2017年5期
刊物介紹
本刊以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導，堅持四項基本原則，執(zhí)行“雙百”方針，堅持“三個面向”發(fā)揚理論聯系實際的學風，促進教育改革和社會主義文明建設，著重反映馬克思主義理論，教育教學理論，現代科學技術，師范教育及教材法等方面的教學科研成果，突出學術性，教育科學性和開拓創(chuàng)造性特點，為提高本校教師思想業(yè)務素質和教學質量創(chuàng)造條件，為面向基層培養(yǎng)中學教師，促進我省教育事業(yè)的發(fā)展服務。
巢湖學院學報
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究
政治·法律
經濟·管理
語言·文字
教育·教學
- 基于志愿服務的高校思想政治教育研究
- 教育國際化背景下大學生文化傳播能力培養(yǎng)途徑研究
- 精準扶貧理念下的大學生資助探究
- 構建“回應式課堂”的內在機理與路徑選擇
——以情緒決策模型為視角 - 論安徽省應用型本科院校大學生在線課程學習感知
- 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學現狀及對策探析
——以C學院為例 - 非藝術類廣告學專業(yè)廣告設計課程教學探索與實踐
- 地方高校法學專業(yè)核心課程考核評價體系改革探索
- 影響學生參與VBSE實踐教學積極性的因素及對策研究
- 國家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“雙創(chuàng)”戰(zhàn)略背景下地方高校特色音樂教學機制研究
- 聲樂教學中傳統(tǒng)民歌的傳承與保護研究