2018年23期
刊物介紹
本刊二十多年一直堅(jiān)持“面向中學(xué)，服務(wù)教學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、傳經(jīng)釋疑”的辦刊宗旨，一直倡導(dǎo)著素質(zhì)教育與教學(xué)改革，走在時(shí)代的前列。
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志
教材教法
考試研究
數(shù)壇在線
教學(xué)參謀
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)視角下的高考試題評(píng)析
——以2018年高考數(shù)學(xué)全國卷理科試題為例 - 立足核心素養(yǎng)，考查方式靈活
——以2018年江蘇數(shù)學(xué)卷為例 - 數(shù)形結(jié)合，有效轉(zhuǎn)化
——以2018年江蘇卷第12題為例 - 巧用多方法，妙解拋物線
——以2018年全國卷Ⅰ文科第20題為例 - 巧用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)單調(diào)性問題
- 提升思維品質(zhì) 凸顯數(shù)學(xué)本質(zhì)
- 對(duì)一道三次函數(shù)問題引發(fā)的多解探究
- 快速掌握方法 巧妙解選擇題
- 導(dǎo)數(shù)考點(diǎn)“廣而告之”
- 利用算法巧解多種交匯題型
- 立足根本，枝繁葉茂
——一道“解三角形試題”的解法探究 - 構(gòu)造問題 分析問題 解決問題
——例談構(gòu)造法解題的探究 - 一類圓錐曲線問題的多種視角探究
- 運(yùn)用不同解法，開拓思維深度*
——以二面角的平面角常見解法為例 - 由一道極值點(diǎn)偏移不等式引發(fā)的探究
- 線性規(guī)劃問題分類例析
- 小議特征根法的證明和運(yùn)用
- 三角函數(shù)最值問題的分類探究
- 以錯(cuò)誤為載體，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維
- 例談高考向量試題的解法
- 對(duì)2018全國卷Ⅲ理科21題（2）的研究*
- 利用柯西不等式的變形解題
- 關(guān)于直角坐標(biāo)系坐標(biāo)軸變換的幾點(diǎn)思考
- 例談構(gòu)造法解題*
- 導(dǎo)數(shù)求函數(shù)零點(diǎn)存在區(qū)間取點(diǎn)探析*
- 立足基本圖形 解法自然生成
- 分析題干思變換，構(gòu)造數(shù)列求通項(xiàng)