2021年3期
刊物介紹
教書育人雜志社隸屬于哈爾濱師范大學(xué)，由哈爾濱師范大學(xué)主辦。教書育人建社近20年，錘煉出一支愛崗敬業(yè)、精益求精的編采隊伍；出版雜志200余期，鼓蕩起教育開放，改革的陣陣風(fēng)潮。本社以準(zhǔn)確的定位、高雅的品味、獨具的特色及人文化的辦刊思路，為各界精心打造奉獻(xiàn)出了精品大餐，國內(nèi)外公開發(fā)行。
教書育人·教師新概念
卷首
探索
實踐與反思
- 語文教學(xué)中語境的運用
- 小學(xué)語文古詩詞教學(xué)中的美育滲透與融合研究
- 初中物理“問題驅(qū)動”教學(xué)的設(shè)計策略
- “梳理”單元內(nèi)容“貫通”知識網(wǎng)絡(luò)
- 高中歷史教學(xué)中學(xué)生自主合作探究能力的培養(yǎng)
- 整本書閱讀理念在高中語文課堂教學(xué)中的滲透
- 多措并舉構(gòu)建體育健康教育新體系
- 借助數(shù)學(xué)思想發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科育人功能
- 淺析小學(xué)美術(shù)實踐性作業(yè)設(shè)計
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)的提升
- 伴著童話學(xué)數(shù)學(xué)
- 英語閱讀教學(xué)的三個準(zhǔn)則
- 語文要素在課堂教學(xué)中的落實
- 基于問題意識的小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計及場景建構(gòu)