摘要：《奇妙中國(guó)》以拓展觀眾的想象力為切入點(diǎn)，從童話故事的角度解析中國(guó)工程，將科學(xué)紀(jì)實(shí)的內(nèi)核與充滿童話色彩的方式相結(jié)合，推動(dòng)了科普紀(jì)錄片向新媒體短視頻方向轉(zhuǎn)型，讓科學(xué)精神以童話形式在觀眾心中浪漫綻放。本文從奇思妙想的選題內(nèi)容、童話敘事的表達(dá)方式及以用戶為核心的制作思路來講述科技與童話碰撞出的“浪漫火花”，期望能為其他科普紀(jì)實(shí)類短視頻的創(chuàng)作提供啟發(fā)。

關(guān)鍵詞：科普短視頻 微紀(jì)錄片 《奇妙中國(guó)》 童話敘事 科學(xué)精神

以童話的視角詮釋科學(xué)精神、解密技術(shù)精髓、演繹中國(guó)近十年科學(xué)工程的發(fā)展成就，會(huì)是一種什么樣的奇妙體驗(yàn)？微紀(jì)錄片《奇妙中國(guó)》給出了一份令人滿意的答卷?！镀婷钪袊?guó)》是由中央廣播電視總臺(tái)旗下央視頻特別策劃的一檔微紀(jì)錄片節(jié)目，于2023年1月11日在CCTV-9播出，央視網(wǎng)、央視頻全網(wǎng)同步上線。這檔微紀(jì)錄片已推出的第一季、第二季各有10集，每集5分鐘時(shí)長(zhǎng)，帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)童話世界，觀看中國(guó)舉世矚目的科學(xué)技術(shù)成就。具體來看，《奇妙中國(guó)》以總臺(tái)記者王冰冰的視角切入，用童話敘事方式講述推動(dòng)火箭升空的超級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)、利用光能發(fā)電的超級(jí)發(fā)電站等大量中國(guó)工程奇跡，向觀眾展示中國(guó)科技發(fā)展圖景，帶領(lǐng)他們感受童話與科技?jí)艋寐?lián)動(dòng)帶來的“硬核浪漫”。中央廣播電視總臺(tái)“象舞指數(shù)”的數(shù)據(jù)顯示，《奇妙中國(guó)》上線短短一周時(shí)間，相關(guān)話題7次沖上微博熱搜榜，話題閱讀量累計(jì)達(dá)1億次，節(jié)目主話題“紀(jì)錄片奇妙中國(guó)”的閱讀量將近830萬次，可見其受歡迎程度?！跋笪柚笖?shù)”認(rèn)為節(jié)目“用童話敘事方式打開有溫度的科學(xué)世界，其敘事語言和敘事結(jié)構(gòu)給人一種親切感和親近感，從而提升了科普效果”。整體而言，該微紀(jì)錄片短小精悍，充滿童話與科技的元素，刷新了科普紀(jì)錄片的視聽感受，為其他紀(jì)錄片的創(chuàng)作提供了參考方向。

一、選題奇思妙想，彰顯科學(xué)的人文精神

《奇妙中國(guó)》在選題內(nèi)容上充滿了想象力，它帶著觀眾了解科學(xué)家是怎樣一步步把“夢(mèng)想”變成現(xiàn)實(shí)，挖掘了大量趣味性十足且充滿奇思妙想的中國(guó)工程，詮釋科技與人類密不可分的關(guān)系，從而讓科普變得生動(dòng)有趣、通俗易懂，既展示了中國(guó)工程的核心內(nèi)容，又讓觀眾感受到中國(guó)智慧和科學(xué)精神，激發(fā)強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。

1．選題充滿想象力，講述趣味故事。奇思妙想并不是虛無縹緲地瞎想，而是通過對(duì)科學(xué)的理解加以想象并在現(xiàn)代技術(shù)的助力下讓這些想法變成現(xiàn)實(shí)，并以紀(jì)錄片的形式呈現(xiàn)在觀眾眼前。當(dāng)下探索技術(shù)科普的紀(jì)錄片已經(jīng)有很多，如何做出差異化是一個(gè)需要重點(diǎn)思考的問題?！镀婷钪袊?guó)》團(tuán)隊(duì)以“想象力”為切入點(diǎn)，通過對(duì)主題內(nèi)容的拆解與重新組合，緊密圍繞科技來展示這些“奇思妙想”，獨(dú)具匠心地對(duì)每一個(gè)細(xì)分選題進(jìn)行深度挖掘，從而很好地完成了從想象力到微紀(jì)錄片內(nèi)容的轉(zhuǎn)換。《奇妙中國(guó)》的選題策劃涉及太陽能、火箭、列車、發(fā)動(dòng)機(jī)等高科技，這些技術(shù)很多都與我們的生活息息相關(guān)，但核心技術(shù)始終都帶著一層神秘面紗讓人看不清楚，通過充滿想象力的《奇妙中國(guó)》講述，觀眾能夠輕松地讀懂中國(guó)工程背后的科學(xué)真諦。例如，600km/h的磁懸浮列車實(shí)現(xiàn)了人們貼地飛行的夢(mèng)想，節(jié)目以孩子們都能理解的“磁鐵原理”對(duì)其進(jìn)行了巧妙解密；盾構(gòu)機(jī)作為黑暗地下世界的開路先鋒，可以一邊挖掘一邊修建，節(jié)目則帶著孩子們見證了“地下建設(shè)者”實(shí)現(xiàn)遁土而行的畫面；此外，觀眾還跟隨節(jié)目感受超級(jí)火箭的冰與火之歌，聆聽火箭發(fā)動(dòng)機(jī)脈搏跳動(dòng)的聲音……可以說，節(jié)目中輕松愉悅的氛圍，拉近了觀眾與科學(xué)的距離，讓人們意識(shí)到想象力的重要性。

2．科學(xué)飽含溫度，彰顯人文精神。記錄并講述這些“中國(guó)工程”究竟要表達(dá)什么更深層次的內(nèi)涵？?jī)H僅是為了展示人類“上天入地”的能力？事實(shí)上，這些科技工程背后是國(guó)家發(fā)展的宏大戰(zhàn)略，是與人民群眾生活息息相關(guān)的技術(shù)探索，更是一種為了解決現(xiàn)實(shí)問題而孜孜以求的科學(xué)精神?！镀婷钪袊?guó)》以童話故事的風(fēng)格來講述時(shí)代發(fā)展，展現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展與人類的生活密不可分的關(guān)系，突出了其中的科學(xué)精神和人文關(guān)懷。因此，科技和人文的有機(jī)融合也是節(jié)目組選題策劃時(shí)要考慮的重點(diǎn)，節(jié)目呈現(xiàn)給觀眾的不是一個(gè)獨(dú)立冰冷的超級(jí)工程，而是與我們生活相關(guān)的科技發(fā)展，是一種溫暖且浪漫的工業(yè)美學(xué)。《奇妙中國(guó)》以可視化、場(chǎng)景化、人格化的呈現(xiàn)方式向觀眾講述科學(xué)故事，以5分鐘的內(nèi)容將核心技術(shù)講透，挖掘出科技帶來的人文感受與美好體驗(yàn)。此外，其敘事、文案等細(xì)節(jié)之處也都滲透著宏觀主題，潤(rùn)物無聲、娓娓道來，為觀眾呈現(xiàn)了滿足現(xiàn)代受眾審美需求的技術(shù)紀(jì)實(shí)節(jié)目，讓人們發(fā)現(xiàn)了科技之美。《奇妙中國(guó)》中涉及的新能源、基建等領(lǐng)域是世界各國(guó)都高度重視的議題，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)在選題策劃時(shí)就融入了人類命運(yùn)共同體的理念，如《新蒸汽時(shí)代》一集就給出了中國(guó)應(yīng)對(duì)能源問題的全新思考和解決智慧。從這個(gè)角度看，《奇妙中國(guó)》為科普紀(jì)錄片披上了一層浪漫的面紗，也讓科技有了生活溫度和人文精神。

二、創(chuàng)新表達(dá)策略，多維視角打造科普精品

科學(xué)紀(jì)錄片的表達(dá)方式是在保證科學(xué)性、客觀性的同時(shí)能夠不斷創(chuàng)新，通過不斷制造懸念來實(shí)現(xiàn)影片的故事性和娛樂性，達(dá)到吸引觀眾的目的?！镀婷钪袊?guó)》之所以受到廣泛關(guān)注，與它出色的創(chuàng)新表達(dá)方式有關(guān)，它將科技紀(jì)實(shí)的內(nèi)核與充滿想象力的內(nèi)容以童話的視角講述出來，并將微觀表達(dá)、敘事技巧、童話敘述、表現(xiàn)技法有機(jī)融合，以多維角度表達(dá)科技之美，打造出童話式科普精品。

1．第一人稱娓娓道來，表達(dá)充滿親和力。紀(jì)錄片的敘事視角會(huì)直接影響作品的表達(dá)方式、聲畫方式以及視頻的整體風(fēng)格。在整個(gè)敘述方式中，第一人稱是最具有親和力的，它以“我”的眼光“看”整個(gè)故事的發(fā)展，主動(dòng)性和全局掌控性強(qiáng)，容易拉近與觀眾之間的距離。《奇妙中國(guó)》主要由記者王冰冰的第一人稱視角來帶領(lǐng)觀眾一起走進(jìn)中國(guó)工程的心臟。在節(jié)目中，王冰冰用好奇且自豪感滿滿的語氣給觀眾講解科技工程的核心技術(shù)，帶領(lǐng)大家一起探索科學(xué)的奧秘。講解過程中我們能時(shí)不時(shí)聽見她的贊嘆之聲——“答案超出你的想象”，這種極具親和力和感染力的敘事方式，讓觀眾沉浸在科學(xué)的世界里無法自拔。例如，在《環(huán)沙漠鐵路》中，她帶領(lǐng)觀眾來到塔克拉瑪干沙漠南部，在這里我們看到了修建環(huán)沙漠鐵路時(shí)凸顯出的科技細(xì)微之處，一起見證了在“死亡之海”鋪設(shè)出的順暢公路。

2．巧用敘事技巧，增加吸引力?！镀婷钪袊?guó)》每集5分鐘，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但其敘事結(jié)構(gòu)并不簡(jiǎn)單，鏡頭的快速切換和講解時(shí)埋下的懸念，都不斷地給觀眾帶來視覺沖擊和吸引力。首先，紀(jì)錄片開頭拋出話題，以懸念式的提問方式激發(fā)觀眾的興趣。例如，《遠(yuǎn)洋發(fā)動(dòng)機(jī)》開頭中提到“中國(guó)工程師正在建造一艘巨大的貨輪，你是否知道這艘巨輪的心臟也就是它的發(fā)動(dòng)機(jī)究竟多么龐大？答案超出你的想象”。觀眾帶著這個(gè)疑問一邊觀看一邊思考，在發(fā)動(dòng)機(jī)的世界里暢游。其次，紀(jì)錄片中間略有鋪墊，直抵科技核心。例如，《新蒸汽時(shí)代》中談到“超超臨界”發(fā)電機(jī)組技術(shù)時(shí)，前面只是簡(jiǎn)單地說明了一下它是中國(guó)應(yīng)對(duì)能源問題的解決辦法，做好鋪墊，后面詳細(xì)講解我國(guó)如何使用“超超臨界”技術(shù)發(fā)展新能源。最后，片尾從人文的角度去解讀這些科技應(yīng)用的意義，再回到“這就是奇妙中國(guó)”上，主題再次得到升華。例如，《超級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)》中片尾提到“中國(guó)分布式數(shù)據(jù)庫(kù)以高效和準(zhǔn)確的特性，為我們采集、存儲(chǔ)、提煉數(shù)據(jù)提供了全新的解決辦法”。簡(jiǎn)而言之，整個(gè)節(jié)目采用“三段式”的敘事結(jié)構(gòu)，跌宕起伏充滿懸念，增加了視頻的趣味性和精彩程度，同時(shí)將宏觀主題和微觀細(xì)節(jié)有機(jī)融合表達(dá)出來，深深地吸引著觀眾。

3．童話式敘述聲情并茂，提升科普效果。一部受歡迎的科普紀(jì)錄片，既要讓觀眾產(chǎn)生興趣，通過視頻解說科學(xué)、欣賞科學(xué)；又要在收獲知識(shí)的同時(shí)能夠獨(dú)立思考，并享受觀看紀(jì)錄片的過程。可以說，《奇妙中國(guó)》做到了這一要求。它通過童話敘事的方式聲情并茂地講述科學(xué)技術(shù)，生動(dòng)有趣深受觀眾喜愛。觀看《奇妙中國(guó)》的第一感受是新鮮感和夢(mèng)幻感，紀(jì)錄片中童話式的敘事語言讓科學(xué)變得趣味十足，同時(shí)拉近了與觀眾之間的距離，讓觀眾對(duì)科普的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，提升了科普效果。王冰冰解說時(shí)會(huì)用“小心”來做提醒，用“然而……”實(shí)現(xiàn)劇情反轉(zhuǎn)，用設(shè)問引起觀眾的好奇心，語言充滿童話趣味，帶領(lǐng)用戶一起進(jìn)入童話世界。另外，短視頻中醒目的圖文和有特色的聲畫都能吸引用戶的停留，《奇妙中國(guó)》用童話式海報(bào)做宣傳，用富有童話色彩的畫面轉(zhuǎn)場(chǎng)，用多重懸念的解說吸引觀眾目光，創(chuàng)造出了一個(gè)真實(shí)又有趣的童話式科學(xué)世界。

4．更新表現(xiàn)技法，營(yíng)造童話意境?！镀婷钪袊?guó)》在新技術(shù)的加持下積極更新科學(xué)知識(shí)的表現(xiàn)技法，刷新了觀眾的視聽體驗(yàn)感，讓觀眾更好地感受科技之美。在進(jìn)行科學(xué)知識(shí)呈現(xiàn)時(shí)，節(jié)目使用了微距鏡頭、CG動(dòng)畫特效、微縮景觀等手法，把核心技術(shù)以真實(shí)且充滿童話趣味的方式呈現(xiàn)出來，如盾構(gòu)機(jī)的發(fā)動(dòng)過程、火箭冰與火的碰撞瞬間、海底隧道的拼接過程等；再加上音樂和主持人的講解烘托出童話的氛圍，讓科普變得生動(dòng)有趣。又如，《奇妙中國(guó)》鏡頭數(shù)量很多、轉(zhuǎn)場(chǎng)頻繁、節(jié)奏非?？欤恳粠瑑?nèi)容都銜接得很順暢，在《超級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)》中觀眾看到的畫面是從工作艙開始的，隨著動(dòng)畫形式的火箭飛出地球，八音盒的聲音跟著響起，虛實(shí)之間讓觀眾仿佛遨游在童話里。再如，視頻中近景鏡頭較多，人物的動(dòng)作、放大的機(jī)器細(xì)節(jié)等凸顯紀(jì)錄片的細(xì)微之處，呈現(xiàn)出輕松的畫面。特殊的拍攝和制作手法，將鏡頭里的科學(xué)技術(shù)展現(xiàn)得既可愛真實(shí)，又妙趣橫生，營(yíng)造出了美好的童話意境。

三、創(chuàng)新制作思路，提升節(jié)目影響力

《奇妙中國(guó)》制作時(shí)首先考慮的是用戶習(xí)慣和喜好，針對(duì)碎片化時(shí)間打造出5分鐘時(shí)長(zhǎng)的微紀(jì)錄片內(nèi)容，且根據(jù)用戶習(xí)慣使用的觀看設(shè)備來進(jìn)行大小屏融合傳播。該微紀(jì)錄片不僅在表達(dá)傳播上滿足了用戶的需求，在內(nèi)容制作上還引導(dǎo)青少年思考，向觀眾傳遞正向價(jià)值觀，也彰顯了央視頻道特色內(nèi)容的打造能力和傳播能力。

1．轉(zhuǎn)向短視頻化的節(jié)目制作，實(shí)現(xiàn)大小屏融合傳播。人文科學(xué)類節(jié)目相對(duì)來說比較小眾且創(chuàng)作門檻高，要想制作出有影響力和有吸引力的優(yōu)質(zhì)作品，內(nèi)容與傳播缺一不可?！镀婷钪袊?guó)》團(tuán)隊(duì)從用戶思維出發(fā)，考慮到用戶碎片化時(shí)間較多，為此積極轉(zhuǎn)變制作思路，將節(jié)目?jī)?nèi)容的時(shí)間恰好控制在5分鐘內(nèi)，促使用戶能夠利用碎片化時(shí)間完整地觀看一集視頻，避免了長(zhǎng)時(shí)段紀(jì)錄片帶來的疲勞感。同時(shí)，節(jié)目制作之初就考慮用大小屏融合傳播，既滿足央視紀(jì)錄頻道大屏端節(jié)目播出的要求，又滿足年輕人移動(dòng)端看視頻的喜好，這種全方位融合傳播有效擴(kuò)大了視頻的影響力。

2．持續(xù)性的節(jié)目制作與發(fā)布，保持節(jié)目關(guān)注度。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，國(guó)內(nèi)廣播電視臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，為獲得更高的收視率和搶占更多的市場(chǎng)份額，越來越多的節(jié)目采用持續(xù)性發(fā)布視頻的方式來提升競(jìng)爭(zhēng)力。這樣的方式更容易形成良好的品牌效應(yīng)，用戶間的互動(dòng)也能提升節(jié)目的傳播力，持續(xù)曝光還能夠引導(dǎo)用戶形成準(zhǔn)時(shí)收看節(jié)目的規(guī)律性。《奇妙中國(guó)》已推出了第一季和第二季，未來節(jié)目會(huì)作為一個(gè)IP品牌繼續(xù)制作系列內(nèi)容，給觀眾科普更多的科學(xué)技術(shù)知識(shí)。之所以選擇這樣持續(xù)性的節(jié)目制作與發(fā)布方式，一方面是因?yàn)橹谱髦芷谳^長(zhǎng)，制作過程需要精益求精；另一方面也是為了獲取觀眾的意見反饋，在后續(xù)的創(chuàng)作中不斷完善改進(jìn)，從而不斷擴(kuò)大傳播力。

3．傳遞正向價(jià)值觀念，引導(dǎo)青少年思考。《奇妙中國(guó)》在以獨(dú)具特色的表達(dá)方式向大眾傳播科學(xué)精神的同時(shí)，也十分重視引導(dǎo)青少年思考科學(xué)精神和探索科學(xué)邊界，思考當(dāng)下和未來的科技發(fā)展，傳遞正向價(jià)值觀。例如，《超級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)》片尾中提到“利用液氫和液氧就是中國(guó)工程師在冰與火之間的探索，冷暖自知何嘗不是人類面對(duì)宇宙時(shí)的憂傷與夢(mèng)想”，解說員講解完火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的知識(shí)后給觀眾留下思考，其中的“冷暖自知”可以延伸到生活的方方面面去探討。簡(jiǎn)而言之，《奇妙中國(guó)》每集雖然只有短短5分鐘，但其內(nèi)容卻非常充實(shí)，除了科普科學(xué)知識(shí)外，還延伸出人與人、人與自然之間和諧相處的理念，讓觀眾既能理解中國(guó)工程的科學(xué)精神，又能站在更高的思想角度上去想“奮斗的明天會(huì)更好”。

四、結(jié)語

《奇妙中國(guó)》最大的特點(diǎn)是用童話敘事的方式來講述科學(xué)故事，這也是科普紀(jì)錄片探索出來的新路徑。童話的奇妙之處是可以讓科學(xué)在紀(jì)錄片中鮮活呈現(xiàn)、生動(dòng)流淌，讓紀(jì)錄片更生動(dòng)活潑、更年輕態(tài)、更富有時(shí)代氣息，融入當(dāng)下用戶的思維方式，更好地傳播科學(xué)精神。《奇妙中國(guó)》通過短小精悍的內(nèi)容表達(dá)傳播科學(xué)精神，向他們?cè)忈屃酥袊?guó)工程的高質(zhì)量發(fā)展，為科學(xué)傳播做出了重要貢獻(xiàn)?！镀婷钪袊?guó)》為我們帶來了滿滿的驚喜，期待后續(xù)更精彩的內(nèi)容，也期待更多優(yōu)質(zhì)的科普短視頻能夠問世，共同助推中國(guó)科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步。

（作者系太原廣播電視臺(tái)主任編輯）

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【編輯：沈金萍】