2021年9期
刊物介紹
《甘肅科技》是甘肅省科技廳主管，甘肅省科技情報(bào)研究所主辦的面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合性科技期刊。 《甘肅科技》原名為《甘肅科技情報(bào)》，《甘肅科技情報(bào)》始創(chuàng)于1969年。1996年正式更名為《甘肅科技》。為更好地為廣大科技人員提供更寬闊的交流研討的平臺(tái)，《甘肅科技》從 2008 年起由月刊改為半月刊。改刊后的《甘肅科技》繼續(xù)以宣傳科技法規(guī)，反映科技動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，推動(dòng)科技進(jìn)步為宗旨，堅(jiān)持“立足科技、面向社會(huì)”的基本定位，以更豐富的科技信息，更有深度的科技解讀，更具前瞻性的觀察、思考，更適合讀者需求的欄目設(shè)置，更靈活生動(dòng)的形式，著力提高刊物的權(quán)威性、專業(yè)性、指導(dǎo)性和可讀性，得到了廣大基層科研人員的廣泛認(rèn)同，成為甘肅學(xué)術(shù)交流、科技宣傳的主要陣地。 主要欄目：產(chǎn)業(yè)研究、工程與技術(shù)、資源環(huán)境、研究與探討、圖書(shū)與情報(bào)、醫(yī)學(xué)研究、農(nóng)林之窗。
甘肅科技
決策參考
技術(shù)創(chuàng)新
信息技術(shù)
資源環(huán)境
研究與探討
- 二維碼電子車票在地鐵車站票務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用研究
- 基于DHC2 型濕度傳感器檢定裝置對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究與分析
- 流固耦合對(duì)大跨分岔隧道圍巖穩(wěn)定性的影響分析
- 三維激光掃描儀在風(fēng)力發(fā)電機(jī)塔筒形變監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用
- 鉛絲石籠自沉式結(jié)構(gòu)護(hù)坡在黑河甘州段河道治理中的應(yīng)用及分析
- 在天然藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中增加海洋天然產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)的探索
- 氣相色譜法測(cè)定和比較5 種植物油中的脂肪酸組成
- 3 種中藥提取物聯(lián)用對(duì)變形鏈球菌生長(zhǎng)的影響＊
- 細(xì)胞蛇的相關(guān)研究進(jìn)展
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代“課程思政”與思政課程協(xié)同育人的對(duì)策研究＊
- 基于醫(yī)療大數(shù)據(jù)新型冠狀病毒肺炎疫情防控策略的探討＊
- 疫情下高職院校線上教學(xué)模式改革創(chuàng)新與實(shí)踐研究＊
——以遼寧金融職業(yè)學(xué)院為例 - 現(xiàn)代學(xué)徒制下高職中藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐＊
圖書(shū)情報(bào)與檔案
財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐
建設(shè)科技
醫(yī)學(xué)研究
- 盆腔炎采用鹽酸左氧氟沙星治療的有效性分析及研究
- 卡前列素氨丁三醇對(duì)妊娠期高血壓患者產(chǎn)后出血情況的影響
- 胸腔鏡下小切口肋骨骨折內(nèi)固定術(shù)與傳統(tǒng)開(kāi)胸手術(shù)治療效果分析
- CT 增強(qiáng)檢查中碘對(duì)比劑不良反應(yīng)的護(hù)理干預(yù)研究
- 120 例后循環(huán)缺血性眩暈患者的中醫(yī)體質(zhì)分析＊
- 自體輸血技術(shù)與少白細(xì)胞異體輸血對(duì)擇期手術(shù)患者免疫功能及凝血功能的影響
- 胺碘酮對(duì)急性心肌梗死后室性心律失?；颊叩闹委熜Ч^察
- 艾拉莫德對(duì)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者免疫功能的影響
- PDCA 管理在預(yù)防CT 增強(qiáng)掃描造影劑外滲中的臨床應(yīng)用
- 乳酸桿菌在宮頸癌發(fā)病中的作用研究進(jìn)展＊
- 兩種髖關(guān)節(jié)置換術(shù)治療老年股骨頸骨折的療效評(píng)價(jià)
- 循證護(hù)理對(duì)急診PCI 患者術(shù)后并發(fā)癥的影響
- 413例內(nèi)鏡粘膜下剝離術(shù)（ESD）病人的護(hù)理配合體會(huì)
- 全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)乳腺腫物切除術(shù)患者的干預(yù)效果分析
- 康復(fù)護(hù)理對(duì)慢阻肺患者生活質(zhì)量的作用效果分析
- 細(xì)節(jié)護(hù)理在ERCP 手術(shù)患者的護(hù)理效果觀察
- 心理護(hù)理對(duì)高血壓患者的作用探究