亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        在初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí)的策略

        2024-06-12 04:25:34瞿運(yùn)仙
        基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2024年4期
        關(guān)鍵詞:文化意識(shí)初中英語教學(xué)策略

        瞿運(yùn)仙

        摘? 要:在初中英語課程中,教師開展豐富多樣的文化意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng),既可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中外文化差異的敏感度,加深他們對(duì)優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí),使其樹立正確的文化認(rèn)知觀念,還能進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流的意識(shí),讓他們?cè)谟H身體驗(yàn)的過程中,提高英語互動(dòng)溝通的能力。文章從教學(xué)優(yōu)化視角出發(fā),闡述教師通過融入拓展性資料、創(chuàng)設(shè)多元情境,以及組織情境對(duì)話和短劇表演等活動(dòng),使學(xué)生形成正確文化意識(shí)的具體策略。

        關(guān)鍵詞:初中英語;文化意識(shí);教學(xué)策略

        根據(jù)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的要求,教師在開展初中英語教學(xué)活動(dòng)時(shí)需要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),這其中則包含了文化意識(shí)素養(yǎng)。文化意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)提高學(xué)生文化認(rèn)知能力、跨文化交際意識(shí)、文明素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。對(duì)此,為讓文化意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)更好地發(fā)揮上述教育作用,需要對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式進(jìn)行優(yōu)化,要合理融入與中西方文化相關(guān)的拓展資料,設(shè)計(jì)多樣化的中西方文化對(duì)比探知任務(wù),開展靈活有趣的跨文化交流活動(dòng)等,以此來拓寬學(xué)生的文化視野,提升其文化對(duì)比理解、深度理解的能力,同時(shí)提高學(xué)生跨文化交際的水平,使其形成良好的文化意識(shí)。

        一、文化意識(shí)概述

        文化意識(shí)指的是對(duì)文化及各文化之間差異的深度理解和對(duì)中外優(yōu)秀文化的認(rèn)同。對(duì)于英語教學(xué)而言,文化意識(shí)培養(yǎng)主要包括以下三個(gè)方面,即文化知識(shí)、文化理解、跨文化交際意識(shí)與能力。文化知識(shí)指的是針對(duì)以英語語言為主的國家進(jìn)行地理、歷史、民俗、觀念、習(xí)慣等方面的了解;文化理解指的是對(duì)中西方文化中各異同點(diǎn)的理解;跨文化交際意識(shí)與能力指的是對(duì)本國文化與外國文化之間差異的敏感度,以及在尊重并認(rèn)同中西方文化理念的基礎(chǔ)上,運(yùn)用英語語言進(jìn)行互動(dòng)交流的能力。在初中英語教學(xué)中,教師需要從文化視野拓展和深入探究外來文化入手,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中外文化差異的敏感度,使其進(jìn)一步加深對(duì)中外優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí),同時(shí)提高他們跨文化互動(dòng)交流的能力。

        二、培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí)的重要性

        在初中英語教學(xué)中開展文化意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng),教師要引導(dǎo)學(xué)生深度探究教材內(nèi)容和拓展知識(shí),讓他們?cè)谡J(rèn)知中外文化異同點(diǎn)的過程中,加深對(duì)中外物質(zhì)文化、精神文化的理解,使其能夠用理性、客觀的態(tài)度看待中西方文化之間的差異,進(jìn)一步認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,理解并尊重外來文化,從而樹立正確的文化意識(shí)。另外,教師還可以借助英語互動(dòng)交流活動(dòng),使學(xué)生形成跨文化認(rèn)知意識(shí)和交流意識(shí),讓他們?cè)陟`活運(yùn)用語言的過程中逐漸提高跨文化交際能力。

        三、開展文化意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)的原則

        教師需要遵循差異性、深度性和實(shí)踐性原則,在英語教學(xué)中開展文化意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)。差異性原則指的是教師需要引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中探究中西方文化之間的異同點(diǎn),使其理解西方文化,學(xué)會(huì)尊重外來文化,能夠正確看待西方文化習(xí)俗和文化特點(diǎn)等。深度性原則指的是讓學(xué)生進(jìn)一步理解中西方文化的深層內(nèi)涵,使其在探索文化差異的同時(shí),明白出現(xiàn)這種差異的原因,從而更加客觀地認(rèn)知中西方物質(zhì)文化和精神文化。實(shí)踐性原則指的是在文化意識(shí)培養(yǎng)過程中,教師需要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行英語語言交流,讓他們?cè)谧杂蓪?duì)話或短劇演繹過程中形成較強(qiáng)的跨文化交際意識(shí)與能力。

        四、開展文化意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)的措施

        在初中英語教學(xué)中,教師可以圍繞文化意識(shí)的三個(gè)方面開展多樣化教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生通過完成不同的探究任務(wù),加深對(duì)中外文化知識(shí)的了解,提高文化理解能力和跨文化自主交流的水平,使其形成良好的文化意識(shí)。

        1. 融入拓展性資料,深入了解文化知識(shí)

        為幫助學(xué)生深刻地認(rèn)知西方文化,進(jìn)一步了解以英語語言為主的西方國家的文化理念、文化特點(diǎn)和文化習(xí)俗等,教師可以開展拓展資料深度探究活動(dòng)。在教學(xué)過程中,教師可以先展示與單元知識(shí)相關(guān)的各類拓展信息,如文獻(xiàn)資料、實(shí)景圖片、紀(jì)錄片等,讓學(xué)生通過觀看上述材料對(duì)西方文化有初步了解。隨后,教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合拓展資料閱讀教材文本,從實(shí)際生活視角出發(fā)理解文本含義,同時(shí)對(duì)文本背后所展現(xiàn)的西方文化進(jìn)行深度思考。這種方式既可以拓寬學(xué)生的文化視野,使其對(duì)西方國家的物質(zhì)文化和精神文化有更加深入地了解,還能快速地理解教材知識(shí)的內(nèi)涵,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        例如,人教版《義務(wù)教育教科書·英語》(以下統(tǒng)稱“教材”)七年級(jí)下冊(cè)Unit 11“How was your school trip?”圍繞學(xué)校旅行展開,文本講述了西方學(xué)校組織的各種旅行活動(dòng),展現(xiàn)了與我國不同的文化理念和教育方式。為了讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)西方文化知識(shí)的了解,可以結(jié)合各類拓展資料開展深度探究新知的活動(dòng)。教師可以用多媒體課件播放介紹西方學(xué)校和西方教育的視頻,如《他鄉(xiāng)的童年》等紀(jì)錄片片段,讓學(xué)生更加直觀地了解英國、美國、芬蘭等西方國家的教育環(huán)境和教育特點(diǎn)。西方學(xué)校會(huì)開展豐富多樣的拓展認(rèn)知活動(dòng),讓學(xué)生通過參與徒步旅行、海邊沖浪、農(nóng)場(chǎng)實(shí)踐、室內(nèi)滑雪、參觀博物館和水族館等活動(dòng),開闊視野,提高獨(dú)立自主意識(shí),同時(shí)拉近學(xué)校生活與現(xiàn)實(shí)生活的距離,讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)過程中提高對(duì)知識(shí)的探索欲望,豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)。隨后,教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀教材文本,讓他們自行結(jié)合詞匯翻譯和語法知識(shí)理解文本語句含義,使其能夠關(guān)聯(lián)西方文化對(duì)文中提到的旅行活動(dòng)進(jìn)行拓展性理解,如鄉(xiāng)下郊游、夜晚觀星、參觀科學(xué)博物館、制作機(jī)器人模型等,從而加深對(duì)西方教育文化的認(rèn)識(shí)。學(xué)生結(jié)合課外資料學(xué)習(xí)教材知識(shí),既開闊了學(xué)習(xí)思路,拓寬了認(rèn)知視野,又加深了對(duì)文化知識(shí)的了解。

        2. 創(chuàng)設(shè)多元化情境,培養(yǎng)文化理解能力

        為提高學(xué)生的文化理解能力,使其能夠客觀認(rèn)識(shí)中西方文化之間的異同點(diǎn),提升他們對(duì)差異性文化的敏感度,教師可以創(chuàng)設(shè)文化對(duì)比情境,開展差異文化深入探究活動(dòng)。

        (1)創(chuàng)設(shè)詞匯含義對(duì)比情境。

        詞匯是英語語言構(gòu)成的基礎(chǔ)。教師指導(dǎo)學(xué)生深度理解英語詞匯的含義,能夠使其更加深刻地感悟到英語語言的內(nèi)涵,了解英語詞匯的正確用法,從而提高其詞匯運(yùn)用和語言表達(dá)的能力。在文化意識(shí)培養(yǎng)過程中,教師可以從英語基本詞匯知識(shí)入手,引導(dǎo)學(xué)生探究英語詞匯的文化內(nèi)涵,帶領(lǐng)他們解讀中西方文化之間的差異,以此來提高其文化理解能力。

        例如,教材七年級(jí)上冊(cè)Unit 2“This is my sister.”要求學(xué)生掌握grandparents,father,mother等表示親屬關(guān)系的英語詞匯。教師可以針對(duì)這部分詞匯知識(shí)開展中西方文化對(duì)比教學(xué)活動(dòng)。西方親屬稱謂語的語言系統(tǒng)相較于我國的語言系統(tǒng)更為簡單。我國的親屬稱謂語在長幼輩分上有著十分嚴(yán)格的區(qū)分,長輩之間、晚輩之間、長輩與晚輩之間都有著明確的稱謂,如祖父、祖母、外祖父、外祖母、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹、孫女、外孫女等。而西方在長幼輩分上的區(qū)分則相對(duì)寬松,如祖父和外祖父都稱為grandfather,祖母和外祖母都稱為grandmother,哥哥和弟弟都稱為brother,姐姐和妹妹都稱為sister等。由此可見,在漢語語言環(huán)境下,學(xué)生在介紹親屬之間的關(guān)系時(shí)需要明確每個(gè)人的身份,而在英語語言環(huán)境下則可以簡單介紹親屬的稱謂。教師通過指導(dǎo)學(xué)生對(duì)比中西方在親屬稱謂方面的差異,能夠使學(xué)生進(jìn)一步了解中西方不同的文化理念,提高對(duì)中西方文化差異的敏感度。

        (2)創(chuàng)設(shè)語言習(xí)慣對(duì)比情境。

        除了探究漢英詞匯方面的文化差異,教師還可以創(chuàng)設(shè)語言對(duì)比情境,引導(dǎo)學(xué)生探尋中西方在語言習(xí)慣方面的不同之處,如英語更加強(qiáng)調(diào)語言邏輯,常使用被動(dòng)語句表述觀點(diǎn),而漢語更加注重表述的主體,通常運(yùn)用主動(dòng)語句進(jìn)行思維表達(dá)。

        例如,教材八年級(jí)上冊(cè)Unit 6“Im going to study computer science.”要求學(xué)生掌握一般將來時(shí)的構(gòu)成形式和應(yīng)用方法。對(duì)此,教師可以結(jié)合這一時(shí)態(tài)開展中西方語言習(xí)慣對(duì)比教學(xué)活動(dòng)。通過閱讀單元文本,學(xué)生能夠知道預(yù)測(cè)未來事情的英語句型為“will + 動(dòng)詞原形”,其肯定回答和否定回答分別是“Yes,I / they will.”和“No,I / they wont.”此英語句型把表示未來的“will”一詞放在句子最前面,突出說話人相信或希望發(fā)生的事情。而在漢語句型中,對(duì)未來事情的預(yù)測(cè)通常以主語出現(xiàn)。學(xué)生通過分析中西方不同的語言習(xí)慣,能夠更加透徹地理解英語語法內(nèi)涵,從而避免“漢式英語”表達(dá)情況的出現(xiàn),同時(shí)也可以借此加深對(duì)英語文化的理解,提高英語精準(zhǔn)表達(dá)的能力。

        3. 開展跨文化交際意識(shí)與能力培養(yǎng)活動(dòng)

        為高效培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和跨文化交際能力,教師可以結(jié)合教材內(nèi)容組織情境對(duì)話活動(dòng)和短劇表演活動(dòng),利用開放性學(xué)習(xí)任務(wù)鍛煉學(xué)生英語語言靈活運(yùn)用的能力,使其在互動(dòng)交流的過程中形成正確的文化意識(shí)。

        (1)組織情境對(duì)話活動(dòng)。

        為提高學(xué)生的跨文化意識(shí),教師可以針對(duì)單元教學(xué)內(nèi)容,融合中西方文化元素創(chuàng)設(shè)對(duì)話情境,開展跨文化交流活動(dòng)。在活動(dòng)中,教師需要鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用單元所學(xué)知識(shí),針對(duì)中西方不同的文化理念、文化特點(diǎn)和文化元素進(jìn)行對(duì)話交流,使其在提高口語表達(dá)能力和知識(shí)運(yùn)用能力的同時(shí),樹立正確的跨文化意識(shí)。

        例如,在教學(xué)教材八年級(jí)下冊(cè)Unit 8“Have you read Treasure Island yet?”時(shí),學(xué)生需要通過課程學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)在完成時(shí)的用法,能夠用現(xiàn)在完成時(shí)向他人介紹自己讀過的名著,并且詢問他人所讀的名著,增強(qiáng)對(duì)中外名著的熱愛之情。在跨文化意識(shí)培養(yǎng)過程中,教師可以圍繞上述目標(biāo)開展情境對(duì)話活動(dòng)。教師先帶領(lǐng)學(xué)生閱讀此單元各個(gè)版塊文本,如“Have you read Treasure Island yet?”“A Country Music Song Changed Her Life Forever”等,教授他們現(xiàn)在完成時(shí)語句的組成結(jié)構(gòu)和運(yùn)用方法。隨后,教師引導(dǎo)學(xué)生深入分析文本,探究如何用“Have you read ... yet?”“Has ... yet?”等現(xiàn)在完成時(shí)句型詢問和介紹文學(xué)名著,并總結(jié)現(xiàn)在完成時(shí)各類型的語句結(jié)構(gòu)??隙ň洌褐髡Z + have / has + 過去分詞 + 其他,否定句:主語 + have / has + not + 過去分詞 + 其他,一般疑問句:Have / Has + 主語 + 過去分詞 + 其他。教師創(chuàng)設(shè)開放性學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生自行組成互動(dòng)小組,圍繞中外文學(xué)名著進(jìn)行對(duì)話交流。有的學(xué)生詢問對(duì)方是否看過中國古典名著《西游記》,并向其介紹中國的神話文化;有的學(xué)生主動(dòng)介紹了《海底兩萬里》,雙方針對(duì)西方的科幻文化進(jìn)行了深度交流;還有的學(xué)生針對(duì)文本中提到的《小婦人》進(jìn)行了交流探討,加深了對(duì)女性意識(shí)的了解。學(xué)生通過完成情境對(duì)話任務(wù),既提高了現(xiàn)在完成時(shí)語法的應(yīng)用能力,又加深了對(duì)中西方文學(xué)差異的了解,促進(jìn)了跨文化意識(shí)的形成。

        (2)組織短劇表演活動(dòng)。

        教師還可以利用短劇表演活動(dòng)鍛煉學(xué)生跨文化交際的能力。在此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,教師需要先讓學(xué)生閱讀單元文本,指導(dǎo)他們認(rèn)知單元英語詞匯、句型、語法知識(shí),再展示與之相關(guān)的中西方文化活動(dòng)或文化習(xí)俗,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行生動(dòng)演繹,以此來提高他們跨文化交際的水平。

        例如,在教學(xué)教材九年級(jí)全一冊(cè)Unit 2“I think that mooncakes are delicious!”時(shí),教師要通過課程教學(xué)讓學(xué)生掌握賓語從句和感嘆句的用法,使其能夠用這兩類句型談?wù)搶?duì)各國文化習(xí)俗的感受。為增強(qiáng)課程教學(xué)的實(shí)用性,快速提高學(xué)生的跨文化交際能力,教師可以結(jié)合單元知識(shí)組織短劇表演活動(dòng)。教師先讓學(xué)生自行閱讀單元各版塊文本,從文本內(nèi)容中了解清邁的基本情況、我國的中秋節(jié)文化、西方的圣誕節(jié)文化等。與此同時(shí),教師需要指導(dǎo)他們深入分析文中語句,探究賓語從句和感嘆句的句型結(jié)構(gòu),以及在具體情境中的應(yīng)用方法。感嘆句是用來表達(dá)喜、怒、哀、樂等強(qiáng)烈情感的句子,通常用What或How引導(dǎo),What用來修飾名詞,而How用來修飾形容詞或副詞。What引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為What + adj. + 可數(shù)名詞(復(fù)數(shù)) / 不可數(shù)名詞!How引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為How + adj. / adv. + 主語 + 謂語!隨后,教師用多媒體課件展示中西方各國比較有特點(diǎn)的節(jié)日文化和節(jié)日習(xí)俗,如我國春節(jié)吃餃子、端午節(jié)劃龍舟,西方復(fù)活節(jié)舉行宗教游行、感恩節(jié)吃火雞等。教師把班級(jí)學(xué)生分成若干個(gè)小組,讓各小組以英語短劇表演的方式,運(yùn)用賓語從句、感嘆句等語法知識(shí)對(duì)比演繹中西方節(jié)日習(xí)俗,如表演春節(jié)和圣誕節(jié)的不同慶祝活動(dòng),演繹清明節(jié)和萬圣節(jié)的不同文化理念,交流中秋節(jié)和感恩節(jié)的不同飲食文化等。組織短劇表演活動(dòng),既活躍了英語學(xué)習(xí)氛圍,又鍛煉了學(xué)生跨文化交際的能力。

        綜上所述,為增強(qiáng)文化意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)用性和有效性,教師需要對(duì)英語教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行科學(xué)優(yōu)化。對(duì)此,可以結(jié)合中西方文化元素創(chuàng)建拓展探知、對(duì)比思考、深度交流活動(dòng),讓學(xué)生通過完成各種文化理解與體驗(yàn)任務(wù),提高文化認(rèn)知與文化理解能力,進(jìn)而樹立良好的文化意識(shí)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]吳衛(wèi)平. 初中英語教學(xué)中學(xué)生文化意識(shí)培育策略探究[J]. 成才之路,2023(35):97-100.

        [2]于靜. 初中英語閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí)的策略[J]. 中學(xué)生英語,2023(42):23-24.

        猜你喜歡
        文化意識(shí)初中英語教學(xué)策略
        低年級(jí)寫話教學(xué)策略
        初中英語寫作教學(xué)方法初探
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:01:42
        如何讓初中英語教學(xué)更有效
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:38
        談以生為本的群文閱讀教學(xué)策略
        甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:58:08
        寫話教學(xué)策略初探
        甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:16
        淺談復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)策略
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:14
        初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí)的途徑
        基于文本框架的英語閱讀教學(xué)
        大學(xué)英語閱讀課程資源開發(fā)中文化意識(shí)的培養(yǎng)研究
        試評(píng)文化意識(shí)在高中英語人教版教科書中的滲透
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 21:38:30
        成人影院羞羞的视频免费观看| 爱a久久片| 2020亚洲国产| 在线视频免费自拍亚洲| 尹人香蕉久久99天天拍| 九九精品国产亚洲av日韩 | 欧美日韩性高爱潮视频| 视频一区视频二区亚洲| 中国免费看的片| 亚洲处破女av日韩精品| 日韩爱爱视频| 中文字幕手机在线精品| 免费无遮挡无码永久在线观看视频| 50岁熟妇的呻吟声对白| 日韩中文字幕一区二区高清| 国产激情视频在线观看首页| 国产av无码专区亚洲精品| 亚洲精品综合一区二区三| 韩日无码不卡| 国产在线一区二区三区四区乱码 | 我的极品小姨在线观看| 精品无码久久久久久久久| 色视频www在线播放国产人成| 2021亚洲色中文字幕| 在线观看在线观看一区二区三区| 中文天堂国产最新| 国产精品刺激好大好爽视频| 人妻免费黄色片手机版| 无码精品国产一区二区三区免费| 无码人妻丰满熟妇片毛片| 无码免费午夜福利片在线| 精品极品一区二区三区| 性xxxx18免费观看视频| 狠狠色狠狠色综合日日92| av高清视频在线麻豆免费观看| 国产高清在线观看av片| 亚洲暴爽av人人爽日日碰| 国产一级片内射在线视频| 91在线视频在线视频| 国产日韩精品中文字无码| 麻豆国产成人AV网|