周華仙 朱紅娟

關(guān)鍵詞：親子關(guān)系;學(xué)習(xí)問(wèn)題;自我認(rèn)同;心理劇

中圖分類(lèi)號(hào)：G44文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-2684（2022）11-0033-04

【劇情簡(jiǎn)介】

小美的爸爸經(jīng)常把小美和其他孩子作比較，媽媽則經(jīng)常無(wú)休止地對(duì)小美抱怨，還常常情緒失控。這不但讓小美對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，內(nèi)心也更加認(rèn)定自己不如別人，是個(gè)不值得被愛(ài)的壞孩子。內(nèi)心變得壓抑而郁悶，但又無(wú)法疏解，同學(xué)關(guān)系也變差了。

自升入五年級(jí)以來(lái)，小美不但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了積極性，還經(jīng)常遲到，成績(jī)下降明顯。在班主任王老師及同學(xué)們的關(guān)心下，小美重拾自己的興趣，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，慢慢打開(kāi)了心門(mén)。爸爸媽媽也在班主任的引導(dǎo)和自我反省中，發(fā)現(xiàn)自己在家庭教育中的問(wèn)題，主動(dòng)向小美承認(rèn)以往的錯(cuò)誤。小美放下爸爸媽媽對(duì)自己的苛責(zé)，在一次又一次的努力和鼓勵(lì)中，重新獲得自信，也感受到自己是個(gè)值得被愛(ài)的好孩子。

【主要人物】

小美：五年級(jí)女孩，敏感、退縮，不愿意多交流，喜歡畫(huà)畫(huà)。

王老師：小美的班主任，青年教師，關(guān)注學(xué)生的心理成長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

班長(zhǎng)：女孩，成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有威信。

爸爸：公司經(jīng)理，業(yè)務(wù)能力好，性格急躁，喜歡應(yīng)酬，喜歡炫耀。

媽媽?zhuān)喝毺?，?ài)嘮叨，愛(ài)抱怨，對(duì)小美要求嚴(yán)苛。

【心理劇技術(shù)】

獨(dú)白、旁白、替身。

第一幕 隆冬

小美背著書(shū)包慢吞吞走到教室門(mén)口。

王老師：同學(xué)們，從上周練習(xí)的情況看，大家前段時(shí)間學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真，很多同學(xué)都有進(jìn)步，希望大家繼續(xù)努力。好，下面請(qǐng)喊到名字的同學(xué)上來(lái)拿練習(xí)卷。

小美：（低著頭，小聲地）報(bào)告。

王老師：（頭轉(zhuǎn)向小美）小美，今天怎么又遲到了？（把練習(xí)卷遞給小美）學(xué)習(xí)上還要多下功夫，你看，好多基礎(chǔ)題你都錯(cuò)了，這樣下去可不行。

小美：（拿過(guò)試卷，低聲說(shuō)）知道了，老師。

小美回到位子上，下課鈴響。

王老師：班長(zhǎng)，請(qǐng)到我辦公室來(lái)一趟。

班長(zhǎng)：好的，老師。

班長(zhǎng)來(lái)到班主任辦公室。

班長(zhǎng)：王老師，我來(lái)了。請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？

王老師：哦，我想了解一下最近小美的情況。我發(fā)現(xiàn)小美最近上課總是走神兒，成績(jī)也下滑明顯。你在班上有什么其他發(fā)現(xiàn)嗎？

班長(zhǎng)：我們也有這個(gè)感覺(jué)，總覺(jué)得她現(xiàn)在和我們講話(huà)挺沖的，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，也不愛(ài)笑了。

王老師：嗯，小美的變化是挺大的，但我相信其中肯定有原因。我們要多關(guān)心她，想辦法幫助她。

班長(zhǎng)：好的。對(duì)了，王老師，上次有同學(xué)還發(fā)現(xiàn)她偷偷抹淚，問(wèn)她，她也不說(shuō)。

王老師：好的，我知道了，這段時(shí)間你們要主動(dòng)和她多交流，想辦法幫她開(kāi)解。我最近也會(huì)去家訪一次，和她父母交流一下，了解下小美的情況。

第二幕 寒潮

旁白：小美拖著沉重的步伐，走進(jìn)家門(mén)。

小美：（小聲地）媽媽?zhuān)一貋?lái)了。

媽媽在整理客廳。

媽媽?zhuān)盒∶阑貋?lái)啦，快洗洗手，今天媽媽做了你最喜歡吃的番茄牛腩。媽媽炒個(gè)蔬菜，馬上可以吃飯了。對(duì)了，小美，上周的練習(xí)卷發(fā)下來(lái)了嗎？

小美：（更小聲地，遲疑地）嗯，剛發(fā)下來(lái)。

媽媽?zhuān)海p手在圍裙上擦了擦，坐到沙發(fā)上）考得怎么樣，趕緊拿出來(lái)給媽媽看看呀。

小美翻書(shū)包，抽出練習(xí)卷，慢慢遞給媽媽?zhuān)桓铱磱寢尅?/p>

媽媽?zhuān)海ń舆^(guò)練習(xí)卷，看了一眼，大聲地）什么？68分？你天天在想什么？我在家伺候你吃，伺候你穿，到頭來(lái)，你給我考了個(gè)68分？！啊，你就是這樣報(bào)答我的嗎！我為了這個(gè)家，什么都犧牲了，事業(yè)也沒(méi)了。如果不是你，我堂堂一個(gè)研究生，需要天天在家做老媽子嗎？你這個(gè)分?jǐn)?shù)，我都沒(méi)臉簽字?。ò丫毩?xí)卷狠狠地拍在茶幾上）

爸爸拿著手提包出場(chǎng)。

爸爸：小美回來(lái)啦。（朝向媽媽?zhuān)┦裁磿r(shí)候了，還坐著聊天呢？晚飯做好了沒(méi)？

媽媽?zhuān)鹤鍪裁赐盹?？你看你女兒考的分?jǐn)?shù)！

爸爸：（拿起練習(xí)卷，看了一眼小美）什么，68分？！張叔叔的女兒門(mén)門(mén)90多分，年年三好生，你居然才考60多分，我的臉都被你丟光了。

爸爸：（指著媽媽?zhuān)┠闾焯煸诩叶几墒裁?？能不能管管你女兒的成?jī)？

媽媽?zhuān)海ù舐暤兀┠憔椭拦治?，我每天又要洗衣做飯，又要接送她，一天忙到晚。你回?lái)不是玩手機(jī)就是打游戲，要不就是出去應(yīng)酬，每次都喝得醉醺醺地回來(lái)，你過(guò)問(wèn)了嗎？

爸爸：你天天在家，又不用工作，就買(mǎi)個(gè)菜做個(gè)飯，有這么累嗎？我天天早出晚歸，還不都是為了養(yǎng)活你們？我忙了一天，難道回來(lái)還要輔導(dǎo)她作業(yè)嗎？

爸爸：（指一指媽媽?zhuān)┑浆F(xiàn)在飯還沒(méi)做，沒(méi)事就找碴兒，這日子還想不想過(guò)！

爸爸賭氣坐在沙發(fā)上，背對(duì)媽媽。

媽媽?zhuān)海_著爸爸的方向，帶著哭腔）你只會(huì)怪我，你以為我想過(guò)?。?/p>

爸爸：不想過(guò)就離婚！

媽媽?zhuān)弘x就離！

小美：（帶著哭腔看著媽媽?zhuān)鴭寢尩氖郑尅?/p>

媽媽?zhuān)海ㄞD(zhuǎn)向小美的方向，大聲喊）都是因?yàn)槟?！你個(gè)不爭(zhēng)氣的東西！要不是因?yàn)槟?，我也不?huì)在家做老媽子，不用天天看他的臉色。早知道，我就不生你了！

媽媽賭氣坐在沙發(fā)上，背對(duì)爸爸。

獨(dú)白：夠了，你們每次只會(huì)吵吵吵，難道在你們心里，只有分?jǐn)?shù)才是最重要的嗎？從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心我，問(wèn)我這次為什么考砸了，也沒(méi)有人來(lái)幫我找原因。我只是你們的一個(gè)機(jī)器、一個(gè)工具。（指著爸爸）你只會(huì)拿我和別人做比較，我什么都不如別人，我就是那個(gè)只會(huì)讓你丟臉的壞孩子?。ㄖ钢鴭寢?zhuān)┪乙仓皇悄愕睦圪?，害得你失去了事業(yè)。我不配做你們的孩子，我不配得到你們的愛(ài)！

第三幕 掙扎

旁白：看著爸爸媽媽因?yàn)樽约憾鵂?zhēng)吵，小美心如刀絞，她恨自己不能讓爸爸以她為傲，她也恨自己一直惹媽媽生氣。她好想把剛才的那些話(huà)說(shuō)出來(lái)，但她不敢，她只能把頭深深埋進(jìn)身體里，蜷縮起來(lái)。是啊，她值得被愛(ài)嗎，她是個(gè)好孩子嗎……

小美蹲在地上，埋著頭，黑、白天使出場(chǎng)。

黑天使：哈哈哈哈，你就是個(gè)多余的人！

白天使：你不要吵了，讓她安靜一會(huì)兒。

小美：（疑惑地）你們是誰(shuí)？

黑天使：（笑嘻嘻地）你連我們都不認(rèn)識(shí)嗎，我們是你的內(nèi)心啊，我是黑天使，她是白天使。

白天使：（溫和地）小美，我知道你很傷心，但是你要相信爸爸媽媽其實(shí)是愛(ài)你的！

黑天使：（不耐煩地推開(kāi)白天使）去去去，愛(ài)什么愛(ài)，剛才你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎，她丟爸爸的臉啦！

白天使：（著急地）不是這樣的，以前爸爸也經(jīng)常在張叔叔面前說(shuō)小美優(yōu)秀呀，比如小美繪畫(huà)很厲害，她得過(guò)很多獎(jiǎng)呢。

黑天使：（打斷白天使）以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在。

白天使：那也不能全怪小美，她也想?yún)⒓颖荣?，但媽媽說(shuō)這些比賽沒(méi)什么用，學(xué)習(xí)成績(jī)才是最重要的，所以她才放棄了。其實(shí)小美一直是爸爸媽媽的驕傲。

黑天使：算了吧，她哪是爸爸媽媽的驕傲啊，她就是媽媽的累贅！如果不是她，媽媽早就是公司高管了，哪像現(xiàn)在，天天在家伺候老，伺候小，還被爸爸嫌棄，唉！

白天使：那也不能只看一次成績(jī)??！再說(shuō)了，那次練習(xí)的前一天晚上，爸媽又吵架了，小美整夜都很害怕，沒(méi)睡好，第二天也憂(yōu)心忡忡，生怕爸爸媽媽真去離婚，這才沒(méi)發(fā)揮好的。

黑天使：（又推開(kāi)白天使）別找那么多理由了，反正媽媽剛才都說(shuō)了，早知道就不生她了！她就是多余的，她就是累贅，她并不值得愛(ài)，懂嗎？

白天使：（著急地，推開(kāi)黑天使）不是的，小美，你別相信她的話(huà)，爸媽只是一時(shí)氣話(huà)，他們還是愛(ài)你的。他們只是看到成績(jī)太著急了，所以才這么說(shuō)的……

小美：（捂著耳朵）你們不要吵了，我不要聽(tīng)。我就是多余的，我就是累贅，我就是一個(gè)不值得愛(ài)的壞孩子！

小美哭著跑開(kāi)。

畫(huà)外音。（電話(huà)響起）

王老師：喂，小美媽媽?zhuān)?！我是小美的班主任王老師?/p>

媽媽?zhuān)号?，王老師您好?/p>

王老師：我想和您約個(gè)時(shí)間，到您家去一趟，和您聊聊小美，您看方便嗎？

媽媽?zhuān)寒?dāng)然可以。歡迎王老師！

第四幕 綠意

小美拖著懶散的步伐，走進(jìn)教室。

王老師：同學(xué)們，學(xué)校最近要舉行一個(gè)繪畫(huà)比賽，每班推選一幅作品，然后從中選出最優(yōu)的作品，代表學(xué)校去參加省里的比賽。大家推選哪位同學(xué)代表我們班呢？

小A：我覺(jué)得班長(zhǎng)和小美都不錯(cuò)，但是感覺(jué)小美更合適。

小美面無(wú)表情，趴在桌上。

班長(zhǎng)：（站起來(lái)）我覺(jué)得小美在構(gòu)圖和色彩上更有藝術(shù)感，我推選小美。

小B：我也覺(jué)得小美的畫(huà)挺有意境的。

小C：而且小美以前參加過(guò)好多繪畫(huà)比賽，她都得了獎(jiǎng)。

小美慢慢抬起身子，低著頭。

小D：其實(shí)，小美是我們班的小才女，只是她平時(shí)比較低調(diào)，不怎么愛(ài)表現(xiàn)自己。

小美仰起頭，不時(shí)用手擦著眼睛。

王老師：好，那我們一致通過(guò)，小美代表我們班參加學(xué)校的選拔！

同學(xué)們一致鼓掌，并轉(zhuǎn)身看向小美。

旁白：小美默默接受著大家的掌聲，她心里莫名地感動(dòng)，也莫名地感覺(jué)有一束光照了進(jìn)來(lái)，心里頓時(shí)覺(jué)得暖暖的。

從此，小美心里慢慢打開(kāi)了一扇窗，她覺(jué)得，自己并不是想象中那么一無(wú)是處，也不是想象中不值一提。她愿意在課間和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑了，也愿意在遇到問(wèn)題的時(shí)候主動(dòng)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教了，更愿意把自己擅長(zhǎng)的地方大大方方地展示出來(lái)了。她越來(lái)越多地參加集體討論，承擔(dān)更多的集體活動(dòng)……

兩個(gè)月后，老師當(dāng)眾宣布了一個(gè)好消息！小美代表學(xué)校參加省里的繪畫(huà)比賽，獲得了一等獎(jiǎng)！看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑容和鼓勵(lì)，小美頓時(shí)覺(jué)得生活生機(jī)盎然，綠意綿綿。

第五幕 繁花

旁白：老師無(wú)聲滋潤(rùn)著小美，同學(xué)們也給予她真誠(chéng)持久的幫助和鼓勵(lì)，這里一派春光;而家里，寒潮也已然退去，新芽悄然萌出……

畫(huà)外音。（電話(huà)響起）

王老師：喂，小美媽媽?zhuān)?！我想通知您，明天學(xué)校家庭教育沙龍是第八次，也是最后一次，這次輪到您做分享。請(qǐng)您做好準(zhǔn)備哦！

媽媽?zhuān)汉玫?，我?zhǔn)備好了，謝謝王老師提醒。

小美一手拿著證書(shū)，一蹦一跳地往家走?？爝M(jìn)家門(mén)時(shí)，她停下來(lái)，把證書(shū)小心地放進(jìn)書(shū)包，小心翼翼地推門(mén)進(jìn)去。

小美：（小聲地）爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了。我先回房間做作業(yè)啦。

媽媽?zhuān)盒∶溃覀兡芎湍阏務(wù)剢幔?/p>

小美疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭，坐到沙發(fā)上。

小美：媽媽?zhuān)遣皇俏矣帜睦餂](méi)做好，惹你生氣了？

媽媽?zhuān)海ㄓ昧Φ負(fù)u頭）不是，孩子，你沒(méi)做錯(cuò)，是爸爸媽媽做錯(cuò)了，爸爸媽媽要向你道歉！

爸爸：爸爸不應(yīng)該這么好面子，經(jīng)常把你和張叔叔家的姐姐作比較，讓你的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了壓力，也對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。

媽媽?zhuān)簨寢屢膊粦?yīng)該老是對(duì)你亂發(fā)脾氣，怪你影響媽媽事業(yè)。

爸爸：其實(shí)，這都不是我們的真心話(huà)，爸爸本想用別的孩子來(lái)激勵(lì)你，沒(méi)想到，反而傷害了你的自尊心。

媽媽?zhuān)簨寢屢彩且驗(yàn)橄氚炎疃嗟膼?ài)給你才做全職的，卻總把情緒發(fā)泄在你身上，讓你有了不值得被愛(ài)的錯(cuò)覺(jué)。小美，是媽媽錯(cuò)了。對(duì)不起，小美，媽媽對(duì)不起你！

小美：（撲到媽媽?xiě)牙铮寢專(zhuān)覐膩?lái)沒(méi)有怪過(guò)你們……

爸爸：以后，爸爸下班后會(huì)早點(diǎn)回來(lái)，和媽媽一起做家務(wù)。晚上，我們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)。

媽媽?zhuān)菏堑模瑡寢屢蚕脒^(guò)了，媽媽要重新找一份適合的工作，我們小美這么努力，我也不能拖后腿喲！

爸爸：對(duì)了，小美，快把繪畫(huà)比賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)拿出來(lái)給我們看看啊，你們王老師早就打電話(huà)把這個(gè)好消息告訴我們了。

小美拿出證書(shū)，爸爸媽媽一起欣賞。

旁白：這一幕，小美在心中排練了多少次，她已經(jīng)記不清了，但當(dāng)它真正來(lái)臨的時(shí)候，她又感覺(jué)像做夢(mèng)一樣，似乎太不真實(shí)。此時(shí)，小美的心里整個(gè)被陽(yáng)光照亮了，春色如水，繁花似錦。

在孩子心中，父母是自己的天地，是自己的所有，孩子的能量來(lái)源于此，她們從父母對(duì)待自己、評(píng)價(jià)自己的言行中看見(jiàn)自己！希望所有父母都能看見(jiàn)孩子，讓孩子心里都感到自己是值得被愛(ài)的！

【創(chuàng)作感悟】

作為學(xué)校的一名心理老師，我常常有機(jī)會(huì)接觸到一些家長(zhǎng)和任課老師眼中的“問(wèn)題”孩子。他們或是對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，常常逃避作業(yè)，甚至出現(xiàn)厭學(xué)行為;或是對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)低，易退縮，內(nèi)心極度缺乏自信，看不到自己的價(jià)值。這些看似有“問(wèn)題”的孩子，其實(shí)更多折射出的是家庭教育中的問(wèn)題。

劇中的小美就是在父親長(zhǎng)期與他人的比較中出現(xiàn)了認(rèn)知偏差，在母親無(wú)端指責(zé)和失控的情緒中慢慢失去了自我價(jià)值感。內(nèi)心變得極其脆弱、敏感，學(xué)習(xí)和同伴關(guān)系也出現(xiàn)了問(wèn)題和困難。

班主任關(guān)注到小美的變化，并沒(méi)有單純地對(duì)其進(jìn)行思想教育，而是一方面充分利用班級(jí)同學(xué)的力量，使小美在積極的同伴評(píng)價(jià)和同伴交往中找到自己的優(yōu)勢(shì)和資源;另一方面，大力挖掘其家庭資源。當(dāng)班主任了解小美的家庭教育方式后，請(qǐng)父母參加學(xué)校相關(guān)的家庭教育沙龍，使父母有機(jī)會(huì)反思自己的家庭教育方式，并獲得自身成長(zhǎng)，最終也有能力改善親子關(guān)系，使孩子重獲自信，找到自我。

劇中小美能順利轉(zhuǎn)化，得益于班主任對(duì)學(xué)生心理發(fā)展的熟悉及教育方法的得當(dāng)。五、六年級(jí)的孩子即將進(jìn)入青春前期，他們非常重視同伴的評(píng)價(jià)，并在他人的評(píng)價(jià)中進(jìn)一步認(rèn)知自我。同時(shí)，父母是孩子生命中的重要他人，孩子在父母的評(píng)價(jià)中獲得對(duì)自己最初和最核心的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。因此，改變父母對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，以及引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)同伴對(duì)其的積極評(píng)價(jià)，才能讓孩子更好地看見(jiàn)自己，看見(jiàn)自己是“值得”被愛(ài)的，才能讓孩子從迷茫中順利走出，感受光亮和溫暖，這也充分表明，老師的關(guān)注、同學(xué)的關(guān)愛(ài)和父母的轉(zhuǎn)變都是“值得”的。

編輯/張國(guó)憲 終校/石 雪