摘 要：素描繪畫(huà)中的空間感是使物體在平面畫(huà)面上呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)三維立體效果的關(guān)鍵，是繪畫(huà)對(duì)現(xiàn)實(shí)三維空間在視知覺(jué)上的二維轉(zhuǎn)化。空間感由形體空間和色彩空間組成，體現(xiàn)的是繪畫(huà)者的一種畫(huà)面表現(xiàn)能力。加強(qiáng)對(duì)空間感表現(xiàn)能力的訓(xùn)練，不僅能提升繪畫(huà)者的造型能力，還能培養(yǎng)其創(chuàng)新思維。而空間感表現(xiàn)能力的提升，需要繪畫(huà)者對(duì)所繪對(duì)象進(jìn)行深入的觀察和思考，以把握物體的結(jié)構(gòu)和特征，同時(shí)需要繪畫(huà)者提升對(duì)透視技法的運(yùn)用水平以及對(duì)光影、明暗等的表現(xiàn)能力。

關(guān)鍵詞：素描繪畫(huà)；空間感；能力訓(xùn)練

在素描繪畫(huà)中，真實(shí)準(zhǔn)確地在二維平面上塑造和表現(xiàn)客觀對(duì)象的立體感及所處環(huán)境的空間感，是繪畫(huà)者重要的目標(biāo)指向。為了提升繪畫(huà)者在繪畫(huà)過(guò)程中對(duì)空間感的表現(xiàn)能力，現(xiàn)對(duì)空間感的有關(guān)理論及其提升策略展開(kāi)研究。

一、素描繪畫(huà)中的空間感

素描是對(duì)所繪對(duì)象的外形輪廓、大小體積、肌理質(zhì)感等的總體呈現(xiàn)，是所有繪畫(huà)和設(shè)計(jì)的基本功，最初是作為繪畫(huà)的底稿而出現(xiàn)的，后來(lái)則發(fā)展成了獨(dú)立的繪畫(huà)形式。和其他繪畫(huà)形式相比，素描有著十分明顯的特征：作為一種單色繪畫(huà)，其主要使用鉛筆、木炭等工具進(jìn)行作畫(huà)，常常強(qiáng)調(diào)對(duì)客觀對(duì)象結(jié)構(gòu)和明暗關(guān)系等的真實(shí)再現(xiàn)，并主要憑借線(xiàn)條、造型等來(lái)完成對(duì)物體的勾勒和再現(xiàn)。其中，空間感是使這一平面畫(huà)面生動(dòng)再現(xiàn)三維物體結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵?？臻g是一個(gè)相對(duì)抽象的概念，在不同領(lǐng)域的具體內(nèi)涵有所不同，如數(shù)學(xué)中的空間常常指幾何體的三維空間，而文學(xué)中的空間多指一種概念的范圍。這里所說(shuō)的素描繪畫(huà)中的空間則是指繪畫(huà)者在只有長(zhǎng)度和寬度的平面畫(huà)紙上，再現(xiàn)出來(lái)的物體在三維世界中的空間。為進(jìn)一步理解這一概念，從三個(gè)角度對(duì)其進(jìn)行深入分析。

首先，從空間感的產(chǎn)生來(lái)看，素描繪畫(huà)中的空間感主要是通過(guò)在畫(huà)面中轉(zhuǎn)化和再現(xiàn)人對(duì)客觀世界空間的視知覺(jué)而產(chǎn)生的。從自然科學(xué)原理的角度來(lái)看，空間感產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)是人的視覺(jué)和知覺(jué)?？陀^世界中的種種畫(huà)面，首先通過(guò)人們的視覺(jué)生成二維平面內(nèi)容傳入人的大腦，隨后人的知覺(jué)再將這種二維的信息轉(zhuǎn)化為空間意識(shí)。因此，素描繪畫(huà)中空間感的產(chǎn)生即通過(guò)對(duì)自然空間的轉(zhuǎn)化，將這種視覺(jué)心理感受呈現(xiàn)在畫(huà)面中。素描繪畫(huà)中的空間表現(xiàn)主要分為實(shí)體的物象和虛空的物象兩個(gè)部分，即所描繪的客觀物體及其周?chē)目臻g氣體等。通過(guò)這兩個(gè)部分的組合，畫(huà)面具有了豐富的層次，空間感也油然而生[1]。

其次，從繪畫(huà)理論的角度來(lái)看，素描繪畫(huà)中的空間感主要由形體空間和色彩空間兩個(gè)部分組成。客觀物體都具有立體性，有一定的形狀和體積，而空間感首先表現(xiàn)的就是物體本身的立體感、所處的環(huán)境以及與其他物體的距離關(guān)系。從形體空間來(lái)看，素描繪畫(huà)中的空間感是使用統(tǒng)一的透視比例尺度，將不同空間位置的物體經(jīng)過(guò)透視縮形變化后，準(zhǔn)確表現(xiàn)出的物體之間的前后距離。從色彩空間來(lái)看，素描繪畫(huà)中的空間感是由于光線(xiàn)照射的不同引起的近實(shí)遠(yuǎn)虛、近濃遠(yuǎn)淡的色彩強(qiáng)弱變化，也叫色彩透視。一般來(lái)說(shuō)，所繪場(chǎng)景越大，色彩透視現(xiàn)象越明顯，反之則需要繪畫(huà)者進(jìn)行細(xì)致觀察，并運(yùn)用色彩透視規(guī)律來(lái)創(chuàng)造出空間感。

最后，素描繪畫(huà)中空間感的表現(xiàn)體現(xiàn)的是繪畫(huà)者的一種重要的畫(huà)面表現(xiàn)能力，即依靠大小比例、色調(diào)、明暗虛實(shí)等變化關(guān)系，在二維平面中表現(xiàn)出三維空間中的形體的空間感及其空間關(guān)系的空間造型能力。在素描繪畫(huà)中，空間感主要依靠畫(huà)面的平面層次來(lái)表現(xiàn)，層次越豐富，形體的立體感越強(qiáng)，畫(huà)面的空間感也就越明顯。在素描繪畫(huà)中，繪畫(huà)者主要采用透視技法，即運(yùn)用近大遠(yuǎn)小、近實(shí)遠(yuǎn)虛等平面空間構(gòu)圖法進(jìn)行創(chuàng)作，并運(yùn)用線(xiàn)條、陰影、色調(diào)等變化的繪畫(huà)語(yǔ)言，將現(xiàn)實(shí)中物體之間的位置關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)，從而使畫(huà)面呈現(xiàn)出一種接近真實(shí)的立體感覺(jué)。

二、加強(qiáng)素描繪畫(huà)空間感訓(xùn)練的作用

素描繪畫(huà)中空間感的呈現(xiàn)體現(xiàn)了繪畫(huà)者對(duì)現(xiàn)實(shí)物體在視覺(jué)上的空間塑造能力，是練習(xí)繪畫(huà)的基本功，也是學(xué)習(xí)素描的重要基礎(chǔ)，對(duì)于發(fā)揮繪畫(huà)者的創(chuàng)造能力和想象能力具有重要的意義。加強(qiáng)素描繪畫(huà)空間感表現(xiàn)能力的訓(xùn)練，能夠提升繪畫(huà)者的繪畫(huà)和創(chuàng)造能力，激發(fā)并培養(yǎng)其想象力和創(chuàng)新思維。

首先，加強(qiáng)空間感訓(xùn)練，能夠培養(yǎng)繪畫(huà)者的造型能力。素描繪畫(huà)中的造型能力是指將點(diǎn)線(xiàn)面、結(jié)構(gòu)、明暗、色調(diào)等造型元素進(jìn)行合理、巧妙組合的能力。素描繪畫(huà)在再現(xiàn)客觀物象的同時(shí)，需要處理好畫(huà)面的結(jié)構(gòu)、物體的造型、光影關(guān)系、明暗色調(diào)等多方面的內(nèi)容，而這些恰恰是訓(xùn)練空間感能力時(shí)會(huì)進(jìn)行考量的。因此，在素描繪畫(huà)中加強(qiáng)對(duì)空間感的表現(xiàn)能力，有利于繪畫(huà)者深入了解和把握各種造型元素，強(qiáng)化造型思維，準(zhǔn)確把握物體的結(jié)構(gòu)、比例以及各種透視、光影關(guān)系，從而提升其造型能力。其次，加強(qiáng)對(duì)空間感的表現(xiàn)能夠培養(yǎng)繪畫(huà)者的創(chuàng)新思維。在進(jìn)行空間感訓(xùn)練的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)物體不同擺放方式的觀察，在畫(huà)面中表現(xiàn)出其結(jié)構(gòu)關(guān)系，能夠激發(fā)繪畫(huà)者的能動(dòng)性。通過(guò)嘗試不同的畫(huà)面組合，繪畫(huà)者能夠建立起想象思維并實(shí)現(xiàn)思維的發(fā)散。這有助于培養(yǎng)其想象力和發(fā)散思維，提高其繪畫(huà)創(chuàng)作的靈活性[2]。

三、提升素描繪畫(huà)中空間感表現(xiàn)效果的策略

（一）重視觀察和思考，培養(yǎng)空間想象思維

第一，從整體的角度進(jìn)行觀察。繪畫(huà)者在進(jìn)行素描繪畫(huà)之前，要對(duì)所畫(huà)對(duì)象進(jìn)行整體性的觀察，以確立畫(huà)面的整體布局。具體來(lái)說(shuō)，在觀察時(shí)，繪畫(huà)者要抓住整個(gè)畫(huà)面，在重視畫(huà)面主體的同時(shí)不能忽略其他的客體；在觀察近處的畫(huà)面時(shí)也要結(jié)合遠(yuǎn)處的畫(huà)面；在宏觀把握畫(huà)面的同時(shí)要對(duì)畫(huà)面中的細(xì)節(jié)如紋理、色彩等進(jìn)行細(xì)致的觀察。通過(guò)整體的觀察，繪畫(huà)者能夠在起稿的階段對(duì)畫(huà)面的整體布局進(jìn)行構(gòu)思，從而確定好大小、比例、位置、明暗等關(guān)鍵性的內(nèi)容，從而為空間感的表現(xiàn)搭建好基本框架。

第二，要從聯(lián)系的角度進(jìn)行觀察。在整體觀察的基礎(chǔ)上，通過(guò)有聯(lián)系的觀察，繪畫(huà)者能進(jìn)一步把握畫(huà)面中的各種關(guān)系，進(jìn)一步突出畫(huà)面的整體性，從而為在平面的繪畫(huà)中體現(xiàn)出三維世界的空間感帶來(lái)可能。從聯(lián)系的角度進(jìn)行觀察，繪畫(huà)者的目光要有放射性，要從整體到局部，對(duì)左右前后各個(gè)角度都進(jìn)行細(xì)致的觀察。為了突出畫(huà)面的空間感，繪畫(huà)者在觀察時(shí)不僅要留意物體本身、物體之間的關(guān)系，還要明確物體與空間背景之間的依存關(guān)系，從而拉開(kāi)物體的空間關(guān)系，使畫(huà)面富有層次感和立體感。

第三，要學(xué)會(huì)進(jìn)行有比較的觀察。在進(jìn)行素描繪畫(huà)時(shí)，繪畫(huà)者觀察的對(duì)象往往不止一個(gè)。為了能突出差異，繪畫(huà)者在觀察時(shí)就需要對(duì)其進(jìn)行比較，這樣才能使畫(huà)面呈現(xiàn)出變化，更加生動(dòng)，從而使其具有空間感。

第四，在觀察的過(guò)程中，還要進(jìn)行理性的思考，培養(yǎng)空間想象思維。要想在繪畫(huà)中再現(xiàn)物體的空間立體感，僅僅依靠機(jī)械的觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，繪畫(huà)者在觀察的過(guò)程中要同時(shí)進(jìn)行思考，養(yǎng)成一邊觀察一邊思考的良好習(xí)慣。只有通過(guò)理解和思考，在觀察中看到的物體的結(jié)構(gòu)和各種關(guān)系才能化作繪畫(huà)語(yǔ)言順利地轉(zhuǎn)移到畫(huà)紙上。繪畫(huà)者在作畫(huà)之前都要先進(jìn)行構(gòu)圖，這也是對(duì)物體的空間結(jié)構(gòu)進(jìn)行初步感知的過(guò)程。在這一過(guò)程中，繪畫(huà)者需要對(duì)所繪對(duì)象有充分的觀察和思考，同時(shí)要具備良好的空間想象思維，因此繪畫(huà)者需要不斷培養(yǎng)自己的幾何意識(shí)、立體意識(shí)以及空間意識(shí)。幾何意識(shí)是指繪畫(huà)者能將復(fù)雜的物體形象概括為幾何形體，從中掌握基本的造型規(guī)律。幾何意識(shí)的建立能幫助繪畫(huà)者迅速了解形體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)并準(zhǔn)確地表現(xiàn)形體。立體意識(shí)是指繪畫(huà)者運(yùn)用透視技法，根據(jù)物象的物理結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)結(jié)構(gòu)，在平面畫(huà)紙上表現(xiàn)物體的立體感。空間意識(shí)是指繪畫(huà)者要將現(xiàn)實(shí)世界中的三維畫(huà)面形象地表現(xiàn)在二維畫(huà)面中，這就需要繪畫(huà)者熟練運(yùn)用透視原理，將物體大小、遠(yuǎn)近變化等表現(xiàn)出來(lái)，從而營(yíng)造出空間感[3]。

（二）準(zhǔn)確把握物體結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)表現(xiàn)能力

第一，繪畫(huà)者要客觀、精準(zhǔn)地認(rèn)知并理解形體的結(jié)構(gòu)與特征，從而為后續(xù)的造型表現(xiàn)奠定良好基礎(chǔ)。因此，繪畫(huà)者在進(jìn)行觀察的過(guò)程中，要注意從不同角度去觀察，以感受不同視角中物體的狀態(tài)，并嘗試從不同角度去表現(xiàn)形體，掌握物體的形體特征、比例尺度、結(jié)構(gòu)關(guān)系等方面的內(nèi)容。第二，在充分觀察的基礎(chǔ)上，繪畫(huà)者要對(duì)物體結(jié)構(gòu)展開(kāi)深入分析，準(zhǔn)確把握物體的結(jié)構(gòu)特征。繪畫(huà)者可以將所觀察的靜物結(jié)構(gòu)拆分成幾何圖形，并運(yùn)用幾何形體表現(xiàn)所繪對(duì)象，以提高對(duì)畫(huà)面的控制能力，同時(shí)可運(yùn)用線(xiàn)條，對(duì)物體的基本特征以及空間關(guān)系的變化特征進(jìn)行把握。這樣能夠更加準(zhǔn)確地抓住物體的特征，從而對(duì)物體的結(jié)構(gòu)布局進(jìn)行科學(xué)的設(shè)置。第三，在把握物體造型特征的基礎(chǔ)之上，繪畫(huà)者要運(yùn)用結(jié)構(gòu)形態(tài)的表達(dá)要素，如透視、比例、線(xiàn)條等，掌握三維空間中物體結(jié)構(gòu)的造型方法，從而不斷提高其對(duì)結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)能力。

（三）掌握透視理論，加強(qiáng)對(duì)透視技法的運(yùn)用

在素描繪畫(huà)中，掌握透視理論是表現(xiàn)立體的基礎(chǔ)，透視也是在二維畫(huà)面上表現(xiàn)三維空間的必需之法。要加強(qiáng)對(duì)透視技法的運(yùn)用，首先需要繪畫(huà)者充分掌握透視的理論知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)透視原理的理解，實(shí)質(zhì)上也是加深對(duì)物體視覺(jué)空間結(jié)構(gòu)的理解。透視實(shí)際上是一種對(duì)視覺(jué)空間的描繪，通常包括平行透視、成角透視、傾斜透視等類(lèi)型。在空間中，透視不僅在直線(xiàn)形體中產(chǎn)生作用。對(duì)于曲線(xiàn)形體來(lái)說(shuō)，透視的應(yīng)用也能加深空間的縱度，從而使圓形的物體以三維立體的視覺(jué)效果呈現(xiàn)在平面畫(huà)面中[4]。

在掌握透視理論的基礎(chǔ)上，繪畫(huà)者還要進(jìn)行多方位的針對(duì)性訓(xùn)練，以提高對(duì)透視技法的運(yùn)用能力。為了強(qiáng)化對(duì)透視技法的運(yùn)用能力，繪畫(huà)者可以選擇多種方式展開(kāi)訓(xùn)練，如：根據(jù)透視的不同類(lèi)型進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，培養(yǎng)透視意識(shí)和理性觀察的思維習(xí)慣；對(duì)透視進(jìn)行難度分級(jí)，循序漸進(jìn)、由淺入深、由簡(jiǎn)入繁地展開(kāi)訓(xùn)練；還可以不斷拓展表現(xiàn)主體，從身邊的事物入手，尋找身邊的透視，提高對(duì)透視技法的運(yùn)用能力。訓(xùn)練的方法有很多，但要增強(qiáng)畫(huà)面空間感的呈現(xiàn)，繪畫(huà)者還需要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)透視訓(xùn)練，從而充分理解物體結(jié)構(gòu)的透視關(guān)系。在諸多因素中，物體的“形”是體現(xiàn)物體結(jié)構(gòu)及其透視原理的主要內(nèi)容，視覺(jué)所捕捉的“形”，實(shí)質(zhì)上也正是透視原理的真實(shí)反映。因此，在把握物體結(jié)構(gòu)透視關(guān)系時(shí)，繪畫(huà)者要先對(duì)所繪對(duì)象的外表形態(tài)特征進(jìn)行把握，進(jìn)而把握物體的構(gòu)成規(guī)律及透視原理，從而在準(zhǔn)確運(yùn)用透視原理的基礎(chǔ)上，在畫(huà)面中呈現(xiàn)出物體的空間體積感。

（四）明確光影變化，強(qiáng)化明暗色調(diào)的表現(xiàn)

光影和明暗對(duì)畫(huà)面中空間感的表現(xiàn)有重要影響，因此，繪畫(huà)者需要對(duì)光影與明暗色調(diào)的有關(guān)理論進(jìn)行深入的理解。光是人類(lèi)眼睛可以看見(jiàn)的一種電磁波，是人類(lèi)能觀察世界和認(rèn)識(shí)具體事物的前提。光照亮物體后再沿著物體形狀反射到人的視線(xiàn)中，從而使人能認(rèn)知到具體物象。由于光是沿直線(xiàn)傳播的，因此有光的地方和無(wú)光的地方就形成了明顯的對(duì)比，就有了光影的變化。在素描繪畫(huà)中，要想在二維的平面上創(chuàng)造出三維空間，關(guān)鍵就在于通過(guò)光影變化營(yíng)造立體空間感。光影的運(yùn)用可以傳達(dá)空間的意境，也是空間表現(xiàn)中常用的基本手段。明暗是基于光影變化而形成的。由于光沿直線(xiàn)傳播，當(dāng)光照射到物體上時(shí)，物體的各個(gè)面會(huì)產(chǎn)生不同的光影效果，從而產(chǎn)生亮面、灰面和暗面。在素描繪畫(huà)中，物體的真實(shí)效果依靠亮、灰、暗三個(gè)面進(jìn)行表現(xiàn)。受不同光源的影響，不同的面在明暗程度上產(chǎn)生了具體的層次差異，從而形成了黑、白、灰三種不同的明暗色調(diào)。在素描繪畫(huà)中，明暗對(duì)比的運(yùn)用能使物體呈現(xiàn)更為真實(shí)的效果，從而增強(qiáng)畫(huà)面的空間感。

在整體把握光影變化和明暗色調(diào)理論的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)對(duì)畫(huà)面空間感的呈現(xiàn)，就要提升對(duì)畫(huà)面明暗色調(diào)的表現(xiàn)能力。因此，繪畫(huà)者要明確明暗變化的形成規(guī)律，把握形成物體明暗變化的各種因素，如物體的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、固有色、觀察方位和距離等。同時(shí)，繪畫(huà)者要把握明暗色調(diào)變化的一般規(guī)律，準(zhǔn)確地把握各個(gè)受光面之間的界限，處理好物體亮面、灰面、暗面、反光和投影的表現(xiàn)，強(qiáng)化物體的明暗表現(xiàn)力。在運(yùn)用明暗色調(diào)變化塑造畫(huà)面空間感的過(guò)程中，最重要的技法是巧用對(duì)比。可通過(guò)加強(qiáng)明暗對(duì)比、虛實(shí)對(duì)比、主次對(duì)比等，增強(qiáng)畫(huà)面表現(xiàn)效果的真實(shí)感。

總之，空間感是素描繪畫(huà)中不可缺少的表現(xiàn)因素，其對(duì)畫(huà)面的整體表現(xiàn)效果有著非常重要的影響?？臻g感的表現(xiàn)與素描繪畫(huà)過(guò)程中的其他因素有著密切的關(guān)聯(lián)，提升對(duì)空間感的表現(xiàn)能力實(shí)質(zhì)上也是提升繪畫(huà)者的整體繪畫(huà)能力。因此，繪畫(huà)者要對(duì)空間感能力的訓(xùn)練加以重視，并將這種能力運(yùn)用到素描繪畫(huà)的整個(gè)過(guò)程中。

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作者簡(jiǎn)介：

馮立發(fā)，大連藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院副教授，研究方向?yàn)槊佬g(shù)教學(xué)、繪畫(huà)。