2024年5期
刊物介紹
《高教探索》是一份全國公開發(fā)行的高等教育研究的綜合性學(xué)術(shù)期刊，主要欄目：博士論壇、高校管理、教育經(jīng)濟(jì)、管理研究、教育創(chuàng)新、比較教育、人文教育、高等教育理論研究、發(fā)展戰(zhàn)略研究、科學(xué)研究與科技開發(fā)、課程與教學(xué)改革、研究生教育、成人高等教育、高職研究、各類教育、教師與學(xué)生、人文與德育、高等教育學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。
高教探索
筆談
- 學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神進(jìn)一步全面深化教育綜合改革
- 高等教育要聚焦中國式現(xiàn)代化深化改革
- 高校發(fā)展的新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)何以被塑造
- 尋求高等教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)同發(fā)展之最優(yōu)解
- 中外合作辦學(xué)新使命： 推進(jìn)高水平教育開放
- 以教育家精神鑄魂強(qiáng)師 加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系
- 全面深化教育綜合改革 建設(shè)高質(zhì)量職教師資培養(yǎng)體系
- 教師教育職前職后一體化：落實(shí)一體改革的典型實(shí)踐
- 產(chǎn)教融合型城市建設(shè)：全面深化改革的必由之路