2016年3期
刊物介紹
本刊主要刊登高等教育、職業(yè)教育類有關(guān)學(xué)術(shù)、技術(shù)方面的稿件。凡具有正教授職稱以上且在國(guó)內(nèi)外有一定影響的學(xué)者、專家可投稿“專家論壇”欄目。
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 微媒體視閾下高職院校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育探析
- 高職院校黨政干部素質(zhì)建設(shè)對(duì)策研究
- 高職院校德育實(shí)踐中學(xué)生主體性研究
- 區(qū)域性教育中心建設(shè)路徑探究
——基于重慶市涪陵區(qū)的實(shí)踐 - 企業(yè)“用工荒”與大學(xué)生“就業(yè)難”并存的原因和對(duì)策
- 大數(shù)據(jù)對(duì)繼續(xù)教育發(fā)展的影響和對(duì)策
- 思維方式對(duì)中美教育理念的不同影響及對(duì)策研究
- 自媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響和對(duì)策
- 加強(qiáng)大學(xué)生法治觀念教育
——以中共十八屆四中全會(huì)《決定》為研究視角 - 淺談增強(qiáng)藝術(shù)院校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的必要性
- 自媒體時(shí)代下校園微信公眾平臺(tái)的思想政治教育功能研究
- 高校學(xué)生課堂使用手機(jī)情況的調(diào)查分析與對(duì)策研究
- 城鄉(xiāng)差異、區(qū)域差異與食物碳消費(fèi)的關(guān)系──基于重慶數(shù)據(jù)和引力模型的實(shí)證分析
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革下的需求刺激
- 新型城鎮(zhèn)化背景下對(duì)青城古鎮(zhèn)旅游資源的保護(hù)性開發(fā)
- 略論美國(guó)新自由主義的經(jīng)濟(jì)思想及其當(dāng)代發(fā)展
- 網(wǎng)絡(luò)反腐對(duì)廉政建設(shè)的雙重效應(yīng)及完善
- 國(guó)家治理現(xiàn)代化視野下依法治國(guó)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 提升中國(guó)共產(chǎn)黨依法治國(guó)效能的社會(huì)成長(zhǎng)路徑
- 勞教制度的歷史脈絡(luò)與法治銜接
- 法教義學(xué)下的體系化刑法研究方法之構(gòu)建
- 微信營(yíng)銷模式中消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的困境與策略
- 與職務(wù)作品有關(guān)著作權(quán)問(wèn)題之辨
——兼評(píng)《著作權(quán)法》第16條 - 公務(wù)員聘任合同的法律性質(zhì)分析及其完善
- 基于“社會(huì)保護(hù)”視角的社會(huì)保障改革研究
——以瀘州市為例 - 人的類本質(zhì)與類內(nèi)本質(zhì)比較分析
- 人性善：《孟子》人性本體的無(wú)善無(wú)惡
- 旅游英文翻譯與本土文化對(duì)接的若干思考
- 基于COCA語(yǔ)料庫(kù)的continual和continuous搭配行為和語(yǔ)義韻對(duì)比研究
- 描寫翻譯學(xué)下《莊子》概念隱喻翻譯對(duì)比研究
- “臭”的形義衍變考論
——兼釋“三嗅而作” - 《蝴蝶君》的文化符號(hào)解析
- 光之教堂“光十字”形態(tài)建構(gòu)分析
- 《重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》征稿簡(jiǎn)則
- 地方本科院校轉(zhuǎn)型場(chǎng)域中會(huì)展專業(yè)“賽教融合”模式變革與重構(gòu)
- 高職公共英語(yǔ)課程功能與CBI理念下的課程改革
- 基于模因論的高職英語(yǔ)寫作“三步教學(xué)法”設(shè)計(jì)
- 論高職英語(yǔ)專業(yè)跨文化交際課堂教學(xué)方法
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新聞理論課程的教學(xué)改革探析
- 傳播學(xué)視角下的“微課”淺析
- 基于縱深防御的信息安全技術(shù)體系架構(gòu)及應(yīng)用研究