云南教育·小學(xué)教師
卷首
李惠萍名師工作室專題:如何上好復(fù)習(xí)課
教學(xué)縱橫
- 預(yù)測(cè):讓有效閱讀在當(dāng)下發(fā)生
- 建立系統(tǒng)思維方式 實(shí)施單元整體教學(xué)
- “分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))”問題與“比(比例)”問題的對(duì)比
- 巧用轉(zhuǎn)化思想 解決數(shù)學(xué)問題
- 指導(dǎo)學(xué)生閱讀整本書方法舉隅
- 加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)提高學(xué)生讀寫能力
- 走進(jìn)文本,感受“比喻”中的愛書之情
- 在批注式閱讀中品味語言的秘妙
- 《狐假虎威》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《搭船的鳥》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
- “9加幾”教學(xué)設(shè)計(jì)
- “三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減法”教學(xué)案例
- 對(duì)折圓形紙片 學(xué)習(xí)“圓的認(rèn)識(shí)”品析圓的優(yōu)點(diǎn)
- 引導(dǎo)學(xué)生在典型圓周長(zhǎng)的測(cè)量中發(fā)現(xiàn)圓周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系
- 在言語實(shí)踐中感受大自然給予我們的樂趣