2017年4期
刊物介紹
本刊以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導，堅持四項基本原則，執(zhí)行“雙百”方針，堅持“三個面向”發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，促進教育改革和社會主義文明建設，著重反映馬克思主義理論，教育教學理論，現(xiàn)代科學技術，師范教育及教材法等方面的教學科研成果，突出學術性，教育科學性和開拓創(chuàng)造性特點，為提高本校教師思想業(yè)務素質(zhì)和教學質(zhì)量創(chuàng)造條件，為面向基層培養(yǎng)中學教師，促進我省教育事業(yè)的發(fā)展服務。
巢湖學院學報
政治法律
文學藝術
教育教學
- 基于“產(chǎn)出導向法”理念視野下的英語視聽說課程的教學模式探究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”對高校思政課教學改革的啟示
- 《公共關系學》課程建設現(xiàn)狀與對策分析
——以“安徽省應用型本科高校聯(lián)盟”為例 - 地方應用型本科院校宏觀經(jīng)濟學教學改革的若干思考
——以巢湖學院為例 - 《酒店文秘》應用型課程開發(fā)研究
- 淺析巢湖民歌融入地方普通高校公共音樂教育的可行性
- 談設計類專業(yè)的設計理論教學
- “90”后大學生消費行為分析與引導對策探究
- 應用型大學職業(yè)指導工作推進路徑分析
——以三螺旋模型為基礎 - “雙創(chuàng)”背景下高校輔導員角色定位探析
- 從“技能本位”走向“文化育人”
- 走出“自動思維”虛構的思想困境
- 思想政治教育視域下高校學生資助工作育人實效性研究