2022年9期
刊物介紹
《小學教學設計》（語文品德版）小學語文、品德教師的同行者 觀念更新、教法創(chuàng)新的引領(lǐng)者以教例評析提供優(yōu)質(zhì)示范課例 以評論爭鳴辨析教學行為正誤期刊林立，我刊以教學設計獨樹一幟 教材版本眾多，我們從讀者需要出發(fā)。
小學教學設計(語文)
卷首語
教學新論
教案精選
- “智·趣”課堂的探索與實踐
——一上《j q x》教學 - 聚向“新鮮感”：有心、有料、有情
——三上《大青樹下的小學》（第一課時）教學 - 入“舞會”之境享“新鮮”之趣
——三上《花的學?！罚ǖ谝徽n時）教學 - 融于生活新鮮表達
——三上“猜猜他是誰”習作教學 - 優(yōu)化實踐活動提升核心素養(yǎng)
——四上《蟋蟀的住宅》（第一課時）教學 - 尋革命之根 悟生命價值
——四上《為中華之崛起而讀書》學習任務群教學設計 - 笑淚與共《愛的教育》伴我成長
——六上《愛的教育》整本書閱讀學習任務群教學設計 - 設計真實任務提升語文素養(yǎng)
——四下第二單元整本書閱讀學習任務群教學設計 - 任務驅(qū)動 涵養(yǎng)民間傳統(tǒng)文化底蘊
——五上《中國民間故事》整本書交流分享教學設計