4日

歲寒冬至，以書為友。2024年1月4日，好老師智庫(kù)開啟了《可以復(fù)制的名師領(lǐng)航力》新書試讀體驗(yàn)活動(dòng)，來自全國(guó)各地的25位教師成為新書試讀員。面對(duì)專業(yè)化圖書閱讀，在閱讀過程中，試讀教師認(rèn)真思考、及時(shí)記錄，并在閱讀完整本書后紛紛分享了自己對(duì)于教師專業(yè)成長(zhǎng)以及名師工作室輻射引領(lǐng)的看法和感悟，都提到教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開名師工作室的搭臺(tái)助力。關(guān)于《可以復(fù)制的名師領(lǐng)航力》更多試讀分享，可關(guān)注“好老師智庫(kù)”官方微信公眾號(hào)進(jìn)行查看。

5日

2024年1月5日，由中國(guó)新聞文化促進(jìn)會(huì)、課堂內(nèi)外雜志社、維普網(wǎng)聯(lián)合舉辦的第二屆青年教師教研成果研討展示交流活動(dòng)優(yōu)秀成果名單正式發(fā)布。據(jù)悉，本次活動(dòng)共征集教研成果12034件，經(jīng)組委會(huì)初審、專家終審，最終推薦100件優(yōu)秀教研成果，囊括了教學(xué)課件、論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、微課、調(diào)研報(bào)告、教學(xué)實(shí)踐等多種形式。其中，8000+教研成果通過《中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù) 科研》《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（全文版） 教育科學(xué)》進(jìn)行數(shù)字化出版。完整版名單，可關(guān)注“好老師智庫(kù)”一鍵查閱。

10日

2024年1月10日至11日，新年伊始，萬象更新，“尋找中國(guó)好老師”公益行動(dòng)記者團(tuán)再度踏上尋訪之旅，兩天時(shí)間，先后到訪郴州市宜章縣湘南紅軍學(xué)校、郴州市第三完小、郴州市福泉小學(xué)、郴州市華塘中心學(xué)校以及郴州市第九中學(xué)。

教育發(fā)展是最大的發(fā)展，教育公平是最大的公平。通過對(duì)話，我們看到，從20世紀(jì)90年代“再窮不窮教育、再苦不苦孩子”口號(hào)的響亮提出，到如今“回歸教育教學(xué)主責(zé)主業(yè)”理念的深入實(shí)施，郴州蹚出了一條符合“福城”教育高質(zhì)量發(fā)展的路子，滿足了老百姓在家門口上好學(xué)的美好期盼。