2013年8期
刊物介紹
本刊是由國家教育部委托浙江大學和全國高等醫(yī)學教育學會主辦的教育研究學術刊物，是全國高等醫(yī)學教育學會會刊和全國醫(yī)學教育核心期刊。一年6期，每逢雙月發(fā)行。設置的欄目有：教育理論、教育管理、教學管理、研究生教育、臨床教學、教學方法、課程建設、教育評價、國外醫(yī)學教育、繼續(xù)醫(yī)學教育、專題研究等，擬開設的新欄目有：醫(yī)學研究進展、醫(yī)學與社會、醫(yī)學與哲學、醫(yī)學與法律等。熱忱歡迎廣大作者投稿。
中國高等醫(yī)學教育
專題—現(xiàn)代教育技術在醫(yī)學教育中的應用
教育管理
院校管理
- PBL式學生骨干培訓效果評價
- 對醫(yī)學研究生進行吸煙危害和戒煙教育的探討
- 構建以書院制為平臺的卓越醫(yī)學人才培養(yǎng)模式與機制的研究和探索
- 創(chuàng)新班級管理模式 提高臨床醫(yī)學八年制醫(yī)學生班級管理效能
- 護生實訓管理員管理護理技能中心開放模式的效果研究
- 高等醫(yī)學院校教師教學能力校本培訓的問題和對策
- 教育生態(tài)學視角下醫(yī)學教師專業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀及對策
- 護理兼職教師的培訓與教學效果的分析
- 對法醫(yī)本科畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查分析
- 醫(yī)學高職院校學生職業(yè)道德培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 護理專業(yè)本科生早期參與科研活動的調(diào)查分析
- 護理學專業(yè)學生輔修雙學位的可行性調(diào)查
- 醫(yī)學免疫學教學中“學生過度依賴教材”的調(diào)查與分析
教學管理
臨床教學
- 臨床醫(yī)學八年制呼吸科CBL床邊教學的實踐和體會
- CBL結合模擬診療在心血管內(nèi)科見習教學中的應用
- 基于標準化病人的模擬醫(yī)學教學模式在兒科見習課中的應用探索
- 對臨床醫(yī)學生開展實習前規(guī)范化臨床技能培訓的初步研究
- 國家醫(yī)師資格技能考試對口腔醫(yī)學臨床教學的啟發(fā)
- 神經(jīng)內(nèi)科護理帶教中PDCA系統(tǒng)的應用研究
- 左利手醫(yī)學生在外科基本技能訓練中的相關問題
- 心內(nèi)科實習生臨床護理帶教常見問題及應對措施分析
- 精細化帶教模式在改善內(nèi)科實習護生操作及應急處理能力中的效果觀察
- 人性化帶教模式在剖宮產(chǎn)產(chǎn)后護理帶教中應用