2015年10期
刊物介紹
《現(xiàn)代語(yǔ)文》（上旬刊－文學(xué)研究）以文學(xué)研究為主，面向有關(guān)專(zhuān)家、廣大教師、相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生及文學(xué)愛(ài)好者，旨在繁榮古今中外文學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)術(shù)的研究、交流與發(fā)展。
現(xiàn)代語(yǔ)文(學(xué)術(shù)綜合)
中國(guó)古代文學(xué)研究
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究
外國(guó)文學(xué)研究
影視與舞臺(tái)藝術(shù)
讀書(shū)與評(píng)論
教學(xué)研究
- 基于實(shí)踐的語(yǔ)言學(xué)概論課程探究性教學(xué)方法與路徑
- 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)芻議
- 古代漢語(yǔ)教學(xué)模式對(duì)比分析
- 應(yīng)用型本科高校人文課程教學(xué)改革與對(duì)策研究
- 語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)實(shí)施策略芻議
- 多元化教學(xué)方式在文言文教學(xué)中的應(yīng)用研究綜述
- 信息技術(shù)背景下寫(xiě)字教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 用“還原法”解讀《故都的秋》
- 高中漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的調(diào)查與思考
- 淺析高中語(yǔ)文閱讀的重要性
- 淺析高中語(yǔ)文作文教學(xué)的實(shí)用性和創(chuàng)新性
- 論高中語(yǔ)文審美能力的培養(yǎng)
- 時(shí)代呼喚教材中女性角色的凸顯
- 詩(shī)歌·民歌·誦詩(shī)·奇女子
- 用教育智慧點(diǎn)燃學(xué)生的寫(xiě)作熱情
語(yǔ)言研究
- 泰州方言語(yǔ)言特征研究
- 《論語(yǔ)譯注》“宗”“足”考釋
- 淺談云南省文山方言的構(gòu)詞特點(diǎn)
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)名詞的AABB重疊式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探析
- 從認(rèn)知角度看“閃X”族新詞語(yǔ)
- 慣用語(yǔ)的特征及文化內(nèi)涵
- 越南與中國(guó)佛寺命名比較
- 詞條義項(xiàng)分合的標(biāo)準(zhǔn)化檢驗(yàn)方法
- 當(dāng)下韓國(guó)高中漢語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題探究
- 數(shù)字“一”與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
- 交際語(yǔ)境順應(yīng)視角下美版《甄嬛傳》的字幕翻譯