2016年10期
刊物介紹
宣傳黨和政府關(guān)于教育的方針政策,傳播科學(xué)的教育思想和教學(xué)方法,提供教學(xué)參考資料,為教師提高思想和業(yè)務(wù)水平,豐富和活躍生活服務(wù)。
河北教育(教學(xué)版)
- 教師要成為提高教育質(zhì)量的中堅(jiān)力量
- 推進(jìn)課堂教學(xué)改革 提升教育教學(xué)質(zhì)量
- 實(shí)施“主題閱讀”開啟美好人生
- 關(guān)注課堂教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)學(xué)生素養(yǎng)提升
- 建設(shè)合作型教研組織提升教師研究力
- 微課程制作之錄像技術(shù)（下）
- 設(shè)計“主問題”治療“問答課”
- 從“借鑒”走向“創(chuàng)新”
——問題驅(qū)動式教學(xué)的相關(guān)研究述評 - 讓學(xué)生的心態(tài)陽光起來
——我的作文故事 - 談群文閱讀議題的提煉
- 教材創(chuàng)生：活力課堂的秘密
- 數(shù)學(xué)日記：讓數(shù)學(xué)更有溫度的一種形式
- 實(shí)施Story time教學(xué)的有效策略
——以Summer holiday plans教學(xué)為例 - 單元整體教學(xué)視角下不同板塊教學(xué)建議
——以三年級上冊Unit 5 Let's eat 為例 - 讓課標(biāo)與課堂真實(shí)對接
——《與眾不同的麻雀》教學(xué)賞析 - 精選教學(xué)內(nèi)容 致力少教多學(xué)
——《如夢令》教學(xué)及思考 - 找準(zhǔn)生長點(diǎn) 激活思維鏈
——華應(yīng)龍《角的度量》教學(xué)賞析 - 借助圖形建模讓規(guī)律感知更清晰
——《間隔排列》教學(xué)及思考 - 巧用文本資源，讓語篇教學(xué)趣、實(shí)、活
- 動手操作要注重實(shí)效
- 強(qiáng)化計數(shù)意識掌握計時方法
——“認(rèn)識時間”教學(xué)思考 - 小學(xué)英語情感目標(biāo)的有效達(dá)成
- 每個孩子都是一把七弦琴
- 程母教子
- 享受超越性思維的樂趣
——讀《創(chuàng)新啟示錄：超越性思維》 - 秋日菜譜一例
- 品茶與養(yǎng)生
- 丹桂飄香氣象萬千
——黃驊市推進(jìn)課堂教學(xué)改革見聞 - 黃驊市學(xué)院路小學(xué)葛典社
- 全新的面貌 不變的承諾
——2017 年《小學(xué)生必讀》改版啟事