吳正歌

為全面落實“雙減”政策，強化學(xué)校教育主陣地，規(guī)范辦學(xué)行為，增強教學(xué)效益，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，南陽市第三十一小學(xué)校以落實立德樹人為根本任務(wù)，以切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，以課堂教學(xué)改革促提質(zhì)增效，以課后服務(wù)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

一、規(guī)范管理，促“雙減”落地生根

1.作業(yè)管理

學(xué)校規(guī)范作業(yè)管理，要求各學(xué)科教師做到：把握作業(yè)育人功能、創(chuàng)新作業(yè)方式、提高作業(yè)質(zhì)量、精準(zhǔn)作業(yè)設(shè)計、認(rèn)真反饋作業(yè)。為扎實落實作業(yè)管理制度，學(xué)校加強教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每周開展集體教研，進行作業(yè)設(shè)計研究、優(yōu)秀作業(yè)案例評選、作業(yè)布置經(jīng)驗交流。教研組長每天要上報各年級作業(yè)數(shù)量，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督查。

2.考試管理

嚴(yán)把考試關(guān)，一、二年級不進行紙筆考試，三至六年級每學(xué)期進行一次期末考試。學(xué)期末，學(xué)校組織以口頭表達、動手實踐為主的學(xué)科素養(yǎng)展示活動，展示內(nèi)容包括文學(xué)、思維、英語、身心健康、藝術(shù)等方面，以此作為學(xué)生綜合素養(yǎng)的評價依據(jù)。

3.作息管理

充足的睡眠對孩子成長非常重要，學(xué)校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，早上入校時間不早于7：40，下午離校時間冬季不晚于5：30、春季秋季不晚于18：00、夏季不晚于18：30，確保學(xué)生每天不少于10小時有質(zhì)量的睡眠;同時，保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。確保學(xué)生以飽滿的精神狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

4.教輔管理

學(xué)校積極打造特色辦學(xué)之路，設(shè)立好書推薦專家組，做好課外讀物的遴選、推薦、審核工作。平日教學(xué)中，以晨誦、午讀、親子共讀為切入點，以師生共讀共寫為抓手，扎實推進閱讀工作。

二、課后服務(wù)，育學(xué)生綜合素養(yǎng)

課后服務(wù)是提升教育服務(wù)水平、滿足人民群眾需求的一項重要民生工程。學(xué)校在服務(wù)質(zhì)量、管理和保障上下大力氣，構(gòu)建了家校社協(xié)同的“5+1+X”課后服務(wù)體系——每周5天課后服務(wù)、每天一節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)、每天一節(jié)特色課程（X）。特色課程分為體育、藝術(shù)、科技、素養(yǎng)、智育五大類，包括校級社團50個和班級社團39個。校級社團有足球、籃球、羽毛球、乒乓球、輪滑、武術(shù)、跆拳道、無人機、編程、茶藝、快樂童聲、圍棋、陶藝泥塑、吉他、古箏、播音與主持、話劇表演等，班級社團有繪本閱讀、七巧板、珠心算、數(shù)學(xué)繪畫等。

學(xué)生采用自選和必選兩種方式參與課后服務(wù)特色社團。規(guī)范的課程設(shè)置、豐富的課程內(nèi)容、貼心的課程實施、完善的課程服務(wù)，保證了學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效提升。

“雙減”政策的出臺，激發(fā)了教師的工作熱情，調(diào)動了學(xué)生的內(nèi)在積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為孩子們的自覺自愿行為。孩子們作業(yè)量減下來了，課外活動的熱情漲起來了，充滿自信的孩子越來越多。今后，學(xué)校將繼續(xù)致力于培養(yǎng)積極上進、身心健康、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

（責(zé) 編 清 風(fēng)）