吉林廣播電視大學學報
- Mashup在個人網(wǎng)絡學習環(huán)境中的應用研究
- 探討電子互動繪本的設計藝術
- 基于.Net多媒體課件考試系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
- 基于WIFI技術的高校宿舍安全智能檢測系統(tǒng)
- 基于CDIO教學模式的高職《旅行社產(chǎn)品設計》課程設計
- 試述聲樂鋼琴伴奏的功能與效果
- 基于中國夢的思想政治教育工作探索
- 關于高校計算機教學改革的幾點探討
- 高等數(shù)學教育創(chuàng)新模式的實踐與探索
- “翻轉課堂”在學前教育專業(yè)數(shù)學教學中的探索與研究
- 高師學生開發(fā)中學物理演示實驗教學資源的價值
- 淺談電大開放教育《公共行政學》教學效果的提升
- 加強馬克思主義教育制度化建設的思考
- 論國外幼教理論對我國幼兒教育的借鑒作用
- 論日本文學教學中存在的問題及解決策略
- 淺析多媒體技術在高校健美操教學中的應用
- 基于就業(yè)為導向的高職教學體系改革研究
- 高職院校產(chǎn)教融合、校企合作教學質量保障體系研究與實踐
- 高職英語教學中的中國文化滲透及跨文化交際能力培養(yǎng)
- 淺談任務驅動法在中職語文教學中的運用
- “三個維度”對高職院校數(shù)學課程建設的啟示
- 基于云計算的移動學習應用探究
- 論高職大學語文和應用文寫作課程銜接
- 迷失在空間里的“娜拉”——司猗紋的步步下沉
- 基于解構主義的二元消解觀看《瑞普·凡·溫克爾》里的男女主人公形象刻畫
- 黑色聲音的吶喊——解讀《紫顏色》中女性意識劉芳宏
- 看《人性的枷鎖》中女主人公的悲劇
- 情歸何處──解讀哈代《無名的襲德》女主人公蘇的雙重性格
- 淺談木心《文學回憶錄》中的人生態(tài)度與藝術精神
- 姜文導演電影藝術個性探析
- 試論漢維翻譯中的句型轉移
- 跨文化研究中的文學性焦慮
- 小說《簡愛》的文學賞析
- E時代視閾下探析大學生心理過程的變遷
- “微”時代大學生社會主義核心價值觀培育機制探析
- 青年輔導員的培養(yǎng)與高校黨群關系建設探析
- 高校教學管理制度創(chuàng)新的文化障礙研究
- 大一新生心理適應問題及對策
- 小提琴的技術與藝術
- 中國大學生創(chuàng)業(yè)教育政策演進及評價
- 戶籍制度與我國社會差別關系的實證分析
- 當代大學生創(chuàng)新能力評價研究
- 司法機關應對環(huán)境犯罪研究——以博弈論為視角
- 刑事冤假錯案成因分析及防范對策研究
- 知識產(chǎn)權結合的技術性貿易措施法律問題探究
- 微博問政的政治價值探析
- 陜西省農村信用社合規(guī)風險管理的法律思考
- 高職院校國際貿易實務課程實施項目化教學存在的問題及對策
- 金華地區(qū)建立汽車零部件制造產(chǎn)學研聯(lián)合體的可行性研究
- 地方政府信息公開存在的問題與完善——以淮北市為例
- 情緒啟動下對隱喻性情感成語認知評價差異及其時間效應——以表示“喜”、“悲”的四字成語為例
- 積極探索現(xiàn)代老年遠程教育的新途徑——江蘇開放大學老年網(wǎng)絡教育模式案例
- 民辦本科高校輔導員加強自我建設的路徑思考——以河南省為分析范本
- 淺談民族地區(qū)高校市場營銷專業(yè)教學模式存在的問題及對策
- 高校機關青年工作面臨問題及激勵機制分析
- 芻議圖書館流通工作現(xiàn)狀、問題與對策
- 電視媒介發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 新建本科院校文科大學生“四種能力”培育現(xiàn)狀及其實踐研究——以百色學院為例
- 高校輔導員隊伍培養(yǎng)方式研究
- 民辦本科高校學生黨建工作機制研究
- 高校學院文化建設探析
- 高職院校學習型輔導員隊伍建設研究
- 高校開放化學實驗室安全管理體系的研究與探索
- 規(guī)范事業(yè)單位人事管理淺談
- 開放大學課程教學團隊建設與實踐
- 足球體育教學中健康個性發(fā)展研究
- 中日非語言交際中的文化差異與對外漢語教學
- 大學英語課堂的任務型團隊合作模式實踐研究——以“主題式”電影賞析課為例
- 試論大學英語課堂教學的準備