少年體育訓(xùn)練
青少年體育風(fēng)險治理
運動訓(xùn)練
- 第32屆東京奧運會中國男子三人籃球隊、與賽隊進攻能力比較研究
- CBA后備人才培養(yǎng)問題研究
——以CUBA球員為例 - 體教融合模式下中美高校高水平籃球運動員培養(yǎng)的比較研究
- 青少年籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)策略研究
- 體教融合背景下排球青少年訓(xùn)練隊改革實施方案研究
——以北京體育大學(xué)為例 - 世界高水平羽毛球男子雙打運動員發(fā)球、接發(fā)球技術(shù)運用規(guī)律分析
——以2020年全英羽毛球公開賽男雙決賽為例 - 青少年乒乓球運動訓(xùn)練質(zhì)量途徑研究
- 2021年全運會羽毛球女單決賽陳雨菲與何冰嬌技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計分析
- 新規(guī)則對古典式摔跤運動員體能訓(xùn)練的影響研究
- 2015—2019年安徽省大學(xué)生武術(shù)比賽競賽模式研究
學(xué)校體育
- 英國《學(xué)校體育行動計劃》的特征與啟示
- 健康中國背景下大學(xué)生體育參與促進研究
- 適應(yīng)“新課標”的高校體育教育專業(yè)拓展課程設(shè)置研究
- 普通高校開展休閑體育教育的研究
- 大學(xué)籃球選項課實施O-PIRPAS翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)設(shè)計研究
- 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)核心素養(yǎng)構(gòu)建與培育策略
- 武術(shù)進校園的反思與優(yōu)化研究
- 簡述中學(xué)生體育競賽的價值、內(nèi)容與形式
- 高中體育運動技能系列模塊教學(xué)中體能練習(xí)問題思考
- 高中體育“走班制”課程創(chuàng)新路徑探索
- 基于“狼性”教育下的初中體育教學(xué)創(chuàng)新策略研究
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)籃球教學(xué)策略探究
- 基于沉浸式體驗的青少年武術(shù)教學(xué)模式研究
- 跆拳道教學(xué)中游戲教學(xué)法的運用探討
- 從“1小時”到“2小時”:新時代青少年課外體育鍛煉的再審視