2025年6期
刊物介紹
普通教育刊物。旨在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學(xué)教育工作者及教師服務(wù)。
遼寧教育·教研版
教苑
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)生整本書(shū)共讀路徑
- 素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)數(shù)學(xué)“尺規(guī)作圖教學(xué)策略研究
- 多維驅(qū)動(dòng)下小學(xué)語(yǔ)文跨學(xué)科學(xué)習(xí)進(jìn)階模型構(gòu)建策略
- 從“學(xué)知”走向“問(wèn)學(xué)”：小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)學(xué)課堂”教學(xué)研究
- 素養(yǎng)導(dǎo)向下學(xué)生代數(shù)思維培育的不同視角分析與實(shí)施路徑
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)科學(xué)“教一學(xué)一評(píng)一體化實(shí)踐探索
- 農(nóng)耕文化融入大中小學(xué)思政課一體化的邏輯與實(shí)踐
- 借助暢言智慧課堂為初中英語(yǔ)記敘文閱讀搭建情節(jié)梳理框架
- 素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)數(shù)學(xué)主題式學(xué)習(xí)教學(xué)路徑探析
- 指向?qū)W生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)策略
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)單元教學(xué)中融入思政元素的維度解構(gòu)、策略選擇與實(shí)施路徑
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)實(shí)踐路徑
關(guān)注
- 基于真實(shí)性評(píng)價(jià)的化學(xué)單元整體教學(xué)：價(jià)值、策略分析及實(shí)施路徑
- 基于單元評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建單元整體教學(xué)的實(shí)施路徑與策略
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施路徑
- 讀書(shū)潤(rùn)心、立德美行”：小學(xué)特色閱讀育人模式的創(chuàng)新實(shí)踐
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下科普類(lèi)作品整本書(shū)閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 分析新教材之“變” 實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)之“策”