考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 新課標(biāo)視域下小學(xué)語文寫作賞析教學(xué)策略探析
- 新課標(biāo)背景下小學(xué)語文學(xué)習(xí)任務(wù)群構(gòu)建策略探究
- 小學(xué)語文低中年級(jí)的閱讀教學(xué)有效方式探究
- 淺析高中語文思辨性閱讀與表達(dá)任務(wù)群的教學(xué)策略
- 統(tǒng)編版小學(xué)語文教材前景化語言教學(xué)策略探究
- 高中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略探究
- 核心素養(yǎng)下初中語文讀寫結(jié)合教學(xué)策略研究
- 基于大單元背景的初中語文深度學(xué)習(xí)策略探究
- 基于立人視角的小學(xué)語文課外作業(yè)設(shè)計(jì)途徑析談
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 芻議轉(zhuǎn)化與化歸思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用原則研究
- 初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的實(shí)施策略研究
- 以動(dòng)手操作為抓手提高圖形與幾何教學(xué)有效性的策略研究
- 空間觀念下小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的方法研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效滲透數(shù)學(xué)思想對(duì)策探究
- 探究式合作法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略探討
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
- 個(gè)性化教學(xué)在小學(xué)特殊教育數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化課堂建構(gòu)析談
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新策略研究
- 融學(xué)課堂應(yīng)用下的小學(xué)數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)策略探究