2011年1期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持“服務(wù)教學(xué)，促進(jìn)科研，推動(dòng)教改，激勵(lì)創(chuàng)新”的辦刊宗旨，注重應(yīng)用性研究和實(shí)踐性教學(xué)探討。
滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
高職教育探索
- 入職導(dǎo)向：高等學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)理路
- 基于數(shù)據(jù)挖掘的高職高專生源分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 高職會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有效性路徑的探索
- 高職院校高等數(shù)學(xué)模塊化教學(xué)研究
——以滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系為例 - 基于韋納歸因理論的高職生就業(yè)挫折探析及對(duì)策研究
- 廣東省十所高職院校學(xué)生評(píng)價(jià)現(xiàn)狀與對(duì)策探析
- 關(guān)于中職生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的思考
- 高職院?！肮W(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 基于校企合作課程開(kāi)發(fā)的角色互動(dòng)探析