金木紅

【摘要】相似三角形是初中數(shù)學不可忽視的學習內(nèi)容，也是教學的重難點.圖形的多樣變化給相似三角形的判定增添了一定難度，導致學生無法及時找到問題相關(guān)的相似三角形并解答.本文主要介紹三種常見的相似三角形模型與對應(yīng)圖形，以此給予學生更多思路與啟發(fā)，從而提高解題效率與正確率.

【關(guān)鍵詞】初中數(shù)學；相似三角形；模型分析

4 結(jié)語

上述相似三角形模型的分析與應(yīng)用，能夠讓學生更熟練地判定相似三角形，并應(yīng)用相似三角形相關(guān)性質(zhì)解答問題.平行“A”字模型、“反射”模型、“沙漏”模型都是學生在學習過程中需要反復(fù)練習加以熟悉的內(nèi)容，只有熟悉這些圖形，才能快速準確地找到相似三角形并解答問題.

參考文獻：

［1］余清鶯.“串聯(lián)”“并聯(lián)”法在初中數(shù)學相似三角形試題命制中的應(yīng)用［J］.福建中學數(shù)學，2022（1）：12-16.

［2］ 尹慧敏.初中數(shù)學教學中建模思想的應(yīng)用——以“相似三角形的應(yīng)用”為例［J］.初中數(shù)學教與學，2018（8）：7-9.