亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        基于核心素養(yǎng)的中職語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)實(shí)施研究

        2022-11-18 11:34:27彭濤
        職業(yè) 2022年21期
        關(guān)鍵詞:教學(xué)實(shí)施核心素養(yǎng)

        彭濤

        摘 要:培養(yǎng)中職學(xué)生語文核心素養(yǎng)已經(jīng)成為中職語文學(xué)科教學(xué)的重要目標(biāo),中職語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)作為語文教學(xué)的一項重要內(nèi)容,在培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)中起著重要作用。針對江蘇省中職學(xué)校語文教學(xué)實(shí)際和語文綜合實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)實(shí)情況,本文按照“思考、認(rèn)識、做法、探索”的研究路徑,開展中職語文綜合實(shí)踐文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究、理論探索、實(shí)踐研究,對基于創(chuàng)新核心素養(yǎng)的中職語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)進(jìn)行了有益的探索。

        關(guān)鍵詞:核心素養(yǎng) 語文綜合實(shí)踐 教學(xué)實(shí)施

        課 題:本文為南京市“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題“基于中職語文核心素養(yǎng)的綜合性專題活動校本課程開發(fā)與實(shí)踐研究”(課題編號:L/2018/145)的總結(jié)性成果、江蘇省第五屆職教課改課題“基于核心素養(yǎng)的中職語文綜合實(shí)踐‘三味融合教學(xué)研究”(課題編號:ZYB117)的階段性成果。

        一、研究背景

        (一)語文核心素養(yǎng)培育成為中職語文教學(xué)的重要目標(biāo)

        語文核心素養(yǎng)可分為語言、思維、審美、文化四個維度。目前,培養(yǎng)中職學(xué)生語文核心素養(yǎng)已經(jīng)成為中職語文教學(xué)的重要目標(biāo)。

        (二)中職語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)嚴(yán)重弱化甚至缺失

        語文綜合實(shí)踐教學(xué)應(yīng)該成為課堂教學(xué)常態(tài),然而事實(shí)恰好相反。據(jù)調(diào)查,在江蘇省各中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)中,綜合實(shí)踐活動是教師最容易忽略的一部分內(nèi)容。語文綜合實(shí)踐活動已經(jīng)處于語文教學(xué)的邊緣。

        (三)語文綜合實(shí)踐活動有助于培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)

        人們通常將語文綜合實(shí)踐活動、閱讀與欣賞、表達(dá)與交流并列為三大教學(xué)活動,而語文綜合實(shí)踐活動有內(nèi)容的綜合性、形式的多樣性、過程的參與性等特點(diǎn)。學(xué)生在參與綜合實(shí)踐的過程中,通過運(yùn)用所學(xué)的語文知識分析問題、解決問題,不斷提高語文綜合素養(yǎng)。

        二、研究設(shè)計與對象

        (一)研究設(shè)計

        本文以中職學(xué)校語文學(xué)科為對象,針對目前語文綜合實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)實(shí)情況形成研究思路,按照“思考、認(rèn)識、做法、探索”的研究路徑,開展中職語文綜合實(shí)踐文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究、理論探索、實(shí)踐研究,重點(diǎn)開展基于核心素養(yǎng)的中職語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)實(shí)施的創(chuàng)新探索。

        (二)研究對象

        本文的研究對象是基于中職語文核心素養(yǎng)的綜合實(shí)踐活動教學(xué)實(shí)施。根據(jù)中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,中職學(xué)生的自身特點(diǎn)、認(rèn)知風(fēng)格和知識儲備等因素,本文的重點(diǎn)研究對象是中職語文綜合實(shí)踐活動體系的整合與設(shè)計、教學(xué)方案的設(shè)計與實(shí)施,教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、評價體系設(shè)計、教學(xué)課例研究等也是重要研究內(nèi)容。

        三、研究方法與結(jié)論

        (一)文獻(xiàn)研究法:中職語文綜合實(shí)踐活動理論分析與實(shí)踐檢驗(yàn)

        筆者從活動特點(diǎn)、活動策略、活動資源、活動評價等方面對中職語文綜合實(shí)踐活動進(jìn)行了理論分析和實(shí)踐檢驗(yàn)。

        就活動特點(diǎn)而言,中職語文綜合實(shí)踐活動具有職業(yè)性、語文性、綜合性、實(shí)踐性四大特點(diǎn)。筆者認(rèn)為,職業(yè)性是中職語文綜合實(shí)踐活動區(qū)別于普通高中語文綜合實(shí)踐活動的根本特點(diǎn)。

        就活動策略而言,筆者研究了項目教學(xué)法、信息化教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、參與式教學(xué)法、差異化教學(xué)、閱讀教學(xué)等策略。結(jié)合當(dāng)前中職語文教學(xué)實(shí)際,項目教學(xué)法最切合新課標(biāo)提出的專題教學(xué)課程模塊設(shè)置要求。

        就活動資源而言,語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)資源應(yīng)關(guān)注學(xué)生生活,關(guān)注地域文化,關(guān)注立德樹人。中職語文綜合實(shí)踐活動資源開發(fā)不僅要注意內(nèi)容的豐富性,還要注意形式的多樣性,除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)資源,更要引進(jìn)或開發(fā)數(shù)字資源,使學(xué)生樂于參加語文綜合實(shí)踐教學(xué)活動。

        就活動評價而言,筆者研究范圍較廣,涉及評價主體、評價內(nèi)容、評價形式等多個方面?;顒釉u價的主體要更加完善,尤其是可以引入家長評價主體,因?yàn)榫C合實(shí)踐活動的許多環(huán)節(jié)是在課外開展,在社會與家庭中開展。在評價內(nèi)容上要強(qiáng)調(diào)學(xué)科核心素養(yǎng)的培育等整體性評價。

        (二)調(diào)查研究法:提高教師對綜合實(shí)踐活動教學(xué)的認(rèn)知水平與實(shí)施能力

        筆者對區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校語文教師和部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,中職語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)還沒有形成一種教學(xué)常態(tài),學(xué)生在語文綜合實(shí)踐活動中的主體地位沒有得到確立,其主要原因在于課程設(shè)置不夠完善和教師認(rèn)知不足。

        從中職學(xué)校語文課程設(shè)置情況來看,非升學(xué)班級強(qiáng)調(diào)技能教學(xué),語文教學(xué)時數(shù)少,不可能花費(fèi)大量時間來策劃、組織、開展語文綜合實(shí)踐活動。而升學(xué)班級升學(xué)壓力大,教學(xué)進(jìn)度較快,不可能實(shí)實(shí)在在地開展語文綜合實(shí)踐教學(xué)。此外,教師對中職語文教學(xué)實(shí)踐活動的內(nèi)涵、特點(diǎn)認(rèn)識不足,沒有意識到語文綜合實(shí)踐活動對提高學(xué)生語文素養(yǎng)和應(yīng)用能力的重要作用,自身也缺乏對語文綜合實(shí)踐教學(xué)的組織、指導(dǎo)能力。

        對此,筆者認(rèn)為,中職學(xué)校及語文教研部門要加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)工作,提高教師對綜合實(shí)踐活動教學(xué)的認(rèn)知水平,使其明確綜合實(shí)踐活動教學(xué)對培育學(xué)生語文核心素養(yǎng)及幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要作用。要打造一批語文綜合實(shí)踐活動好課,并加強(qiáng)推廣與研討,從而提高教師綜合實(shí)踐活動設(shè)計能力、指導(dǎo)能力和資源開發(fā)能力。要引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,從個體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊學(xué)習(xí),由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)主體意識、問題意識,培養(yǎng)解決問題的能力、團(tuán)隊合作能力。

        (三)行動研究法:設(shè)計中職語文綜合實(shí)踐活動體系

        筆者整合目前江蘇省中職語文教材中的綜合實(shí)踐項目,并按照學(xué)生成長階段設(shè)置八個項目,從而形成中職語文綜合實(shí)踐活動體系。在這一體系下,中職語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)安排為四學(xué)期四個主題,包括家國情懷、走向職場、關(guān)注社會、提升素養(yǎng),圍繞每個主題開展兩次活動。八個活動始終圍繞著愛國愛家、傳承民族文化、增強(qiáng)民族自豪感、樹立職業(yè)意識等思政元素進(jìn)行設(shè)計。

        (四)課例研究法:堅持中職語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)的原則

        1.立足學(xué)生的全面發(fā)展

        無論是課前準(zhǔn)備還是課堂展示、課后拓展,教師要注意把這些環(huán)節(jié)前后貫通,著重關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。例如,學(xué)生通過運(yùn)用聽、說、讀、寫等語文基礎(chǔ)知識和基本技能,在綜合實(shí)踐中提升關(guān)鍵能力,提升語文核心素養(yǎng)。

        2.關(guān)注學(xué)生的多彩生活

        無論是前期的體系設(shè)計、任務(wù)設(shè)計,還是后期的教學(xué)實(shí)施以及效果評價,教師都應(yīng)當(dāng)有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注豐富多彩的社會生活。例如,在設(shè)計多彩文化的教學(xué)方案時,教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的地域文化,也要關(guān)注傳統(tǒng)文化、中西文化。

        3.著力培養(yǎng)學(xué)生的四個意識

        教師在指導(dǎo)學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動的過程中,要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的四個意識,即參與意識、自主意識、合作意識、問題意識。參與意識表現(xiàn)為班級全體學(xué)生都能積極參與活動;自主意識表現(xiàn)為學(xué)生在教師的指導(dǎo)之下,自主參與活動的全過程;合作意識表現(xiàn)為全體學(xué)生認(rèn)識到完成語文綜合實(shí)踐活動需要大家的共同努力;問題意識表現(xiàn)為學(xué)生要在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題并解決問題。

        4.總體設(shè)計評價體系

        語文綜合實(shí)踐活動的教學(xué)目標(biāo)在于培育學(xué)生的語文核心素養(yǎng),其評價當(dāng)然也要緊扣語文核心素養(yǎng),通過評價全面審視學(xué)生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展情況,為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。教師要從評價方式、評價主體、評價內(nèi)容等角度對成果評價進(jìn)行總體設(shè)計。例如,對評價主體的設(shè)計應(yīng)該包括自我評價、同伴評價、教師評價、家長評價四個方面。如果語文綜合實(shí)踐項目涉及企業(yè),還可以增加企業(yè)評價。

        四、分析與討論

        (一)分析

        一是通過對語文核心素養(yǎng)概念的解讀,筆者認(rèn)為中職學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培育直接關(guān)系到教育立德樹人的根本目的是否能夠順利實(shí)現(xiàn)。學(xué)生通過運(yùn)用在閱讀與欣賞、表達(dá)與交流中積累的語文知識、培養(yǎng)的語文能力參與語文綜合實(shí)踐,在語言、思維、文化與審美等方面培養(yǎng)自己的語文核心素養(yǎng),從而提升自己以語文能力為核心的職場語文能力,為個人發(fā)展打好基礎(chǔ)。

        二是針對語文核心素養(yǎng)內(nèi)涵要求構(gòu)建語文綜合實(shí)踐內(nèi)容體系和評價體系,確保綜合實(shí)踐活動的有效開展。語文教師要遵循新時代職業(yè)教育新理念,立足市場人才需求標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生個人發(fā)展需求,以未來的職業(yè)活動為主線,以現(xiàn)實(shí)的社會生活、學(xué)校生活為輔助,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共生、學(xué)會創(chuàng)新為落腳點(diǎn),構(gòu)建中職語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)體系。

        (二)討論

        一是中職語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)體系設(shè)計與實(shí)施要與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作緊密聯(lián)系起來。中職語文核心素養(yǎng)是學(xué)生綜合素養(yǎng)的有機(jī)組成部分,影響著學(xué)生今后的發(fā)展,因此要開展好語文綜合實(shí)踐活動。

        二是中職語文綜合實(shí)踐活動是在閱讀與欣賞教學(xué)、表達(dá)與交流教學(xué)基礎(chǔ)上開展的教學(xué)活動。教師在開發(fā)綜合實(shí)踐活動教學(xué)資源的過程中,務(wù)必將學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、生活現(xiàn)狀作為重要的影響因素,設(shè)計出學(xué)生愿意做、能夠做、做得好、有收獲的語文綜合實(shí)踐活動項目與任務(wù)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]徐健.職業(yè)學(xué)校語文綜合實(shí)踐活動的設(shè)計與實(shí)施研究課題報告[J].江蘇教育研究:職業(yè)教育,2013(1).

        [2]張蕾.中職語文綜合實(shí)踐活動教學(xué)設(shè)計研究[D].南京:南京師范大學(xué),2017.

        [3]張艷.中職語文綜合實(shí)踐活動評價方案的設(shè)計[J].職教通訊,2013(30).

        [4]倪福疆.中職語文綜合實(shí)踐活動實(shí)施策略探索[J].職教通訊,2017(6).

        [5]姜紅艷.中職語文“定向、導(dǎo)法、應(yīng)用”教學(xué)模式研究[J].教育與職業(yè),2020(21).

        (作者單位:南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

        猜你喜歡
        教學(xué)實(shí)施核心素養(yǎng)
        模具設(shè)計與制造專業(yè)基于能力遞進(jìn)的中高職課程銜接方案
        考試周刊(2016年99期)2016-12-26 15:58:12
        校本特色課程的教學(xué)實(shí)施與評價
        新一代(2016年17期)2016-12-22 12:42:28
        小組合作探究模式在初中英語課堂教學(xué)中的實(shí)施
        考試周刊(2016年95期)2016-12-21 01:05:52
        任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在成人教育中的運(yùn)用分析
        思想教育視域下公民核心素養(yǎng)教育的研究
        考試周刊(2016年86期)2016-11-11 08:51:29
        如何培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)核心素養(yǎng)
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:11:06
        作為“核心素養(yǎng)”的傾聽
        今日教育(2016年7期)2016-10-08 09:44:23
        一場及時的春雨
        “1+1”微群閱讀
        向著“人”的方向邁進(jìn)
        美女裸体无遮挡黄污网站| 人妻无码一区二区视频| 国产成人麻豆精品午夜福利在线| 亚洲tv精品一区二区三区| 日韩国产自拍成人在线| 国产一级一片内射视频播放| 人妻夜夜爽天天爽三区| 久久亚洲黄色| 亚洲av成人一区二区三区色| 国产91久久麻豆黄片| 久久婷婷人人澡人人爽人人爱| 黄 色 人 成 网 站 免 费| 亚洲欧美成人久久综合中文网| 国产亚洲综合另类色专区| 粗大的内捧猛烈进出少妇| 日本高清aⅴ毛片免费| 国产v精品成人免费视频400条| 国产三级不卡在线观看视频| 人妻中文字幕乱人伦在线| 亚洲精品字幕在线观看| 久久综合给合久久狠狠狠9 | 日韩在线看片免费人成视频| av网址不卡免费在线观看| 少妇激情一区二区三区99| 成人午夜福利视频镇东影视| 综合五月网| 人妖系列在线免费观看| 亚洲国产精品日本无码网站 | 国产午夜av一区二区三区| 视频一区二区三区黄色| 日韩欧美成人免费观看| 国产精品麻豆成人AV电影艾秋| 亚洲精品在线观看一区二区 | 啊v在线视频| 亚洲乱码中文字幕一线区| 精品国产av色一区二区深夜久久 | 亚洲 欧美 综合 另类 中字| 成年人男女啪啪网站视频| 极品嫩模大尺度av在线播放| 军人粗大的内捧猛烈进出视频| AV无码免费不卡在线观看|