2016年2期
刊物介紹
《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》是面向中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的普及性的學(xué)術(shù)性期刊，她的辦刊宗旨是開展中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究和實(shí)踐探索，介紹數(shù)學(xué)教學(xué)改革的新理論、新成果、新經(jīng)驗(yàn)、交流數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)；探索初等數(shù)學(xué)，交流研究成果，
福建中學(xué)數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)教育
- 高中數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)提問(wèn)的比較研究
- 立足遞進(jìn)問(wèn)題設(shè)計(jì)，彰顯高效課堂教學(xué)
- 從高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)中探索數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 小題大做 提升能力
- “聰明”地教，才能“聰明”地學(xué)
- 精心設(shè)計(jì)，精彩探究
- 教學(xué)相長(zhǎng)，需留空間給學(xué)生
- 培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)譯能力的若干做法
- 探索初中幾何問(wèn)題的一題多解
- 如何讓數(shù)學(xué)文化在中學(xué)課堂中綻放魅力