2019年11期
刊物介紹
本刊是我國(guó)唯一的以教學(xué)研究為主，橫跨中學(xué)物理與大學(xué)物理教學(xué)，關(guān)注物理學(xué)發(fā)展和應(yīng)用，關(guān)注國(guó)內(nèi)外物理教學(xué)改革，注意科學(xué)與文化結(jié)合，注重科學(xué)文化品味的綜合性物理雜志。
物理通報(bào)
大學(xué)物理教學(xué)
中學(xué)物理教學(xué)
- 情感驅(qū)動(dòng)的物理教學(xué)模式初探
- 利用攝像頭模擬場(chǎng)景讓學(xué)生體驗(yàn)身臨其境的感覺(jué)
——談初中“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”的教學(xué) - “科學(xué)思維”素養(yǎng)提升策略
——以“科學(xué)探究”為教學(xué)主線 - 情境創(chuàng)設(shè)生活化
——以“交變電流”的教學(xué)為例 - 怎樣判定磁鐵沿鋁板下滑時(shí)的旋轉(zhuǎn)方向
- 運(yùn)用頻閃模型探究自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律
- 物理學(xué)習(xí)過(guò)程中思維定勢(shì)形成的因緣粗探
- 讓學(xué)生體驗(yàn)概念建構(gòu)過(guò)程 提高科學(xué)思維素養(yǎng)
——以速度概念建構(gòu)為例