2023年7期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗(yàn)，跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問題，其中包括專家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法，并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn)，為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·理論與實(shí)踐
理論·研究
- 習(xí)近平生態(tài)文明思想融入“地籍管理”課程的路徑探究
- 一流本科專業(yè)建設(shè)背景下外語混合式教學(xué)初探
——以“基礎(chǔ)德語”課程為例 - 元認(rèn)知視域下認(rèn)知偏差在研究性學(xué)習(xí)中的形成機(jī)制與校正措施
——以國家級(jí)一流專業(yè)“新生研討課”為例 - 需求牽引“三位一體”的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- 機(jī)電類本科專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式與實(shí)踐
- 科研導(dǎo)師制在種子科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)中的探索
- 實(shí)踐賦能大學(xué)生綜合能力提升路徑探討
- 高校教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
- 專門用途英語教師跨學(xué)科合作教學(xué)意愿影響機(jī)制的實(shí)證研究
——基于教師專業(yè)發(fā)展的視角 - 產(chǎn)教融合模式背景下提升高職院校青年教師實(shí)踐教學(xué)能力的路徑探究
——以蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)為例
實(shí)踐·探索
- 三全育人視域下紅色文化融入高校思想政治教育研究
- 課程思政貫穿“高級(jí)英語”課程教學(xué)全過程研究
- 在應(yīng)用型高校中開設(shè)思政課配套全英文選修課的教學(xué)改革實(shí)踐與探索
——以“中西文化比較”課程為例 - 新時(shí)代醫(yī)學(xué)院校思政課程與課程思政有機(jī)融合的思考
- 思政元素融入“人力資源管理”課程建設(shè)的鏈路研究
- 龍江紅色文化融入“大學(xué)英語”課程思政路徑探析
- “水污染控制工程實(shí)驗(yàn)”中虛擬仿真技術(shù)的挖掘與融入
- “流體力學(xué)”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- “電子工藝實(shí)習(xí)”課程改革與探索
- 論項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式實(shí)踐教學(xué)在法學(xué)碩士研究生培養(yǎng)中的運(yùn)用
- 基于虛擬仿真的機(jī)械電子工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探究
- 大類招生背景下的線上線下混合式教學(xué)模式改革探索
——以“算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程為例 - 社會(huì)工作方法在高校心理健康教育中的應(yīng)用研究
- 新文科背景下“瑜伽”課教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 高校基層院系廉政風(fēng)險(xiǎn)防控研究