2022年7期
刊物介紹
《天津教育》是國(guó)內(nèi)教育教學(xué)方面的專業(yè)指導(dǎo)性刊物。自創(chuàng)刊之日起始終恪守理論與實(shí)踐相結(jié)合，普及與提高相并重，倡導(dǎo)服務(wù)創(chuàng)新，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展，為教學(xué)研究和教育事業(yè)服務(wù)，為廣大教育工作者的學(xué)術(shù)交流和教育交流服務(wù)。力求集全國(guó)各級(jí)教育機(jī)構(gòu)成功管理經(jīng)驗(yàn)之精華，納百家理論研究之精髓，突出改革，突出新論，開拓視野，探索新領(lǐng)域。
天津教育·上
本刊視線
管理
教學(xué)
- 體育與健康學(xué)科大單元教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)探究實(shí)踐
- 中學(xué)體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)力提升策略初探
- 潤(rùn)物無(wú)聲，讓學(xué)科思政融入初中語(yǔ)文教學(xué)
- 探究初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化實(shí)踐
- 信息化背景下初中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)探究
- 項(xiàng)目式教學(xué)在高中信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用
- “雙減”背景下初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的探究
- 初中道德與法治教學(xué)提升策略之我見
- 體驗(yàn)式心理健康教育模式的實(shí)踐探索
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)策略
- 核心素養(yǎng)視角下如何提升語(yǔ)文閱讀教學(xué)效果
- 隨文練筆讓小學(xué)語(yǔ)文課堂更精彩
- 利用思維導(dǎo)圖，讓語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)更高效
- 幼兒園地方民俗資源與信息化教學(xué)的多元融合
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生獨(dú)立思考能力
- 在教學(xué)中如何提升學(xué)生的“運(yùn)算能力”
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 構(gòu)建小學(xué)國(guó)防教育課程體系的實(shí)踐與探索
- 探究天津高考命題導(dǎo)向 提升數(shù)學(xué)抽象核心素養(yǎng)
本期策劃
觀點(diǎn)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)策略
- “破立”并行，科學(xué)“加減”
- “雙減”政策下初中物理導(dǎo)學(xué)案的實(shí)踐探索
- “雙減”下如何做好初中化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)“加減法”
- 運(yùn)用信息技術(shù)支持幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開展
- 情境教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 不積跬步，無(wú)以至千里
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課后服務(wù)優(yōu)化策略
- 小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)策略
- 學(xué)科核心素養(yǎng)下高中生物項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)踐及探索
- 關(guān)注差異，助力成長(zhǎng)
- 生活化教學(xué)法在小學(xué)道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用
- 大單元視域下小學(xué)語(yǔ)文逆向教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐
- 基于英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的小學(xué)生整本書閱讀實(shí)踐
交流平臺(tái)
經(jīng)驗(yàn)
- 生活情境教學(xué)法與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的融合路徑
- 統(tǒng)編版教材下低年級(jí)語(yǔ)文高效朗誦教學(xué)策略
- 小學(xué)班主任德育工作組織策略
- 家校合作模式下的小學(xué)語(yǔ)文閱讀策略
- 初中生物基于“彈性分層教學(xué)”的實(shí)踐
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中營(yíng)造良好課堂氛圍的有效路徑
- 課堂提問技巧在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)策略
- 實(shí)現(xiàn)初中生物生活化教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 初中物理教學(xué)中減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的策略
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 激發(fā)后進(jìn)生學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣的初中英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐