實驗室研究與探索
實驗技術(shù)
- 基于深度學(xué)習(xí)的指關(guān)節(jié)紋識別算法實驗研究
- 基于稀疏貝葉斯學(xué)習(xí)在未知噪聲場的欠定寬帶信號DOA估計
- 磁性納米探針的構(gòu)建及其對細菌分離應(yīng)用
- 水下目標偏振光學(xué)成像實驗研究
- 氧化鎂填充劑對PEMFC墊片材料力學(xué)性能的影響
- 基于T-S模糊故障樹的制動系統(tǒng)可靠性分析
- 基于深度學(xué)習(xí)的荔枝蟲害識別方法
- 基于新工科的移動機器人控制實驗設(shè)計和教學(xué)實踐
- TiO2-鋅卟啉催化劑的制備及光催化降解甲基橙實驗設(shè)計
- SiO2納米顆粒/蠕蟲狀膠束混合體系流變性能研究
- 金屬點陣材料剪切實驗技術(shù)研究
- EDTA滴定法測水總硬度實驗方法
- 階梯漸近MCGS溫控程序在顯微熔點儀中的應(yīng)用
- 黑松露發(fā)酵液配方研制及實驗優(yōu)化
儀器設(shè)備研制與開發(fā)
專題研討——虛擬仿真技術(shù)
國家重點實驗室
實驗教學(xué)示范中心建設(shè)
實驗教學(xué)與創(chuàng)新
- 激光誘導(dǎo)擊穿光譜分析技術(shù)的實驗教學(xué)設(shè)計與實踐
- 智能汽車新工科人才培養(yǎng)實踐教學(xué)體系探索
- 對工科人才的多路徑創(chuàng)新教育
- 大型儀器教學(xué)中培養(yǎng)研究生科研素質(zhì)的探索
- 虛實結(jié)合的生態(tài)學(xué)實驗教學(xué)體系構(gòu)建
- 學(xué)科交叉融合視角下的交通安全心理學(xué)實驗教學(xué)設(shè)計
- 超耐氯鹽腐蝕混凝土及快速測試系統(tǒng)實驗設(shè)計
- 面向工程教育專業(yè)認證的無損檢測工藝實驗教學(xué)探索與實踐
- 新形勢下中美省州大學(xué)交流的創(chuàng)新與實踐
- 實海域船舶測試融入實驗教學(xué)的探索與實踐
- 軍事職業(yè)在線MOOC平臺的翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用
- 生物分離工程研究生實驗課程教學(xué)模式改革
- 強化形成性評價的實驗課程的教學(xué)設(shè)計
- 食用菌工廠化生產(chǎn)虛擬仿真教學(xué)平臺的構(gòu)建及應(yīng)用
- 地方應(yīng)用型高校工科課程混合教學(xué)設(shè)計
- 數(shù)值模擬在水污染控制實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 國內(nèi)外數(shù)學(xué)教育研究中研究類型、研究方法和研究主題的異同