2017年9期
刊物介紹
本刊二十多年一直堅(jiān)持“面向中學(xué)，服務(wù)教學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、傳經(jīng)釋疑”的辦刊宗旨，一直倡導(dǎo)著素質(zhì)教育與教學(xué)改革，走在時(shí)代的前列。
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志
教材教法_教學(xué)導(dǎo)航
考試研究_備考指南
數(shù)壇在線_命題感悟
數(shù)壇在線_教育縱橫
教學(xué)參謀_解法探究
- 由一道高考題探究二面角的解法
- 例談構(gòu)造函數(shù)，巧解（證）不等式
- 例談“參數(shù)范圍”問題的解題策略
- 談?wù)勔阎f推式求通項(xiàng)破解之道
- 小議空間幾何中的翻折問題教學(xué)
- 數(shù)形結(jié)合在圓錐曲線中的應(yīng)用
- 例談函數(shù)不等式證明的若干策略
- 例談高考題中對(duì)數(shù)列不等式放縮的考查
- 談“對(duì)數(shù)形結(jié)合思想方法”的感悟
——以近三年高考?jí)狠S題為例 - 一道全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二試題的另一種解法
- 談?wù)劮蛛x思想在高考題中的應(yīng)用
- 從變換中尋找二元最值問題的不變性
- 高中數(shù)學(xué)恒成立問題的解題策略探微
- 函數(shù)中無處不在的最值問題
- 一類遞推數(shù)列的直觀解釋和“變”題探究
- 課堂有氛圍 學(xué)生有作為
——對(duì)一道考題的評(píng)講與反思 - 高考中的遞推數(shù)列
- 優(yōu)化解析幾何題的幾種策略
- 例談函數(shù)恒成立思想解決數(shù)列問題*