2019年1期
刊物介紹
《世界教育信息》月刊以報道外國和我國港澳臺地區(qū)教育信息為主，內容包括我國駐外使（領）館教育處（組）的第一手調研報告，國內外作者的大量優(yōu)秀來稿，聯(lián)合國教科文組織公布的最新文件、教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，各國教育報刊文摘精粹，赴外教育考察報告，原版外文譯稿，交流學者、留學生特稿和名人訪談等。是一本充分反映國內外教育發(fā)展的最新動態(tài)和趨勢、服務于各級各類教育機構的綜合性國家級教育期刊。
世界教育信息
產教融合與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
“一帶一路”教育共同體建設
一流大學與高等教育
環(huán)球零距離
- 智利包容性項目獲2018年工程教育多樣性獎
- 美國發(fā)布《學校安全聯(lián)邦委員會最終報告》
- 德國多舉措加強高等?？茖W校建設
- 英高校畢業(yè)生收入和就業(yè)前景受多重因素影響
- NBPTS：全美委員會認證教師數(shù)量增加且流動率低
- 全球公民教育助力西非移民和難民融入社會
- 英國設技能基金以緩解建筑人才短缺
- 德國正式啟動第二期“教師培養(yǎng)質量攻堅計劃”
- 英國發(fā)布保障校外環(huán)境安全的家長指南
- 新加坡繼續(xù)推進2019年中學直接入學政策
- UIS發(fā)布《2018年SDG4數(shù)據(jù)摘要：數(shù)據(jù)促進學習》
- UNESCO舉辦人工智能研討會促進人權和SDG4的實現(xiàn)
- 俄羅斯或將評估中學生的功能性科學素養(yǎng)
- 法國完善獎助學金體系以吸引更多國際學生
- 莫桑比克UNESCO全國委員會啟動全民信息計劃
- 英國高校畢業(yè)生全球就業(yè)能力下降