2021年12期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達、貫徹、宣傳國家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機關(guān)刊和學(xué)術(shù)交流的會刊。旨在加強廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢和現(xiàn)實水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗搭建平臺，為教師職稱評審提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
特別策劃
高教專論
- 粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合研究
- 項目教學(xué)法在建筑設(shè)計課程實踐教學(xué)的應(yīng)用探討
- 基于數(shù)據(jù)治理的職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診改研究
- 新時代高職院校思政課教學(xué)學(xué)生滿意度研究
- 包裝設(shè)計課程思政的教學(xué)設(shè)計探索與實踐
- 高職院校留守經(jīng)歷大學(xué)生幸福感狀況調(diào)查研究
- 一師一品一專業(yè)產(chǎn)教深度融合探索與實踐研究
- “五色”嶺南文化資源的育人價值探析
- 淺談高職院校開展勞動教育的有效路徑
- 基于“量化管理”理論的高校班主任管理模式探究
- 高職院校外聘兼職教師質(zhì)量管理的問題與對策
- 智慧就業(yè)視域下新時代大學(xué)生特點與就業(yè)指導(dǎo)的針對性和有效性研究
- 當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系對醫(yī)學(xué)生的心理及職業(yè)規(guī)劃的影響
- 新冠疫情防控常態(tài)化背景下大學(xué)生勞動教育路徑探索
- 新時代高職院校產(chǎn)教融合機制創(chuàng)新研究
- 高職院?；诠ぷ鬟^程的“以學(xué)生為中心”混合式教學(xué)改革成效研究
- 高職專業(yè)學(xué)院試點班健康評估課程教學(xué)的設(shè)計與實施
- 高職旅游類課程實踐教學(xué)改革與創(chuàng)新探索
職教研究
專業(yè)建設(shè)
課程教材
課程思政
人才培養(yǎng)
教學(xué)教法
- “同課異構(gòu)”在中職語文教育教學(xué)中的運用
- 基于“異科同構(gòu)”教改理念探索中職烹飪崗位英語教學(xué)
- 基于雙向認知的融合式職業(yè)情境創(chuàng)設(shè)與反思
- 在音韻律動中快樂學(xué)習(xí)
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下二維動畫項目制作的教學(xué)模式及方法探討
- 中職藝術(shù)（美術(shù)）課程思政教學(xué)初探
- 基于計算機專業(yè)的Linux課程教學(xué)研究
- 問卷星在中職學(xué)前衛(wèi)生學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 中職思政課混合教學(xué)模式與創(chuàng)新人才培養(yǎng)分析