張 林

教育格言

教育是一門藝術(shù)，是一種情懷，更是一份責(zé)任。

教學(xué)主張

張林老師基于長期的教學(xué)實(shí)踐和文獻(xiàn)研讀，提出主體間性理論下初中數(shù)學(xué)“共創(chuàng)教學(xué)”。“共創(chuàng)教學(xué)”通過“生本共創(chuàng)、生生共創(chuàng)、師生共創(chuàng)、家校共創(chuàng)”，主張?jiān)诮處?、學(xué)生、家長、教學(xué)資源、現(xiàn)代技術(shù)等教育主客體之間交互發(fā)生作用，共創(chuàng)人與自然、人與社會、人與人的和諧發(fā)展，構(gòu)建以“平等的對話交往、合作的探究學(xué)習(xí)”為特征的課堂教學(xué)，攜手共創(chuàng)學(xué)生人格發(fā)展和學(xué)力發(fā)展。