2021年16期
刊物介紹
《無線互聯(lián)科技》充分反映我國無線互聯(lián)時代背景下，無線電電子、電信技術、計算機技術等領域前沿的研究與應用成果，本刊堅持技術性強、學術性強的電子類科技期刊屬性，以科技信息載體為平臺，以及時報道通信領域的最新科技成果與前沿技術為主線，技術與科研緊密結合，不斷提高期刊學術價值，促進學術交流，繁榮學術研究。
無線互聯(lián)科技
通信觀察
無線天地
網(wǎng)絡地帶
- 農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中基于LoRa的數(shù)據(jù)傳輸技術分析
- 大數(shù)據(jù)背景下企業(yè)網(wǎng)絡信息安全策略分析
- 云計算技術網(wǎng)絡工程安全分析
- 大數(shù)據(jù)時代機場網(wǎng)絡系統(tǒng)維護研究
- “互聯(lián)網(wǎng)＋”用戶空間體驗形態(tài)研究
- 5G時代高校圖書館原生數(shù)字資源開發(fā)與利用
- 基于數(shù)字時代互聯(lián)網(wǎng)用戶行為分析與研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下個人信息的保護策略研究
- 信息技術環(huán)境下協(xié)作知識建構研究綜述
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下讀者需求對高校圖書館文獻資源采購的影響
- 垃圾焚燒爐850 ℃/2 s環(huán)保指標的測點設置與監(jiān)管方法探討
軟件透視
設計分析
- 電氣設備智能化監(jiān)控系統(tǒng)設計
- 基于虛擬儀器的低頻振動測試系統(tǒng)設計
- 基于OBE理念的自適應學習平臺設計與研究
- 基于NB-IoT的智慧消防監(jiān)控系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
- MEMS陀螺儀驅動與檢測電路設計
- 基于大數(shù)據(jù)技術的智聯(lián)高校與智能推薦設計與實現(xiàn)
- 基于移動互聯(lián)網(wǎng)教育援助服務平臺設計
- 基于弱勢群體安全問題智能穿戴產(chǎn)品配對服務平臺的設計研究
- 扁平化風格在網(wǎng)頁界面設計中的應用探討
- 基于釘釘?shù)捻攳弻嵙暪芾砥脚_設計與實踐
- 人工影響天氣作業(yè)裝備彈藥出廠驗收及質量管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
- 基于Web App的公共選修課系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
技術應用
- 數(shù)據(jù)加密技術在計算機網(wǎng)絡安全中的應用
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下仿生方法在建筑結構設計中的應用
- 虛擬現(xiàn)實技術在通信訓練中的應用探析
- 信息化技術在機電設備管理中的應用探究
- 現(xiàn)代信息技術在農村氣象服務中的應用
- 多媒體計算機技術在廣播電視工程中的應用
- 激光投影技術在新媒體中的應用
- 教學診斷與改進系統(tǒng)平臺在學生層面診改的應用與探索
- 場景測試方法和正交測試方法在論壇網(wǎng)站中的應用研究
- 計算機信息技術在農業(yè)發(fā)展中的應用
- 大數(shù)據(jù)技術在高校圖書館的應用與研究
- 現(xiàn)代化技術在電子信息工程中的應用
- 大數(shù)據(jù)在高校管理中的應用
- 基于AR技術的可視化自主學習平臺應用研究
- 基于城市社區(qū)的“智慧”農貿市場應用研究
- 基于深度學習的指紋識別技術研究熱點分析
實驗研究
數(shù)字教育
- 以計算機為基礎的任務驅動教學法在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學中的探索
- 深度學習視域下高職項目式教學模式研究
- 虛擬仿真技術在職校“電子技術”教學中的運用分析
- 以大數(shù)據(jù)為代表的新技術在信息化教學和管理中的應用研究
- 基于SWOT分析的職業(yè)院校教師專業(yè)發(fā)展研究
- 高職產(chǎn)教融合信息化發(fā)展的困境與解決對策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職混合式教學模式改革的實踐研究
- 信息化視閾下高職教學治理協(xié)同機制研究
- 任務驅動教學法在職校計算機教學中的應用思考
- 大數(shù)據(jù)背景下學習分析技術對教學模式的變革探索
- 基于教學-社會-技術理論的多元化混合式教學設計
- 基于超星學習通的信息化教學改革
- 信息化背景下“機械CAD/CAM軟件應用”課程教學模式的實踐探索
- 基于項目驅動的“移動智能終端原理與開發(fā)”課程教學改革
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體驗式學習模式在“信息技術”課程中的應用研究
- “工業(yè)機器人拆裝與調試”課程線上教學研究
- 高職“計算機基礎”課程應用翻轉課堂教學模式的有效性分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下基于學科競賽的創(chuàng)新人才培養(yǎng)方法探索
- 高職院?！靶畔⒓夹g”通識課的創(chuàng)新研究與開發(fā)