教書育人·校長(zhǎng)參考
教育視角
學(xué)生管理
教研管理
課堂聚焦
- 審美教育:孩子心靈成長(zhǎng)的綠蔭
- 歷史學(xué)科教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
- 核心素養(yǎng)視域下初中生物社團(tuán) 活動(dòng)課程的開發(fā)研究
- 心理健康教育與高中政治教學(xué) 相結(jié)合的有效策略
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)課堂活動(dòng),提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 傳統(tǒng)文化與薄弱高中語(yǔ)文教學(xué)不同課型 相融合的策略探究
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 與黨史教育的有效結(jié)合
- 初中道德與法治課議題式教學(xué)實(shí)踐與思考
- 緊扣語(yǔ)文要素 發(fā)展語(yǔ)用能力
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與德育的并行