今年暑假，我們英語(yǔ)班的一群小學(xué)員跟著老師，在蕪湖海洋館開始了一次妙趣橫生的“海洋”旅行。走進(jìn)海洋館后，導(dǎo)游姐姐引著我們到各個(gè)展區(qū)游覽，我們最先來到了東部區(qū)。在這一區(qū)，我最喜歡的動(dòng)物是海龍，尤其是葉海龍。它全身都是金色的，身體側(cè)面的附肢像海藻葉一樣，如果它躲進(jìn)一叢金色的海草里，你絕對(duì)找不到它。葉海龍喜歡吃浮游生物，兩只眼睛之間有一個(gè)小氣管，那是它用來吃東西的工具。繞過東部區(qū)，我們來到了北極區(qū)，這里最引人注目的就是北極狐了。北極狐跟花貓差不多大小，全身雪白，愛

不能丟舍的卻是英語(yǔ)班，因?yàn)槟抢镉幸晃晃医K身難忘，德藝雙馨的老師——高怡。高老師是市老年大學(xué)一位資深的學(xué)識(shí)淵博的英語(yǔ)老師。她現(xiàn)年73歲。畢業(yè)于大同師范，后來一直是中學(xué)英語(yǔ)教員。從大同七中到三五二八廠中學(xué)，把自己寶貴的青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，在學(xué)校時(shí)是有口皆碑的模范教員，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者。退休后主動(dòng)請(qǐng)纓，繼續(xù)戰(zhàn)斗在市老年大學(xué)英語(yǔ)班這個(gè)神圣的陣地上。這一堅(jiān)持又是十?dāng)?shù)年時(shí)間，繼續(xù)綻放著光芒，發(fā)揮余熱，燃燒自己，照亮他人。提起高怡老師，誰(shuí)都知道，她不但英語(yǔ)水平高，而

文班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班，還有其他一些雜七雜八的培訓(xùn)班。每天放學(xué)后，我除了寫作業(yè)就是去培訓(xùn)班，連周末也沒有空余的時(shí)間。我覺得一點(diǎn)氣都喘不過來。真的太煩了！兔子姐姐，你能幫我想想辦法嗎？匿名沒說名字的小朋友：你好！從你的來信可以看出你現(xiàn)在的壓力很大，也很煩惱。確實(shí)很多學(xué)生都要上培訓(xùn)班，而不同的學(xué)生上的培訓(xùn)班各有區(qū)別。兔子姐姐知道很多低年級(jí)的學(xué)生會(huì)去上武術(shù)、舞蹈之類的培訓(xùn)班，那些會(huì)相對(duì)有趣一點(diǎn)，而你很快要面臨小升初，上的培訓(xùn)班更偏向于文化課程也很正常。給你報(bào)了這么

扶貧，接送我上英語(yǔ)班的重任便落在了外婆肩上。下午兩點(diǎn)半，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，路邊的柳枝無(wú)精打采地低垂著。整個(gè)縣城像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。鄰居們都在午睡，整個(gè)小區(qū)一片寂靜。外婆推出自行車，細(xì)心地為我戴上遮陽(yáng)帽，穿好防曬衣。她讓我坐好，然后用筋脈突兀的手抓緊車把，右腿一蹬，車子便前行了。沒有一絲風(fēng)。外婆的衣服濕透了，但她依舊賣力蹬著車。前面是一段緩坡路，我說：“外婆，您停下來，我推著車走上去，您歇一歇吧！”外婆笑了：“傻孩子，別耽擱了，一會(huì)兒遲到了咋

不給孩子報(bào)某個(gè)英語(yǔ)班，孩子就錯(cuò)過了最佳的語(yǔ)言啟蒙期，永遠(yuǎn)說不好英語(yǔ)。不妨這樣想：如果你給孩子做睡眠訓(xùn)練，短期看，這好像能夠解決你認(rèn)為最緊迫的睡眠問題：長(zhǎng)遠(yuǎn)看，當(dāng)你依賴“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的思路，恰恰容易削弱你建立系統(tǒng)的育兒底層邏輯的動(dòng)力，從而忽略了大局觀的養(yǎng)成。如果你給孩子報(bào)某個(gè)英語(yǔ)班，短期看，他好像較早地學(xué)會(huì)了一些英語(yǔ)單詞;長(zhǎng)遠(yuǎn)看，僅僅因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)班，他就能浸潤(rùn)在廣告宣傳語(yǔ)上所說的語(yǔ)言環(huán)境里了嗎？對(duì)爸爸媽媽說：當(dāng)你看見這樣的句式，首先要做一個(gè)反向的思考

“肉食動(dòng)物”。英語(yǔ)班放學(xué)，我滿懷欣喜地準(zhǔn)備回家開葷。回到家，鞋一脫，我三步并作兩步直奔飯桌。天哪！拍黃瓜、涼拌菜、茄子醬，我的紅燒肉和可樂雞翅哪兒去了？媽媽說：“你總吃肉也不長(zhǎng)肉，干脆不吃了?！甭犃诉@句話，我仿佛到了世界末日。無(wú)肉不歡的我以后可怎么活呀？N0.2今天，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，我一頭霧水，難道我得了不治之癥？后來得知媽媽要帶我去化驗(yàn)微量元素。聽到“化驗(yàn)”兩字，我心都碎了，頓時(shí)痛哭不止，可爸爸媽媽齊心協(xié)力把我拽進(jìn)了化驗(yàn)室。天哪！護(hù)士姐姐把針扎進(jìn)了我

午要做奧數(shù)班、英語(yǔ)班的作業(yè)，晚飯后打1個(gè)小時(shí)乒乓球，如果作業(yè)都完成了還可以看看書;周天早上有奧數(shù)課，下午有英語(yǔ)班……我了解過她們同學(xué)的狀況，有做作業(yè)快、學(xué)習(xí)比較輕松的孩子，但大部分跟她們倆差不多。有朋友說：“只不過上小學(xué)四五年級(jí)，你干嗎還要給孩子報(bào)什么英語(yǔ)班、奧數(shù)班呢？”我也曾這樣想過。但是大部分孩子在課外學(xué)過的東西，你孩子不會(huì)，又并不是天生骨骼清奇的絕世奇才，還跟普通孩子一樣貪玩，絕無(wú)可能自尋“武功秘籍”勤學(xué)苦練，一朝練成“絕世神功”。不比別人聰明還比別

陳末暑期英語(yǔ)班結(jié)束時(shí)，我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)小盆栽。這個(gè)小小的花盆上面，印著一個(gè)歌星圖案。歌星手拿一個(gè)麥克風(fēng)，嘴巴張得大大的，對(duì)著天空，眼睛緊閉著盡情歌唱，像是正在飆高音。唯一美中不足的是，這個(gè)歌星的頭上，看起來似乎少了點(diǎn)兒什么。我把土倒進(jìn)花盆里，把種子撒了進(jìn)去，然后澆了一點(diǎn)兒水，就把它放在了窗臺(tái)上。過了兩天，它便長(zhǎng)出1厘米左右的小嫩芽，看起來毛茸茸的，歌星留起板寸了，真是可愛！又過了10天，小芽長(zhǎng)成了一指長(zhǎng)的小草，歌手似乎又變成了沖天發(fā)型，看

電鋼琴、舞蹈和英語(yǔ)班的學(xué)員。踏進(jìn)校門后，一種久違的親切感油然而生，我覺得自己好像突然回到了昔日的青春歲月。我多么需要通過繼續(xù)學(xué)習(xí)來充實(shí)退休生活啊！我和大家一起在校園里求知、求美、求健，在校園里談笑風(fēng)生，享受人生。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，過上有滋有味的晚年生活是我們的共同目標(biāo)。盡管我以前沒有時(shí)間學(xué)唱歌，對(duì)水袖舞、拉丁舞不熟悉，與英語(yǔ)也并不親密，但現(xiàn)在我卻可以滿懷激情地放聲歌唱，可以隨著老師翩翩起舞，可以大聲念出：How are you? What’s your na

錢，終于夠上個(gè)英語(yǔ)班。同屋的老鄉(xiāng)笑話她：“太不值了，你這么學(xué)根本是沒有用的！有多少人是科班出身？你永遠(yuǎn)也別想超過他們！再說公司里的領(lǐng)導(dǎo)又不是傻子！放著科班出身的畢業(yè)生不要而要你？不可能的！”她聽后什么也沒說，只是笑笑。就這樣，她一邊打工，一邊學(xué)習(xí)。6年中，她的工作換了很多次，工資越來越高了，開始400元，接著是600元，不久800元，跟著1200元，然后漲到1500元。她的英文水平逐漸提高，并且已經(jīng)能和外國(guó)人交流了。后來，她又換了工作，在一家外企，月薪60

人學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！?span id="ekk0mci" class="hl">英語(yǔ)班自開班以來，已為幾十個(gè)孩子進(jìn)行授課。這些孩子的年齡都在十歲左右，每當(dāng)有難度較大的單詞，理查德都會(huì)耐心地給大家解釋。課余時(shí)間，理查德常常通過微信發(fā)一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的資料和技巧。前來送孩子上課的廉女士告訴記者，7歲的兒子從去年寒假開始來這里學(xué)習(xí)，孩子的英語(yǔ)聽力水平有很大進(jìn)步?！白鳛橥鈦韯?wù)工人員，孩子能有免費(fèi)學(xué)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)很難得?！崩聿榈抡f，自己有退休金，足夠生活。對(duì)他而言，更重要的事是要用自己的余生，幫助更多的人。暖心密碼：為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別

年匯報(bào)演出會(huì)，英語(yǔ)班學(xué)員、志愿者、社區(qū)工作人員等50余人參加。八旬老翁十年堅(jiān)持 盼再迎奧運(yùn)北沙灘英語(yǔ)班的前身是街道婦聯(lián)組織的“金玫瑰”指路團(tuán)。2007年，街道邀請(qǐng)專業(yè)英語(yǔ)老師為社區(qū)居民講課，并在奧運(yùn)會(huì)期間組織參加學(xué)習(xí)的居民志愿站崗，為觀賽的外國(guó)友人指路。當(dāng)時(shí)，居民長(zhǎng)期聚在一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，便根據(jù)習(xí)慣將“金玫瑰”指路團(tuán)稱為英語(yǔ)班。奧運(yùn)會(huì)后，居民學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情沒有消退，社區(qū)便組織英語(yǔ)愛好者、業(yè)余老師為居民講課。幾年間，課程斷斷續(xù)續(xù)進(jìn)行，學(xué)員來來去去，英語(yǔ)班人數(shù)最終

2018年8月2日下午，杭州東城農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里熙熙攘攘的客流暫時(shí)回落。嘈雜的叫賣聲消失，靜下來的菜市場(chǎng)里，卻傳出了一陣陣洪亮的英語(yǔ)朗讀聲。那是標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)，循聲而去，就能看見一位兩鬢斑白的爺爺和一群十幾歲的孩子。在市場(chǎng)二樓，雜亂的百貨攤和肉攤的中間，一張圓桌、幾把椅子和一組由硬紙盒做成的48音標(biāo)表，組成了這個(gè)小小的英語(yǔ)課堂?！盃敔斃蠋煛?4歲，頭發(fā)花白，清瘦的臉上架著金絲眼鏡，笑容親切。菜市場(chǎng)里的人都和他很熟悉，親切地稱呼他為“金老師”。金老師是這個(gè)菜市場(chǎng)的

。有一回在課外英語(yǔ)班學(xué)習(xí)，他遲遲沒有來。他可是我的同桌，沒有他，我覺得心里空蕩蕩的，心想：他怎么還沒來，噢，對(duì)了，他不是叫“塞門”嗎？這樣算，從家里到這里至少得塞四道門呀！想到這兒我不禁笑了出來。當(dāng)老師走過來改作業(yè)時(shí)我問道：“陳老師，我同桌怎么還沒來，是不是生病了？”“不是，”老師憋著笑說道，“他之前人早就來了，倒是書包沒來?！边@時(shí)，門鈴響了，我好像看見他在樓下按門鈴，—臉著急的樣子。我“撲哧”—聲笑出來，又想：說曹操曹操到，看來今天是他的書包“塞門”里了

一個(gè)階段。高三英語(yǔ)班的同學(xué)們都期待著升入畢業(yè)班。他們所有的人都期待著，除了我。我又一次被留下了，第32次被留在了高三英語(yǔ)班。有幾次，我已經(jīng)接近升級(jí)。有一年，我甚至在畢業(yè)典禮上發(fā)言了，那真是極大的榮譽(yù)，人們熱烈地鼓掌。但結(jié)果還是一樣，他們沒有讓我畢業(yè)。9月到來，我還是身處同一間教室，讀著同一些課本，對(duì)所有的結(jié)局了如指掌。周圍的每個(gè)人都很陌生。對(duì)其他人來說，一切都是那么新奇。我沒有朋友。除了蓋茨比、哈姆雷特和埃米麗·韋布，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。就在這一學(xué)年伊始，其他人

她初來到我們的英語(yǔ)班時(shí)，始終低著頭，一句話也不說。直到老師讓她坐到我旁邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，還留了整齊的劉海，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，樣子十分可愛。只是她太容易害羞，在我看她的時(shí)候，她已經(jīng)害羞得臉都紅了。她就是我的好朋友嬌嬌。她特別膽小，只要是稍微黑一些的地方都不敢去。因?yàn)槲覀兩险n的時(shí)間是晚上，而樓道里又特別黑，每次上課，她都讓她媽媽送她上樓，而我總是自己去。到冬天的時(shí)候，樓道里基本就什么都看不見了。每當(dāng)課間休息時(shí)，她都想隨著人流去外面走一走

，給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，每個(gè)周六上午八點(diǎn)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去上課，我非常喜歡這個(gè)英語(yǔ)班?？墒菍W(xué)了一年后，我開始感覺自己有點(diǎn)吃力了，課上老師提的問題我時(shí)常回答不上來，單詞之間也有記憶混淆的現(xiàn)象。老師也發(fā)現(xiàn)了我的問題，給媽媽發(fā)微信說，如果我再不好好記單詞的話，就跟不上大家了，再上下去也就沒有意義了。媽媽看了特別失望，她把老師發(fā)的內(nèi)容讓我看了，我看后忍不住哭了。我不想放棄，我都堅(jiān)持一年了，一年里我風(fēng)雨無(wú)阻地去上課，怎么能輕易就放棄呢？媽媽為我擦干眼淚，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“哭

對(duì)每一名學(xué)員。英語(yǔ)班開設(shè)之初，我通過短信聯(lián)絡(luò)、電話交談、微信號(hào)召凝聚新學(xué)員；同時(shí)動(dòng)員在冊(cè)學(xué)員奔走相告，共同宣傳。我還邀請(qǐng)新學(xué)員進(jìn)班聽課，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，good(好)、great(真棒)、cheer(掌聲鼓勵(lì))是我課堂上的常用語(yǔ)言。通過鼓勵(lì)與贊賞，讓學(xué)員克服心理障礙，樹立學(xué)習(xí)信心。很多新學(xué)員感慨地說：“開始，我們準(zhǔn)備聽?zhēng)追昼娋妥撸惱蠋煹恼n讓我們學(xué)得開心、受益多多，所以決定不走啦!”這樣一來，大部分新學(xué)員由“溜”轉(zhuǎn)為“留”，開始自覺參加英語(yǔ)班學(xué)習(xí)了。盲人無(wú)杖行

tar ——記英語(yǔ)班外籍教師艾文□寧波老年大學(xué) 徐 奕在寧波老年大學(xué)的校園里，你時(shí)常會(huì)看到一位背著雙肩包的洋小伙與學(xué)員們談笑風(fēng)生。他瘦瘦高高，擁有酷帥的氣質(zhì)，笑起來充滿陽(yáng)光。咦？難道是哪位外國(guó)超級(jí)明星來老年大學(xué)做客?No！No！No！他是老年學(xué)員心目中的“Super star”，文學(xué)語(yǔ)言系英語(yǔ)口語(yǔ)提高班的老師Iven(艾文)。別看他才22歲，目前還在諾丁漢大學(xué)讀書，來中國(guó)剛剛一年，可他那視學(xué)員為親人、熱情認(rèn)真、耐心執(zhí)教的精神卻讓廣大學(xué)員和同行也為之佩服，交

樣子。第二天上英語(yǔ)班時(shí)，我在座位上端端正正的坐著，期待我的第一名的好消息，我左等右等，終于等來了我那可敬可愛的英語(yǔ)班老師。老師開始念分?jǐn)?shù)了，可奇怪的是100分的行列里并沒有我，但我絲毫不擔(dān)心，因?yàn)閼{我的實(shí)力，分?jǐn)?shù)保證不會(huì)少于95分的。可是我等來的卻是一張只有65分的英語(yǔ)卷子，我一下子傻了眼，我怎么會(huì)考這么低。老師在講臺(tái)上說：“這次考試大家都發(fā)揮的不錯(cuò)，只有某些人因?yàn)椴患?xì)心、馬虎，造成成績(jī)才將將及格，這次先不提名?！甭犃死蠋煹倪@番話，我的臉?biāo)查g變紅了。通過那

畫班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班、跳舞班……在這些輔導(dǎo)班面前，我顯得有些束手無(wú)策，竟然找不出我自己喜愛的那個(gè)，這些興趣班沖昏了我的頭腦，在學(xué)習(xí)的海洋中，我漸漸地迷失了方向！我經(jīng)常做噩夢(mèng)，夢(mèng)到的大抵是我在一個(gè)恐怖深遠(yuǎn)、冗長(zhǎng)的迷宮中，四周總是充滿著不是自己夢(mèng)想的“冒充者”，抬頭一望，我看見了，夢(mèng)想正居高臨下地看著我，它面帶微笑，我想去觸摸它那高貴的身軀，可，卻遙不可及，我絕望，失落！一陣陣涼風(fēng)灌入了我的秀發(fā)，一驚恐，便慌忙地從噩夢(mèng)中醒來，我呆呆地坐著……直到——我遇到了作

，我準(zhǔn)備去報(bào)個(gè)英語(yǔ)班，下班反正堵著也是堵著，不如去練習(xí)一下口語(yǔ)，等不堵車再回家。幾天后，她真的報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，還在周末報(bào)了個(gè)駕駛培訓(xùn)班，她還報(bào)了導(dǎo)游證和每周兩次的吉他班。我以為她要崛起了，結(jié)果她就堅(jiān)持了一周。我在一天晚上跟她打電話，問她在干嗎，她說，龍哥，我和閨蜜逛街呢……我說，你今天晚上不是有口語(yǔ)課嗎？她說，哎呀，我已經(jīng)學(xué)了一周了，今天給自己放個(gè)假吧！幾天后，我在朋友圈里看到她跑到北戴河玩兒去了，我問，你不是周末要去考駕照嗎？她說，我提前了一天約車，沒約到

媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，這個(gè)英語(yǔ)班是外教班，也就是外國(guó)人當(dāng)老師。我有些不高興。媽媽看我不高興，對(duì)我說：“這次是試聽課，如果不適合你，媽媽就不讓你學(xué)了。”“好吧，那就先試試。”我勉為其難地答應(yīng)去上一節(jié)試聽課。我被媽媽拉進(jìn)了教室。哈，沒想到胡小胡也在教室里。這可真是太好了，我正愁星期六沒人陪我玩呢！我一下子高興起來。外教老師長(zhǎng)得很好玩，臉黑黑的，牙齒雪白雪白的，卷卷的頭發(fā)緊貼在頭皮上?！斑@個(gè)老師長(zhǎng)得太像黑巧克力了，我真想咬一口。”我對(duì)胡小胡說?！耙蝗?，你咬一口

喏，我給你報(bào)了英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班和二胡班，上課要認(rèn)真??！”“我……能不能少上幾節(jié)課啊？”“這怎么能行呢？都是為了你好，瞧，二胡都給你買好了，收拾收拾東西去上課吧！”哎，這次老爸可真是“有備而來”啊，我本想打電話和小伙伴約著出去玩的，現(xiàn)在沒辦法，只好硬著頭皮去上課了。路上，我碰到了我的好朋友，她垂著個(gè)臉和我說：“我媽也給我報(bào)了這些興趣班，放假還要學(xué)習(xí)！”原來，命運(yùn)那么悲慘的不只是我一個(gè)，真是同病相憐??！我們剛剛脫離了“頭腦風(fēng)暴”奧數(shù)班，又去了“嘰里呱啦”

畫班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班、跳舞班……這些輔導(dǎo)班面前，我顯然顯得有些束手無(wú)策，我竟然找不出自己喜愛的那一個(gè)夢(mèng)想，這些班級(jí)沖昏了我的頭腦，在茫茫學(xué)習(xí)的海洋中，我漸漸地迷失了方向！我經(jīng)常做噩夢(mèng)，夢(mèng)到的大抵是一個(gè)恐怖、深遠(yuǎn)、冗長(zhǎng)的迷宮中，四周總是充滿著不是自己夢(mèng)想的“冒充者”，抬頭一望，我看見了，夢(mèng)想正居高臨下地看著我，它面帶微笑，我想去觸摸它那高貴的身軀，卻遙不可及，我絕望，失落！一陣陣涼風(fēng)灌入了我的秀發(fā)，一驚恐便慌忙地從噩夢(mèng)中醒來，我呆呆地坐著……直到我遇到了作文

術(shù)班、吉他班、英語(yǔ)班、語(yǔ)言表演班、寫字班，等等。其中，有3個(gè)特長(zhǎng)培訓(xùn)班，臻臻一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，除了平時(shí)的英語(yǔ)班輔導(dǎo)外，其它都被安排到了周末。（華商報(bào)）一名孩子5歲便開始上輔導(dǎo)班，7歲同時(shí)上3個(gè)輔導(dǎo)班，可以說是對(duì)教育“減負(fù)令”的絕妙諷刺。由此，筆者不禁想起2014年8月發(fā)生的一場(chǎng)悲劇。安徽省懷寧縣黃墩鎮(zhèn)的16歲學(xué)生何龍因拒上補(bǔ)習(xí)班服毒身亡?？梢?，恣意加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，已成為孩子生命不可承受之重。以輔導(dǎo)班為罪魁禍?zhǔn)椎恼n外負(fù)擔(dān)，不僅扼殺了孩子的快樂，還扼殺了他們對(duì)美

，爸媽還給我報(bào)英語(yǔ)班和奧數(shù)班?？晌夷兀偸谴笫执竽_地花錢，沒體會(huì)到爸媽賺錢的難處，還常讓爸媽給我買這買那。這幾天，媽媽又得了慢性結(jié)腸炎，這是因?yàn)樯业臅r(shí)候剖宮產(chǎn)留下的后遺癥，時(shí)不時(shí)腸道就會(huì)痛。即便如此，媽媽還常常忍痛洗衣服、做飯。作為兒子，沒照顧好媽媽，真不應(yīng)該。有時(shí)候，媽媽做的菜里沒有肉或不好吃，我就會(huì)對(duì)媽媽喊：“今天的菜怎么這么難吃？”可我怎么不想想媽媽做飯多不容易，竟然還說媽媽的菜做得不好吃，我怎么不去做呢？十三年前，我呱呱落地，哭喊聲喚起了媽媽和爸

柯老師與“愛心英語(yǔ)班”文/鄒檜 邵浩全神貫注于課堂教學(xué)中的柯老師一群活力四射的老年人，一位和藹可親的外教，每周四上午10點(diǎn)，他們就會(huì)聚集在北京朝陽(yáng)圖書館，開始一周一次學(xué)習(xí)英語(yǔ)的聚會(huì)。這位義務(wù)教學(xué)的老外，沒有任何功利的目的，只為充實(shí)自己的生活，豐富自己的人生，一群老人走到了一起，一起歡笑，一起認(rèn)識(shí)外面的世界，一起走向外面的世界。她是來自加拿大的克里斯蒂娜（Cristina），學(xué)員們更愿意親切地稱她為“柯老師”，并將這個(gè)課堂稱為“愛心英語(yǔ)班”。她和她的學(xué)生們，

果。筆者以所教英語(yǔ)班數(shù)學(xué)為例，談一點(diǎn)感受。首先課堂是師生交流的平臺(tái)。學(xué)生大多數(shù)閱讀量通過視覺轉(zhuǎn)化為思維，評(píng)價(jià)一堂好的課改課標(biāo)準(zhǔn)，不僅有教師主觀意志的實(shí)效性，還有讓學(xué)生閱讀時(shí)思維，思維時(shí)閱讀的目的性。高師英語(yǔ)班數(shù)學(xué)教學(xué)有其特點(diǎn)，英語(yǔ)班學(xué)生，一般表現(xiàn)接受記憶能力強(qiáng)，深入數(shù)學(xué)思維較難達(dá)到，教師要花時(shí)間，學(xué)生不花時(shí)間，這就是高師生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。本校進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)，每節(jié)課讓學(xué)生先自學(xué)十幾分鐘。教師給學(xué)生時(shí)間長(zhǎng)短是否有效，學(xué)生進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)角色快慢，受學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、注

，爸爸送我去上英語(yǔ)班。一推開單元門，一股冷風(fēng)夾著大大的雪花撲了進(jìn)來，我趕緊躲在了爸爸的背后。爸爸關(guān)上門，把我的圍巾和帽子又緊了緊，拉著我的手說：“風(fēng)雪太大了，一會(huì)兒你跟在我身后走，會(huì)省點(diǎn)力氣。”外面到處都是白茫茫的一片，車上、地上全是厚厚的積雪，足足有三四寸厚呢。路上又濕又滑，有的地方還是臟臟的泥水。跟在爸爸身后剛走了兩步，我的鞋子里就灌進(jìn)了雪，有些濕冷。這時(shí)候，爸爸蹲下來，讓我爬到他的背上，說要背我。我猶豫了一下，跟爸爸說我自己能走。但是爸爸執(zhí)意要背我，

錢，終于夠上個(gè)英語(yǔ)班了。同屋的老鄉(xiāng)笑話她：“太不值了。你這么學(xué)根本沒有用。有多少人是科班出身？你永遠(yuǎn)也別想超過他們。人家公司不是傻子，放著科班出身的畢業(yè)生不要，要你？不可能的。何況科班出身的人都不一定有好的工作呢。你還是實(shí)際一些吧！”她什么也不說，只是笑笑。就這樣，她一邊打工，一邊上學(xué)。6年中，工作換了很多個(gè)，待遇越來越高，開始400元，接著是600元，不久800元，跟著1200元，然后升到1500元。她的英文也由一級(jí)提高到二級(jí)，繼而三級(jí)、四級(jí)，最后是六級(jí)

安排在（06）英語(yǔ)班，時(shí)間就晚自修兩節(jié)課。（開場(chǎng)白：親愛的同學(xué)們！今天是親人團(tuán)聚的日子，也是海外游子思念的日子……今晚就把班主任我當(dāng)成你們的親人……）在開場(chǎng)白之后我是要求全體同學(xué)跳兔子舞，在活潑的音樂中學(xué)生盡情釋放青春以及對(duì)快樂的渴望！集體舞過后，我安排了一個(gè)游戲，游戲的名稱叫搶凳子，當(dāng)中我修改了游戲的規(guī)則，學(xué)生玩得非常開心，也很有興趣去參加這個(gè)游戲，緊接著我又安排了第二個(gè)游戲，名稱是“蹲蹲樂”，這個(gè)游戲是這么玩的：某某蹲某某蹲某某蹲完小明蹲，接著小明蹲小

不下來。課外的英語(yǔ)班換了新課程，也換了新老師，我學(xué)習(xí)的興趣一下子銳減。自以為憑借扎實(shí)的英語(yǔ)功底就可以“混”完這個(gè)學(xué)期，可是學(xué)習(xí)這種東西，你若不虛心對(duì)待，怎么也學(xué)不好。我就這樣渾渾噩噩地過了半個(gè)學(xué)期，課文不讀，單詞不背，抱著“只要及格就好”的心態(tài)在90分左右游蕩?？粗酪淮未涡y(cè)滿分，我并沒有任何競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，反倒自鳴得意起來：我真是個(gè)天才！直到那一次，小測(cè)！總是臨時(shí)抱佛腳的我出了點(diǎn)意外，一大早原本的復(fù)習(xí)時(shí)間全拿來趕路了。匆匆忙忙趕到英語(yǔ)班，破門而入，大家都開

據(jù)韓國(guó)News Y新聞網(wǎng)9日?qǐng)?bào)道，韓國(guó)某網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告視頻引來不少人側(cè)目，該廣告更像色情網(wǎng)站，被指“披著教育的外衣，兜售性商品”。報(bào)道稱，這些廣告中多名性感美女穿著絲襪、露著大腿，擺出各種撩人姿勢(shì)，聲稱自己是車?；蜻x美出身，她們可以教授其他地方學(xué)不到的“成人英語(yǔ)”和“英語(yǔ)臟話”。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人稱，傳統(tǒng)教學(xué)模式單調(diào)，換個(gè)方式讓美女老師執(zhí)教的話學(xué)得更快。但News Y新聞網(wǎng)揭露稱，這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所教的內(nèi)容都是最基本的英語(yǔ)知識(shí)，上過初中的人就都學(xué)過，完全沒必

，家庭的現(xiàn)狀，英語(yǔ)班的現(xiàn)狀。你所有的糾結(jié)，首先來自英語(yǔ)班的物非所值。據(jù)你所述，“除了可以稍微收獲一些語(yǔ)感，和老外對(duì)話的技巧外，真正學(xué)到的東西并不多。”比這更糟糕的是，學(xué)到的東西不多，對(duì)方的鼓惑你卻聽進(jìn)去了?！皣?guó)外有多么好啊，美國(guó)人均收入多高啊，新東方的老師一節(jié)課就能賺幾千啊……”并且你真的以為，能說一口羨煞旁人的英語(yǔ)，就能過上衣食無(wú)憂的生活。你把英語(yǔ)神化了。不只是你，很多人都把英語(yǔ)神化了。一門語(yǔ)言，怎么能和衣食無(wú)憂畫等號(hào)？和夢(mèng)想畫等號(hào)？我有一個(gè)建議，上完這

和我一起上課外英語(yǔ)班。W君一向熱愛遲到，所謂人生不止，遲到不休，每次我上學(xué)路上碰上她，就意味著我需要自覺地開始800米跑并爭(zhēng)創(chuàng)校紀(jì)錄。一如既往，當(dāng)英語(yǔ)老師搖曳生姿地走進(jìn)來時(shí)，這貨依然沒來。五分鐘過去了，十分鐘過去了……大家紛紛猜測(cè)起來，嗯，出車禍了？被人販子拐跑了？逃課了？看到帥哥跟著走了？沒錯(cuò)，看到帥哥跟著走了—后來在我們的嚴(yán)刑逼供下，W君捂臉說出了真相。話說在一個(gè)風(fēng)和日麗鳥語(yǔ)花香的日子，W君歡快地背著小書包來上學(xué)，她蹲守在22路車站前，正在快樂地左顧右

理學(xué)和護(hù)理學(xué)（英語(yǔ)班）的本科生進(jìn)行調(diào)查.結(jié)果：不同年級(jí)不同專業(yè)方向在對(duì)護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景認(rèn)識(shí)程度、對(duì)就業(yè)單位所有制要求、對(duì)錄用制與合同之區(qū)別的了解程度，如何在錄用制與合同制之間取舍，工資待遇、就業(yè)信心和就業(yè)優(yōu)勢(shì)6項(xiàng)上存在差異，P＜0.05.結(jié)論：不同年級(jí)不同專業(yè)方向護(hù)理本科生在就業(yè)意向上存在較大差異，學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生所處的不同階段、不同專業(yè)方向做相應(yīng)的指導(dǎo).加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)，就業(yè)能力的培養(yǎng)，對(duì)在校本科生更加重視做職業(yè)生涯規(guī)劃，明確今后的發(fā)展方向，為學(xué)生就業(yè)做好

子上明天下午的英語(yǔ)班時(shí)帶過去。方果子在網(wǎng)上查到助長(zhǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心明天英語(yǔ)班的下課時(shí)間。第二天,星期六,下午3點(diǎn)多,家長(zhǎng)們已在校助長(zhǎng)中心門口等著接孩子了。方果子先到一步,他給李歡媽媽發(fā)短信。李歡家長(zhǎng):今天英語(yǔ)班延遲20分鐘下課,請(qǐng)您先去六樓領(lǐng)獎(jiǎng)。這條調(diào)虎離山的短信發(fā)出后,方果子看到一位婦女匆匆忙忙進(jìn)了教學(xué)樓。這時(shí)學(xué)生們陸續(xù)走出手,瓜哥攙著老太太過來了。一個(gè)小男孩大叫一聲:“奶奶,你怎么來了?”“歡歡,歡歡……”老太太激動(dòng)得不知說什么才好。方果子對(duì)瓜哥說:“按原

星期日,在課后英語(yǔ)班下課后,同學(xué)們迅速收拾好書包,奔向負(fù)責(zé)接送的大客車。登上大客后,由于人比較多,只剩下了最后一個(gè)座位,我和英語(yǔ)班的王炳乾幾乎同時(shí)搶坐在了這個(gè)座位上。“你快起來,是我先坐上的?！蔽覍?duì)他說,“為什么?是我們一起坐上來的?！蓖醣f。我們誰(shuí)也沒讓誰(shuí),就此爭(zhēng)執(zhí)起來。開始我們倆先是對(duì)罵,他說一句我還一句,因?yàn)檐噧?nèi)人比較多,聲音比較嘈雜,所以老師并沒有聽見。我們兩個(gè)越罵越激烈,最后終于動(dòng)手打了起來。那時(shí),他比我大一年級(jí),個(gè)子也比我高,打架的話,他要比

給寶寶報(bào)名上了英語(yǔ)班，我也跟著報(bào)名了，結(jié)果一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)寶寶越來越?jīng)]興趣，學(xué)習(xí)效果也不明顯。請(qǐng)問寶寶有沒有必要上這個(gè)課?杜老師首先可以肯定，幼兒期是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳期。寶寶具有一種獨(dú)特的自然吸收、自然學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力，能從大量的語(yǔ)言接觸和使用中概括語(yǔ)言規(guī)則，從而形成語(yǔ)言能力。無(wú)論哪種語(yǔ)言，寶寶都可以把它學(xué)會(huì)，所以我認(rèn)為寶寶應(yīng)該學(xué)習(xí)英語(yǔ)。社會(huì)上的幼兒英語(yǔ)興趣班，可以初步培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，為小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，這種自下而上的英語(yǔ)教育嘗試也未嘗不可。但是，應(yīng)該

上學(xué)，就是去讀英語(yǔ)班之類的輔導(dǎo)班，或者去見他們的鋼琴老師。他們清澈的眼神無(wú)法掩蓋疲憊和無(wú)奈。在青少年教育問題上，有些家長(zhǎng)注重學(xué)習(xí)成績(jī)，便給孩子書山題海，讓他們?cè)谀抢锇仙缴嫠?；有些家長(zhǎng)注重才藝培訓(xùn)，希望孩子在這些方面有所成就，就把他們推到鋼琴和架子鼓前。這些可能并非出自孩子自己的意愿，但家長(zhǎng)們卻說這些都是課堂教育和“素質(zhì)教育”。課堂教育已經(jīng)占據(jù)了孩子太多的時(shí)間，再加上這些“素質(zhì)教育”，孩子自由支配的時(shí)間就少得可憐了。家長(zhǎng)也許會(huì)說，小孩子要那么多自由時(shí)間干嗎?

云顥一天，我去英語(yǔ)班補(bǔ)課，測(cè)試時(shí)我沒有過關(guān)，老師罰我寫一百遍?！鞍?真多呀!”于是，我想了一個(gè)逃跑計(jì)劃，放學(xué)后，我就暗暗地實(shí)施計(jì)劃了。我假裝上廁所，在廁所里呆了好長(zhǎng)時(shí)間，確定沒有人注意我了，我便迅速地“撤離”了那塊“是非之地”。我走出樓道，看見媽媽在外面等我呢，我走過去對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我考了一百分?！眿寢屨f：“你真棒!我?guī)闳コ赃蛇上惚苛?。”說著媽媽領(lǐng)著我向冰淇淋店走去。在回家的路上，我的心里非常難受，手里的冰淇淋是撒謊得來的，這么做欺騙了自己也欺

，然后又去報(bào)了英語(yǔ)班?？墒谴蠖鄶?shù)英語(yǔ)班都是教小孩子的，好不容易才找到一個(gè)教成人英語(yǔ)的，媽媽很高興。媽媽一開始學(xué)英語(yǔ)很困難，爸爸勸她說：“你現(xiàn)在都三十多了，記憶又不好，沒有年輕時(shí)的腦子好用了，反正也學(xué)不好，不如別學(xué)了?！蔽乙矂駤寢尣灰敲葱量?，可媽媽就是不聽，她說：“我不能半途而廢，有始無(wú)終，我一定要堅(jiān)持，要給璐璐做個(gè)好榜樣，不是嗎?”然后媽媽接著背單詞、讀課文。因?yàn)閶寢尰A(chǔ)不扎實(shí)，所以要從三年級(jí)的教材開始學(xué)。晚上我們叫媽媽睡覺了，她說：“你們先睡，我過一會(huì)

!你的朋友不是英語(yǔ)班那個(gè)小個(gè)子男生?初戀是一種強(qiáng)烈的、魂?duì)繅?mèng)縈的情感。初戀的愛很朦朧，不知不覺地來到你身邊，而且很純潔。但是這種愛大多是不冷靜的、幼稚的，這愛里摻雜著青春期的異性吸引力和青春期因迅猛心理變化而迸發(fā)的激情。我們不是不讓你愛，我們怕你不會(huì)愛。雖然你外表上發(fā)育成熟了，但心理上還較幼稚，幾年以后，你真正長(zhǎng)大了，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最初的選擇并不明智?！泵妹貌辉倏蘖?，似乎有些明白我們的意思?！斑@樣吧，你現(xiàn)在不一定聽得進(jìn)去。家里不干涉你的愛，但希望要節(jié)制、克制，