電路仿真
- 基于OBE的模擬集成電路設(shè)計課程教學(xué)改革探索
學(xué)內(nèi)容上引入電路仿真實踐環(huán)節(jié)，運用線上與線下結(jié)合、課內(nèi)與課外結(jié)合的教學(xué)方式進行課程的教與學(xué)，增加平時考核權(quán)重，期末考核側(cè)重于考查工程應(yīng)用能力。該教學(xué)改革能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生對模擬集成電路理論知識、設(shè)計思想的掌握，并提高分析和解決問題的能力及工程實踐能力，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)、參加集成電路學(xué)科競賽和科研項目、從事集成電路設(shè)計工作打下堅實的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：OBE；模擬集成電路設(shè)計；電路仿真；教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)改革中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標志碼
高教學(xué)刊 2023年18期2023-07-24
- 電路仿真在汽車電氣檢修教學(xué)中的應(yīng)用
為例，探討了電路仿真技術(shù)在汽車電氣檢修教學(xué)中的應(yīng)用。提出了針對汽車電氣檢修課程基于Multisim 平臺的電路仿真教學(xué)思路。通過分析應(yīng)用電路仿真技術(shù)的教學(xué)案例，從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)效果評價三個方面，分析了電路仿真技術(shù)在教學(xué)中的作用。結(jié)果表明電路仿真技術(shù)應(yīng)用在汽車電氣檢修教學(xué)中可以有效提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，彌補實訓(xùn)條件限制帶來的不便。關(guān)鍵詞：電路仿真；汽車電氣；檢修；仿真教學(xué)；電路模型中圖分類號：G712 文獻標識碼：A0 引言汽車電氣設(shè)備與檢修是高
汽車與駕駛維修（維修版） 2023年4期2023-06-28
- 一類新型糾纏混沌系統(tǒng)的電路設(shè)計及在圖像加密中的應(yīng)用
感特性?；?span id="rlvffhx" class="hl">電路仿真軟件Multisim14進行實驗仿真電路的制作，證明提出的糾纏混沌系統(tǒng)電路在電路原理上的可實現(xiàn)性，從而驗證了該糾纏混沌系統(tǒng)的豐富動力學(xué)能力。最后利用DNA算法及糾纏系統(tǒng)混沌序列對圖像加密，進行加密直方圖、信息熵及相鄰像素相關(guān)性分析。分析結(jié)果證明，提出的混沌系統(tǒng)具有較強的復(fù)雜性，應(yīng)用于圖像加密具有較高的保密安全性能?！娟P(guān)鍵詞】? ?糾纏混沌系統(tǒng)；電路仿真；圖像信息熵The Circuit Design of A New Kind of C
廊坊師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版) 2023年1期2023-06-12
- 淺議Proteus仿真在電子技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
oteus 電路仿真軟件輔助教學(xué)，將抽象的理論較為形象地顯示出來，便于學(xué)生理解，一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的實踐動手能力。關(guān)鍵詞：電子技術(shù);線上教學(xué);Proteus 電路仿真;失真;動態(tài)測試中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）19-0167-021引言《電子技術(shù)》課程是理工科院校的一門理論性、實用性很強的專業(yè)基礎(chǔ)課，又是工科學(xué)生最先接觸的技術(shù)基礎(chǔ)課之一，擔負著從基礎(chǔ)課到專業(yè)課的過渡，它在
電腦知識與技術(shù) 2022年19期2022-08-31
- 在線開源仿真軟件在“電路分析基礎(chǔ)”課程中的教學(xué)探討
瑞琦摘 要：電路仿真軟件已廣泛應(yīng)用于電子電路相關(guān)課程的課堂與實驗教學(xué)，但由于軟件版權(quán)、入門門檻和對電腦安裝資源的要求等因素，限制了其在課程教學(xué)中的應(yīng)用。以CircuitJS1為首的在線開源仿真軟件，具有電路實例豐富、易于上手、演示便捷直觀等優(yōu)點，故探討在“電路分析基礎(chǔ)”課程中采用這類軟件幫助學(xué)生建立概念、夯實基礎(chǔ)、提高教學(xué)成效的途徑。關(guān)鍵詞：電路分析基礎(chǔ);在線開源;電路仿真;CircuitJS1中圖分類號：G64? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ?
學(xué)周刊 2022年15期2022-04-29
- 一種綜合業(yè)務(wù)接入終端的設(shè)計和實現(xiàn)
換;SIP;電路仿真中圖分類號：TN915.05 ? ? ?文獻標識碼：A 文章編號：2096-4706（2021）05-0076-07Design and Realization of an Integrated Service Access TerminalWU Xiaojing，ZHENG Jiangyue（Guiyang Vocational and Technical College，Guiyang? 550081，China）Abstract：
現(xiàn)代信息科技 2021年5期2021-10-19
- LC并聯(lián)電路的仿真與幅頻特性分析
atlab;電路仿真中圖分類號：TP3? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）19-0131-031 LC并聯(lián)電路的作用LC并聯(lián)諧振電路在無線電高頻設(shè)備中應(yīng)用非常廣泛，是高頻電子線路中一個最常見的單元電路[1]。高頻電子線路是電子信息工程專業(yè)的必修課，通過本門課程的學(xué)習(xí)，可以總結(jié)LC并聯(lián)電路有以下幾個方面的應(yīng)用：1）作為高頻小信號諧振放大器或者高頻功率放大器的負載，具有選頻作用。小信號放大器主要用于接收機，需要選擇某個電臺的信號
電腦知識與技術(shù) 2021年19期2021-09-27
- 基于Multisim的晶體管輸入特性仿真研究
tisim;電路仿真;晶體管;輸入特性曲線1 引言Multisim是美國國家儀器（NI）有限公司推出的以Windows為基礎(chǔ)的一個專門用于電子電路仿真與設(shè)計的EDA工具軟件。該軟件以圖形界面為主，用可以根據(jù)自己的習(xí)慣和熟悉程度來使用[1].利用Multisim軟件構(gòu)建電路，不僅操作簡單，而且能直觀地觀察電路的運行結(jié)果。晶體管的特性曲線是描述晶體管各極的電壓和電流變化關(guān)系的曲線，是分析電子技術(shù)中晶體管電路的依據(jù)，是圖解分析法的基礎(chǔ)。一些重要參數(shù)也均可以從特性
卷宗 2020年15期2020-08-06
- 分壓式偏置共發(fā)射極放大電路的仿真教學(xué)研究
tisim;電路仿真;靜態(tài)工作點;放大電路1 引言《電子技術(shù)》是我校相關(guān)專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課程，對后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)具有重要支撐作用。該課程具有原理抽象、內(nèi)容繁雜、工程性和實踐性強等特點，進行特定分析計算時，往往采用工程的觀點進行估算，給教學(xué)雙方都帶來了一定困難。隨著計算機仿真技術(shù)的發(fā)展，各類電路仿真軟件也相繼涌現(xiàn)，Multisim就是其中優(yōu)秀的一款仿真軟件，它具有形象直觀的人機交互界面，能仿真出真實電路的結(jié)果。將其應(yīng)用電子技術(shù)教學(xué)中，可使學(xué)生形象直觀
卷宗 2020年15期2020-08-06
- 基于STC89S52單片機的電子密碼鎖設(shè)計
52單片機;電路仿真中圖分類號：TP368.1? ? ? 文獻標識碼：A 文章編號：2096-4706（2020）16-0020-04Design of Electronic Code Lock Based on STC89S52 Single Chip ComputerSHEN Deming（School of Communication and Electronics，Jiangxi Science and Technology Normal Univ
現(xiàn)代信息科技 2020年16期2020-01-03
- Duffing混沌系統(tǒng)的電路仿真研究
g混沌系統(tǒng)的電路仿真設(shè)計，旨在能夠更好的提升電路設(shè)計的精準度。關(guān)鍵詞：Duffing混沌系統(tǒng);電路仿真;設(shè)計近幾年，伴隨混沌理論在現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，人們開始將混沌理論應(yīng)用在微弱信號的檢測分析中，并根據(jù)研究應(yīng)用不同類型的背景噪聲形成了多種應(yīng)用混沌來進行微弱信號檢測的理論和方法。基于Duffing混沌系統(tǒng)對初始參數(shù)信息的敏感性，使其可以利用混沌振子提取和檢測微弱信號。因此，從提升電路設(shè)計的精準度為基本出發(fā)點，就Duffing混沌系統(tǒng)的電路仿真設(shè)計問題進行
科技風 2019年26期2019-10-16
- 工科大學(xué)生的應(yīng)用與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
引導(dǎo)學(xué)生掌握電路仿真軟件的使用，結(jié)合C語言的學(xué)習(xí)進行以單片機為核心的科技作品的制作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對理論知識的理解，深刻理解專業(yè)的培養(yǎng)目標，實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)的卓越工程科技人才的目標。關(guān)鍵詞：電路仿真 ?單片機 ?應(yīng)用與創(chuàng)新能力 ?卓越工程師中圖分類號：G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1674-098X（2019）08（b）-0181-
科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2019年23期2019-10-14
- 連續(xù)混沌系統(tǒng)的修正函數(shù)投影同步及其電路仿真
數(shù)投影同步;電路仿真中圖分類號：O415.5文獻標識碼： A1990年，PECORA和CARROLL提出混沌同步概念[1]，為混沌在保密通信、非線性系統(tǒng)性能最優(yōu)化、生態(tài)系統(tǒng)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)辨識和模式識別等領(lǐng)域的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)[2]。此后完全同步[3]、反同步[4]、廣義同步[5]、投影同步[6-8]、函數(shù)投影同步[9-11]、修正函數(shù)投影同步[12-13]等混沌同步方式被廣泛研究。修正函數(shù)投影同步是驅(qū)動系統(tǒng)和響應(yīng)系統(tǒng)的不同變量對之間以不同的函數(shù)比例同步
貴州大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版） 2019年4期2019-09-10
- 中職電子技術(shù)教學(xué)中虛擬仿真技術(shù)的應(yīng)用
；電子技術(shù)；電路仿真；教學(xué)改革隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展，技術(shù)改革日新月異，人才競爭越來越激烈，這給中職學(xué)生帶來了巨大的競爭壓力。作為中職科目中較難的電子技術(shù)課程，實踐性和應(yīng)用型并重，對于如何提升現(xiàn)階段電子技術(shù)的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為行業(yè)關(guān)注的問題之一。筆者經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段電子技術(shù)教學(xué)存在以下三點不足：首先，當今中職院校的教材落后，無法適應(yīng)時代的發(fā)展要求；其次，教學(xué)設(shè)備較為落后，設(shè)施陳舊，經(jīng)費不足是當今中職院校普遍存在的“問題”，這樣的條件就使得并不是所有的學(xué)生
無線互聯(lián)科技 2019年4期2019-05-22
- 電路仿真在中職電子電工課程中的實踐分析
?！娟P(guān)鍵詞】電路仿真;中職電子電工課程;實踐性【中圖分類號】G712?????? 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089（2019）06-0022-02引言介于電子電力設(shè)備與電路之間的密切聯(lián)系，在中職電子電工課程的教學(xué)內(nèi)容中有必要設(shè)計電路教學(xué)內(nèi)容，同時保障教學(xué)內(nèi)容的實踐性，然而在傳統(tǒng)教育當中，如果直接要求學(xué)生參與實踐工作來進行實踐教育，很容易出現(xiàn)安全事故，所以無法采用，相應(yīng)此項教學(xué)一直以來都存在實踐性不足的問題，而在現(xiàn)代技術(shù)背景下，隨著仿真技術(shù)的不
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2019年6期2019-04-29
- 電路仿真在中職電子電工課程中的實踐應(yīng)用
教學(xué)領(lǐng)域中。電路仿真技術(shù)在課堂教學(xué)的應(yīng)用能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，解決中職電子電工教學(xué)中的眾多問題。本文主要對電路仿真在中職電子電工課程中的實踐應(yīng)用進行分析，對其中取得的成果進行說明，促進電路仿真在中職電子電工課程中的發(fā)展。關(guān)鍵詞：電路仿真；EWB；電子電工教學(xué)；實際應(yīng)用前言：電路仿真技術(shù)是目前科技發(fā)展中的中要成果之一，并且能將其應(yīng)用到中職電子電工課程中，發(fā)揮重要的作用，塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師在課堂上，利用網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，將中職電子電工課
科學(xué)與技術(shù) 2019年13期2019-04-19
- 基于FPGA的全數(shù)字延時鎖相環(huán)的設(shè)計
程門陣列; 電路仿真中圖分類號： TN402?34 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼： A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號： 1004?373X（2019）06?0069?03Abstract： In allusion to the problems such as low phase?locking accuracy， slow phase?locking speed and low integration
現(xiàn)代電子技術(shù) 2019年6期2019-04-04
- DCM—PCCM二次型Boost變換器的分數(shù)階建模與分析
，通過數(shù)值與電路仿真，驗證了分數(shù)階階數(shù)對DCM-PCCM二次型Boost變換器性能的影響，證實了理論分析的正確性。關(guān)鍵詞：分數(shù)階；二次型；Boost；變換器；DCM-PCCM；電路仿真中圖分類號：TP39；TM46 文獻標識碼：A 文章編號：2095-1302（2018）07-00-040 引 言二次型Boost變換器僅使用了一個功率開關(guān)管就實現(xiàn)了傳統(tǒng)Boost變換器的級聯(lián)，在減少功率開關(guān)管數(shù)量的同時，變換器輸入電壓的范圍得到了拓寬，升壓比得到了提升[1]
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 2018年7期2018-09-21
- 電路仿真技術(shù)概述
張雷摘要：電路仿真是電力電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計過程的重要組成環(huán)節(jié)，在功能強大的電路仿真平臺通過仿真獲得電路的響應(yīng)特征，并對數(shù)據(jù)進行處理分析，工程師可以進一步改進自己的設(shè)計方案，調(diào)整產(chǎn)品性能，使其達到最優(yōu)化。本文主要介紹了電路仿真的概念、分類和主要作用，對當前主流的三款電路仿真軟件做了詳細介紹。Abstract： Circuit simulation is an important component of the development and design
價值工程 2018年17期2018-07-27
- 多重反饋二階有源低通濾波器優(yōu)化設(shè)計與仿真
sim 13電路仿真軟件對其進行仿真分析。仿真結(jié)果表明，采用該優(yōu)化設(shè)計方法設(shè)計的有源濾波器幅頻特性良好、系統(tǒng)穩(wěn)定可靠、易實現(xiàn)。另外，不同元器件的精度對濾波器特性的影響是不同的，實際應(yīng)用中可合理選擇各元器件精度，在保證質(zhì)量的前提下降低成本。關(guān)鍵詞： 多重反饋； 低通有源濾波器； 巴特沃斯； 優(yōu)化設(shè)計； 電路仿真； 仿真分析中圖分類號： TN713+.8?34 文獻標識碼： A 文章編號： 1004?373X（2018）14?0014?05Optimizati
現(xiàn)代電子技術(shù) 2018年14期2018-07-27
- 電動汽車光伏電池充電系統(tǒng)硬件設(shè)計
，主要包括主電路仿真設(shè)計、電源設(shè)計、電壓與電流檢測電路、過流保護電路等，最后進行了電路板設(shè)計，完成了整套系統(tǒng)的設(shè)計，調(diào)試成功，試制可行。關(guān)鍵詞：電動汽車；光伏充電；電路仿真；電壓電流檢測。中圖分類號：TP334.3 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）13-0214-02Hardware Design of Electric Vehicle Photovoltaic Battery Charging SystemHUANG Jun（Hu
電腦知識與技術(shù) 2018年13期2018-07-20
- 基于Multisim 12的單管共射放大電路分析
靜態(tài)工作點；電路仿真中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）09-0279-021引言“模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”作為電類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是電類專業(yè)學(xué)生不可能規(guī)避的課程，而這門課程本身學(xué)起來又相對比較難。單管共射放大電路是這門課程的入門電路，如能夠?qū)Υ穗娐返墓ぷ髟碛邢鄬ι钊肜斫?，對以后更好的學(xué)習(xí)這門課程會有很大幫助。有效利用仿真軟件Multisim 12，對單管基本共發(fā)射極放大電路進行靜態(tài)以及動態(tài)兩方面的仿真測試分析，
電腦知識與技術(shù) 2018年9期2018-05-28
- 以工程項目為導(dǎo)向的電子電路計算機輔助設(shè)計課程教學(xué)改革
機輔助設(shè)計 電路仿真 課程改革 工程項目中圖分類號：G642 文獻標識碼：A0引言隨著科學(xué)技術(shù)的進步，汽車不斷朝著電動化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化的方向發(fā)展，實現(xiàn)汽車電子控制是汽車發(fā)展的必由之路。據(jù)報道，高檔乘用車上電子控制器的數(shù)量超過100個，汽車電子的成本占比高達50%以上。為了培養(yǎng)汽車領(lǐng)域的復(fù)合型人才，各大高校汽車類專業(yè)均開設(shè)了汽車電子模塊課程，包括電工電子學(xué)、單片機應(yīng)用、汽車電子與控制技術(shù)、電子電路計算機輔助設(shè)計等課程。其中電子電路計算機輔助設(shè)計課程是低年級
科教導(dǎo)刊·電子版 2018年1期2018-05-21
- 電路仿真功能在接入交換機的應(yīng)用
王立倩摘要：電路仿真技術(shù)是在以太網(wǎng)上承載傳統(tǒng)時分復(fù)用TDM數(shù)據(jù)的技術(shù)。接入交換機的電路仿真功能主要是基于城域以太網(wǎng)論壇（Metro Ethernet Forum）MEF 8協(xié)議標準，在常用的以太網(wǎng)上為PDH數(shù)據(jù)提供端到端的傳輸。該文從電路仿真的技術(shù)背景、基本原理和應(yīng)用場景進行了介紹，便于讀者能夠快速入門并進而掌握該項技術(shù)。關(guān)鍵詞：電路仿真；時分復(fù)用；城域以太網(wǎng)中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2017）35-0271-0
電腦知識與技術(shù) 2017年35期2018-01-06
- 基于VHDL的按鍵消抖程序設(shè)計
按鍵消抖 電路仿真 VHDL 狀態(tài)機中圖分類號：TP274 文獻標識碼：A0引言按鍵開關(guān)是電子設(shè)備實現(xiàn)人機對話的重要器件之一。而大多數(shù)按鍵都采用機械觸點的方式。因此其最大的缺陷就在于在觸點閉合和斷開瞬間會伴隨一連串的隨機抖動，這些抖動往往會造成電路的誤動作，而使整個系統(tǒng)工作異常。因此在具有按鍵開關(guān)的電路系統(tǒng)中，尤其是在密碼鎖等精確度要求高的電路中，需要加入按鍵消抖模塊，確保按鍵每按一次只做一次響應(yīng)。1按鍵消抖方案按鍵消抖一般采用硬件和軟件消抖兩種方法。硬
科教導(dǎo)刊·電子版 2017年24期2017-09-15
- 基于AT89S51單片機的數(shù)字鐘設(shè)計與實現(xiàn)
鐘；PCB；電路仿真中圖分類號：TH39 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2017）05-0160-02Design and Implementation of Digital Clock Based on AT89S51 Single Chip MicrocomputerZhu Liang，Guo Chenpeng，Su Hongfeng（Sichuan Vocational and Technical College of Communi
數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用 2017年5期2017-09-07
- 仿真技術(shù)在《電子與信息技術(shù)應(yīng)用》教學(xué)中的探索
業(yè)教學(xué)中進行電路仿真。詳細地從橋式整流電路的教學(xué)過程中，巧妙引入仿真的具體操作步驟，對比了傳統(tǒng)教學(xué)模式與引入仿真技術(shù)后教學(xué)法的不同。關(guān)鍵詞：仿真技術(shù) 電路仿真 橋式整流電路 職教改革在過去的一百年，發(fā)展最迅速，對人類世界影響最為深遠的技術(shù)就是電子計算機技術(shù)，如今人類社會步入了信息時代，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)、娛樂等活動都發(fā)生了翻天覆地的變化。計算機仿真技術(shù)就是以多種學(xué)科和理論為基礎(chǔ)，以計算機及其相應(yīng)的軟件為工具，通過虛擬試驗的方法來分析和解決問題的一門綜合
中國校外教育(上旬) 2017年6期2017-08-30
- 基于平均電流的功率因數(shù)校正電路設(shè)計與仿真
補償網(wǎng)絡(luò)； 電路仿真中圖分類號： TN710.6?34； TM910.6 文獻標識碼： A 文章編號： 1004?373X（2017）14?0178?05Abstract： In order to reduce harmonic pollution of the vehicle?mounted charger power factor correction circuit to the public power grid and ensure its re
現(xiàn)代電子技術(shù) 2017年14期2017-07-25
- 六維分數(shù)階Lorenz?duffing系統(tǒng)仿真
v 指數(shù)； 電路仿真中圖分類號： TN911?34； TN401 文獻標識碼： A 文章編號： 1004?373X（2017）12?0022?06Abstract： It is difficult to design an integer order chaotic system with complex chaotic behaviors and physical properties. In this paper， a six?dimensional
現(xiàn)代電子技術(shù) 2017年12期2017-06-23
- 基于仿真的電氣專業(yè)化協(xié)同設(shè)計工具的開發(fā)及應(yīng)用
進行電氣控制電路仿真和邏輯驗證，在仿真驗證的基礎(chǔ)上實現(xiàn)電氣參數(shù)計算、元件選型、選型校驗等功能，實現(xiàn)了電路圖仿真指導(dǎo)電路圖邏輯設(shè)計，實現(xiàn)了元器件選型過程自動化，規(guī)范電氣設(shè)計，減少設(shè)計錯誤，提高設(shè)計效率。關(guān)鍵詞：電氣協(xié)同設(shè)計；電路仿真；邏輯驗證；自動化選型中圖分類號：TP391 文獻標識碼：A0.背景城市軌道交通以其高效、安全、可靠、環(huán)保的特點近年來在我國許多大中城市獲得迅猛的發(fā)展，新的機遇要求全新動車組、城軌車設(shè)計周期短，隨著公司精益化管理已經(jīng)成為提高企業(yè)核
中國新技術(shù)新產(chǎn)品 2017年11期2017-06-19
- 關(guān)于Multisim10.0的高電平調(diào)幅電路仿真研究
對高電平調(diào)幅電路仿真構(gòu)建進行論述的基礎(chǔ)上，重點探討了組合高電平調(diào)幅電路的仿真形式，將其應(yīng)用在現(xiàn)場更方便系統(tǒng)穩(wěn)定性提升，在運行過程中也能夠解決不同壓力變化問題?！娟P(guān)鍵詞】 高電平 調(diào)幅電路 電路仿真 組合調(diào)幅一、高電平調(diào)幅電路仿真構(gòu)建及波形特征1.1基極調(diào)幅電路及調(diào)幅波形在對高電平調(diào)幅電路的仿真波形進行觀察時，首先要明確所檢測的范圍，這樣方便技術(shù)人員對波形的變化形式有一個初步的判斷。先從基極部分進行電路波形變化觀察。電路導(dǎo)通電源后進入對運行狀態(tài)，其中V4為電
中國新通信 2017年1期2017-03-08
- 油氣井出砂信號調(diào)理電路的優(yōu)化設(shè)計與仿真
電路設(shè)計； 電路仿真中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2016）30-0243-03Optimization Design and Simulation of the Sand Signal Conditioning Circuit for Oil and Gas WellsLIU Jin - jie1， ZHAO Qing - shan2，YANG Gang1（1.Xian Shiyou University， Key
電腦知識與技術(shù) 2016年30期2017-03-06
- 電力電子課程教學(xué)中PSIM軟件的應(yīng)用
;PSIM;電路仿真中圖分類號：G642.41 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2016）40-0269-02電力電子技術(shù)課程作為電大類本專科學(xué)生的一門專業(yè)基礎(chǔ)課在專業(yè)發(fā)展中的重要性越來越強，該課程在教與學(xué)過程中的典型特點是通過波形分析來掌握和理解變流電路的工作原理與工作過程，對于簡單的變流電路，如單相半波整流電路、斬波電路（BUCK、BOOST等）等比較簡單的電路，直接繪制工作的波形圖就可以一目了然地掌握該電路的工作過程，但
教育教學(xué)論壇 2016年40期2016-11-18
- 工科電工技術(shù)教學(xué)方法的探討
的實例展示了電路仿真軟件的優(yōu)點，實踐證明電路仿真軟件結(jié)合于傳統(tǒng)教學(xué)，有利于學(xué)生對電工技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握。關(guān)鍵詞：電工技術(shù)；電路仿真；Multisim中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）16-0167-02當今社會電能應(yīng)用十分普及，如何利用好電能，值得我們思考。高等教育作為人類知識的傳播者，大學(xué)生和教師是其核心組成部分。教師如何教好、學(xué)生如何學(xué)好是我們當今社會教育者需要思考的問題。一、工科電工技術(shù)課程的現(xiàn)狀21世紀
教育教學(xué)論壇 2016年16期2016-05-30
- 電路教學(xué)改革與優(yōu)化探索
；遷移學(xué)習(xí)；電路仿真中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）18-0113-02一直以來，傳統(tǒng)的電路教學(xué)方法在大學(xué)電路教學(xué)中占據(jù)著主導(dǎo)地位，其中有很多有益的教學(xué)方法值得借鑒。但是，我們在實際的教學(xué)過程中，也發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng)電路教學(xué)過程中存在的諸多缺點。在新課程改革的大背景下，要求我們在電路教學(xué)的實踐過程中進行教學(xué)模式的改革，以適應(yīng)我國現(xiàn)行教育發(fā)展的需要。而新課改的重要內(nèi)容就是學(xué)生學(xué)習(xí)和思維方式的改變。傳統(tǒng)的電路教學(xué)過程中
教育教學(xué)論壇 2016年18期2016-05-30
- 基于Matlab/SIMULINK的橋式直流PWM變換電路實驗仿真分析
K；PWM；電路仿真1 橋式直流PWM變換電路簡介橋式直流PWM變流器仿真實驗是對全控型器件的應(yīng)用。實驗電路中，前端為不可控整流、后端為開關(guān)型逆變器，此結(jié)構(gòu)形式應(yīng)用最為廣泛。逆變器的控制采用PWM方式。對這個實驗有所掌握的話，對后續(xù)課程設(shè)計直流調(diào)速系統(tǒng)也會有很大啟發(fā)。因為直流PWM-M調(diào)速系統(tǒng)近年來發(fā)展很快，直流PWM-M調(diào)速系統(tǒng)采用全控型電力電子器件，調(diào)制頻率高，與晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)相比動態(tài)響應(yīng)速度快，電動機轉(zhuǎn)矩平穩(wěn)脈動小，有很大優(yōu)越性，因此在小功率調(diào)速
山東工業(yè)技術(shù) 2016年2期2016-05-26
- 碳納米管脈沖式場發(fā)射中所存在的尖峰及其解決方法
歐變化。通過電路仿真，分析了此結(jié)構(gòu)在脈沖式下的負載特性。以此得出在脈沖前沿和后沿產(chǎn)生尖峰的原因。根據(jù)仿真結(jié)構(gòu)提出增加RLC和二極管來消除尖峰的方法。實驗證明，整體負載特性的改變使得發(fā)生發(fā)射結(jié)構(gòu)上的脈沖尖峰基本得到消除。關(guān)鍵詞：納米材料；場發(fā)射；電路仿真；尖峰消除Many methods have been proposed to improve the filed-emission characteristic of CNTs in recent year
電子器件 2016年1期2016-03-22
- 提高高頻電子線路教學(xué)效果之思考
；對比教學(xué)；電路仿真DOI：10.13757/j.cnki.cn34-1150/n.2016.02.033高頻電子線路是電子信息和通信專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課的重要理論基礎(chǔ)[1]。該課程涉及無線通信系統(tǒng)中各單元電路的基本原理、基本電路及設(shè)計方法，是進行射頻電路設(shè)計的重要理論基礎(chǔ)[2]。隨著無線通信技術(shù)的迅速發(fā)展，對射頻電路設(shè)計的人才需求顯得尤為迫切，高頻電子線路基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)也變得更加重要。高頻電子線路課程中涉及大量抽象的理論知識、較多的
安慶師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版) 2016年2期2016-03-19
- 基于multisim11的數(shù)字電子技術(shù)虛擬實訓(xùn)
字電路實驗 電路仿真1.引言《數(shù)字電子技術(shù)》是高職院校電子信息類相關(guān)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，其實踐性很強，要求學(xué)生在掌握基本理論知識的同時還要具備對電路進行分析、設(shè)計、調(diào)試、完善電路等重要的實際應(yīng)用技能。因此，為了提高教學(xué)質(zhì)量，當前設(shè)有電子類專業(yè)的高職院校包括所有的本科院校及中專職業(yè)學(xué)校都會配備相應(yīng)的實驗室。然而現(xiàn)實是，介于資金、管理、設(shè)備損壞率等多方面的因素，實驗室規(guī)模受到很大程度的限制，設(shè)備、儀器、儀表的數(shù)量、種類均使實驗室不能滿足完成各種實驗的要求。隨
考試周刊 2015年1期2015-09-10
- 基于分段線性正電阻的蔡氏電路設(shè)計*
;混沌電路;電路仿真項目來源:河南省教育廳科學(xué)技術(shù)研究重點項目(12A510009);河南省職業(yè)教育教育改革研究項目(ZJC14011)蔡氏電路［1－2］結(jié)構(gòu)簡單，第一次使混沌理論在工程領(lǐng)域得以應(yīng)用，自問世以來，就得到學(xué)者的青睞。蔡氏二極管是蔡氏電路中最經(jīng)典的部分，其物理實現(xiàn)并不簡單，研究人員在不斷的探索簡化蔡氏二極管設(shè)計和物理實現(xiàn)?，F(xiàn)有的文獻表明，對蔡氏二極管的實現(xiàn)有兩類形式:一類是對蔡氏二極管的方程式不做拓撲改變，而改變其表達形式，這種類型的電路有很多
電子器件 2015年3期2015-02-26
- Multisim11在電工電子實驗中的應(yīng)用
;電路分析;電路仿真0 引言電工電子實驗是一門重要的必修學(xué)科基礎(chǔ)課，是一門獨立設(shè)置的實驗課程，同時也是一門理論性、工程性、技術(shù)性、實踐性和實用性很強的課程?？梢砸暈楣た茖W(xué)生進入電子工程領(lǐng)域的入門課程，也是聯(lián)系公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程的一座重要橋梁。該課程通過實驗，使學(xué)生鞏固和加深對電路分析、信號系統(tǒng)、模擬電路和數(shù)字電路理論課程的理解，掌握常用電子儀表的使用方法和基本電參數(shù)的測量方法，掌握模擬電路器件、數(shù)字電路器件和電氣制圖等實驗技術(shù)方面的知識，掌握數(shù)字單元電
科技視界 2014年34期2014-10-21
- 基于Altium Designer的電路仿真
分析資源，其電路仿真可以用于對模擬和數(shù)字器件的電路分析．本文通過一個實例介紹Altium Designer軟件的電路仿真功能，用以拋磚引玉，以讓讀者多一條途徑設(shè)計電路，提高電路設(shè)計能力。關(guān)鍵詞：Altium Designer、電路仿真中圖分類號：TM13文獻標識碼： A一、前言Altium Designer幫助設(shè)計人員設(shè)計新一代智能、可互連的電子產(chǎn)品，它統(tǒng)一了傳統(tǒng)設(shè)計領(lǐng)域中的設(shè)計工作，提高了設(shè)計工作的抽象水平，為所有電子產(chǎn)品的核心部分即器件智能化的設(shè)計和部
城市建設(shè)理論研究 2014年11期2014-04-21
- 基于Multisim10的單管共射放大電路靜態(tài)分析
放大電路； 電路仿真中圖分類號： TN919?34； TP319.9 文獻標識碼： A 文章編號： 1004?373X（2014）05?0127?040 引 言模擬電子技術(shù)作為高校理工科專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，工程實踐性比較強。由于課程知識體系和分析方法等方面的特點，學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)存在一定的困難。鑒于此，在模擬電子技術(shù)課程的教學(xué)中，采取將傳統(tǒng)的電路理論分析與仿真技術(shù)相結(jié)合的方式，對課程中的重點、難點知識進行突破，不失為一種有效的措施。靜態(tài)工作點的概
現(xiàn)代電子技術(shù) 2014年5期2014-03-12
- 基于電路仿真的軌道電路仿真技術(shù)研究
出了一種基于電路仿真的軌道電路仿真技術(shù)，該方法把軌道電路設(shè)備及鋼軌抽象成基本電路元件（電阻、電感、電容、變壓器等）的集合。軌道電路傳輸通道上的每一個設(shè)備都被建模成電路模型，并連接起來構(gòu)成軌道電路仿真電路模型。由于整個模型都是由基本的電路元件構(gòu)成，所以可以方便的進行結(jié)構(gòu)的修改和參數(shù)的變化，使得通過該方法對軌道電路進行仿真研究具有更高的靈活性，功能更為強大。本文提出的軌道電路仿真模型通過M atlab/Sim u link平臺實現(xiàn)電路計算。Simulink是一
鐵路通信信號工程技術(shù) 2013年1期2013-05-09
- 電路仿真軟件的特點和選用
學(xué)校 甘 雨電路仿真軟件的特點和選用無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 甘 雨電路仿真技術(shù)有強大的電路分析功能，基本包括了電子測試分析的全部項目。不同廠商的電路仿真軟件所提供的電子仿真元件數(shù)量、電路分析功能和數(shù)據(jù)處理能力有較大的差別。應(yīng)根據(jù)工程設(shè)計和專業(yè)教學(xué)需要選擇合適的電路仿真軟件。電路仿真；軟件；特點電路級仿真分析由電子元器件構(gòu)成的電路的性能，包括數(shù)字電路的邏輯仿真和模擬電路的交直流分析、時域和頻域分析等。電路級仿真必須有包含PSPICE參數(shù)的元器件模型庫的支持
電子世界 2012年21期2012-06-01
- 基于Multisim 10的電路仿真研究
上推出的電子電路仿真設(shè)計軟件。它有以下一些特點:（1）系統(tǒng)高度集成，界面直觀，操作方便。將電路原理圖的創(chuàng)建、電路的仿真分析和分析結(jié)果的輸出都集成在一起。采用直觀的圖形界面創(chuàng)建電路:在計算機屏幕上模擬仿真實驗室的工作臺，繪制電路圖需要的元器件、電路測量需要的測試儀器均可直接從屏幕上選取。操作方法簡單易學(xué)。（2）支持模擬電路、數(shù)字電路以及模擬/數(shù)字混合電路的設(shè)計仿真。既可以對模擬電子系統(tǒng)和數(shù)字電子系統(tǒng)進行仿真，也可以對數(shù)字電路和模擬電路混合在一起的電子系統(tǒng)進行
自動化博覽 2011年2期2011-02-07
- Protel 99SE電路仿真在電子實驗教學(xué)中的應(yīng)用
l 99SE電路仿真在電子實驗教學(xué)中的應(yīng)用王 劍,朱 濤,李 冬(周口師范學(xué)院物理與電子工程系,河南周口466001)闡述了Protel 99SE電路仿真的特點,舉例說明Protel 99SE電路仿真的實現(xiàn)過程和在電子實驗教學(xué)中的應(yīng)用.Protel 99SE;電路仿真;實驗教學(xué)在高校電子實驗教學(xué)過程中,電路的連接、調(diào)試等環(huán)節(jié)是實驗環(huán)節(jié)的難點和重點,如果學(xué)生對實驗設(shè)計的理解有偏差,在實際操作過程中極容易損壞元器件.另外,實驗室設(shè)備及性能的局限性也限制了實驗開
周口師范學(xué)院學(xué)報 2010年5期2010-09-11