2018年5期
刊物介紹
本刊融學(xué)術(shù)性、知識性、實踐性于一體，辟有資源建設(shè)等十多個圖書館學(xué)、情報學(xué)、信息學(xué)和目錄學(xué)的欄目，適合廣大圖書情報工作者和圖情專業(yè)學(xué)生閱讀。
圖書館研究
學(xué)術(shù)探討
圖書館管理
信息資源建設(shè)
信息資源服務(wù)
- 數(shù)字圖書館資源發(fā)布與服務(wù)一致化流程研究
- 視障讀者服務(wù)研究
——以中國盲文圖書館為例 - 從發(fā)展心理學(xué)角度探析未成年人分級閱讀推廣
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革視閾下創(chuàng)新閱讀推廣服務(wù)體系的路徑選擇*
- 高校圖書館閱讀推廣的項目化管理實踐研究*
- 省級公共圖書館網(wǎng)站書目推薦服務(wù)調(diào)查與思考
- 地方社科院圖書館智庫服務(wù)建設(shè)研究
- 基于文獻資源建設(shè)的高校圖書館嵌入式學(xué)科服務(wù)研究*
——以閩南師范大學(xué)圖書館“谷文昌專題資料庫”為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校圖書館學(xué)科化服務(wù)轉(zhuǎn)型探索*
——以MOOC為例