章勤 項(xiàng)昱

摘? 要：本研究從短視頻角度，通過對(duì)黃山學(xué)院2168名在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，從網(wǎng)絡(luò)載體偏好、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)偏好、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)初次使用年齡、網(wǎng)絡(luò)使用頻率等多方面剖析當(dāng)前高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想特點(diǎn)，以期為后續(xù)探討高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)的路徑奠定基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：短視頻;高校大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò);思想引領(lǐng);具體路徑

一、高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想動(dòng)態(tài)概述

新時(shí)代大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、思維活躍[1]，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社交、接觸新鮮事物、表達(dá)自我等行為已經(jīng)融入到大學(xué)生日常生活中。當(dāng)今時(shí)代是大數(shù)據(jù)時(shí)代、大思政時(shí)代[2]，如何利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)做好大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)，正在成為高校輔導(dǎo)員、思政工作者不得不面對(duì)的一項(xiàng)重要課題。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，短視頻正在成為影響青年大學(xué)生思想的一種重要因素。目前短視頻平臺(tái)多且雜，比如抖音、火山小視頻、快手短視頻等[3]。視頻內(nèi)容涉及美食、游戲、文化、社會(huì)、影視等各個(gè)方面，其中不乏有“佛系”文化[4]、“喪”文化[5]、功利主義、拜金主義、享樂主義等不良思想的滲透。這也就需要高校正確引導(dǎo)，加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育。

二、短視頻視閾下高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想特點(diǎn)探究

2.1 已開展問卷調(diào)查大學(xué)生的基本情況

本次研究隨機(jī)對(duì)黃山學(xué)院不同學(xué)院、不同年級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)出問卷2200份，收回問卷2168份。其中，00后1942人，占比89.58%;95后-99后226人，占比10.42%。男生697人，占比32.15%;女生1471人，占比67.85%。男女比例基本符合學(xué)校整體的男女生比例。一年級(jí)學(xué)生804人，占比37.08%;二年級(jí)學(xué)生572人，占比26.38%;三年級(jí)學(xué)生722人，占比33.3%;四年級(jí)學(xué)生70人，占比3.23%。由于處于畢業(yè)實(shí)習(xí)期或考研期，四年級(jí)參與樣本量較少。理工科大類學(xué)生859人，占比39.62%;文科大類學(xué)生1309人，占比60.38%。人數(shù)接近學(xué)校理工科大類和文科大類的比例。本次問卷調(diào)查在一定程度上能反映當(dāng)前黃山學(xué)院在校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想特點(diǎn)。

2.2短視頻視閾下高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想特點(diǎn)解析

2.2.1網(wǎng)絡(luò)載體偏好分析-短視頻載體更受歡迎

網(wǎng)絡(luò)載體是指人們傳播網(wǎng)絡(luò)信息的工具和方法，一般而言有文字和圖片、視頻等多種途徑。本研究發(fā)現(xiàn)，“更喜歡單一圖文為主要載體的網(wǎng)絡(luò)信息”只占9.55%;“更喜歡短視頻作為主要載體的網(wǎng)絡(luò)信息”占37.04%;兩者都喜歡的占53.41%，喜愛短視頻比例占到90.45%。

2.2.2網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)偏好分析-抖音短視頻載體用戶占比超七成

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是指在利用圖文、視頻傳播網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)所依賴的平臺(tái)，例如通過“抖音”發(fā)布短視頻信息。本次研究發(fā)現(xiàn)，排在前三位的分別是抖音、快手短視頻、微博短視頻，分別占比75.83%、6.46%、3.14%?？梢?，大學(xué)生抖音短視頻偏好用戶已超七成。

2.2.3網(wǎng)絡(luò)短視頻平臺(tái)初次使用時(shí)間分析-超五成大學(xué)生高中開始使用抖音，網(wǎng)絡(luò)思想可能受其持續(xù)影響

本研究也非常關(guān)注大學(xué)生短視頻網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的初次使用時(shí)間和使用頻率。研究結(jié)果顯示：從初中開始使用抖音有206人，占比9.5%;從高中開始使用抖音有1113人，占比51.34%;從大學(xué)開始使用628人，占比28.97%;從來不使用221人，占比10.19%。可見，有超過一半的大學(xué)生用戶在較長(zhǎng)時(shí)間段內(nèi)使用抖音，網(wǎng)絡(luò)思想可能受抖音持續(xù)影響。

2.2.4網(wǎng)絡(luò)短視頻平臺(tái)使用頻率高，易染上“網(wǎng)癮”

本研究發(fā)現(xiàn)，每天總是瀏覽短視頻（只要有空閑時(shí)間就瀏覽）的有519人，占23.94%;經(jīng)常（每天大約使用1-2小時(shí)）瀏覽短視頻有1086人，占50.09%;偶爾（一周兩到三次）瀏覽短視頻有563人，占25.97%。這說明大學(xué)生瀏覽短視頻頻率高，容易染上“網(wǎng)癮”。

2.2.5網(wǎng)絡(luò)偏好內(nèi)容泛娛樂化，深層次文化精品應(yīng)被重視

網(wǎng)絡(luò)偏好內(nèi)容分析是指大學(xué)生獲取網(wǎng)絡(luò)信息的偏好性。本次研究發(fā)現(xiàn)，受關(guān)注量排序分別為影視、美食、文化與情感（非影視劇內(nèi)容）、生活與健康、社會(huì)與資訊、游戲，分別占22.74%、22.69%、21.82%、11.81%、10.65%、10.29%。這折射出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)偏好內(nèi)容泛娛樂化程度較高，深層次文化精品值得被推薦。

2.2.6近四成學(xué)生對(duì)待網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件缺乏理性思維和深度思考

研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)于自媒體發(fā)表的關(guān)于某社會(huì)熱點(diǎn)事件的看法，大學(xué)生主要有以下兩種做法：看完就算了，有感覺就轉(zhuǎn)發(fā)下（790人，36.44%）;認(rèn)真思考講得是否正確（1378人，63.56%）。說明超過六成大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)短視頻內(nèi)容有自己的判斷力，但是仍有近四成學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)短視頻信息缺乏理性思維和深度思考，很容易被帶有偏激觀點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)信息帶偏。

2.2.7官方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)大學(xué)生“三觀”影響較大

官方短視頻對(duì)大學(xué)生看待某一事件的看法影響為：影響非常大（6.55%）、影響較大（46.54%）、影響一般（36.39%）、影響較?。?0.52%）?？梢?，如何有效化解自媒體不適合觀點(diǎn)對(duì)大學(xué)生的誤導(dǎo)，或者避免由于大學(xué)生不了解真實(shí)情況，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表錯(cuò)誤觀點(diǎn)，其實(shí)重點(diǎn)在于官方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)糾正和發(fā)聲。

本研究從短視頻角度，通過對(duì)從網(wǎng)絡(luò)載體偏好、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)偏好等多方面剖析當(dāng)前高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想特點(diǎn)，以期為后續(xù)探討高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)的路徑奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

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基金項(xiàng)目：

2021年黃山學(xué)院輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目（fdyyb202106）：高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)探究--以網(wǎng)絡(luò)短視頻為例