□ 黎素君

“同學(xué)們，你愛重慶嗎？”班會課上，我認真地問。

“當(dāng)然愛??！”“必須愛！”同學(xué)們脫口而出。

我追問：“那么，你為什么愛重慶呢？”

同學(xué)們七嘴八舌地回答，有的說“養(yǎng)育之恩”，有的說“重慶是全國最安全的城市”，最多的答案竟然是“有很多美食”！

我繼續(xù)問：“還有嗎？”

政與同學(xué)站起來回答：“重慶有繁華的街道，也有煙火氣十足的小巷。繁華與質(zhì)樸并存，很有包容性?！蔽尹c點頭表示贊許。

小漆接著說：“重慶的美女很多?！彼脑捯萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。我接過話茬：“重慶氣候宜人，確實可以滋養(yǎng)皮膚?！?/p>

隨即，學(xué)生陷入了沉默。顯然，孩子們愛著這片養(yǎng)育自己的土地，但這份愛似乎不夠深沉。

我清了清嗓子說：“同學(xué)們還記得嗎？由于今年暑假極端高溫，森林火災(zāi)威脅了重慶大部分區(qū)縣。”我的話立刻觸動了孩子們。怎么會忘呢？涪陵的幾個森林同時燃起了熊熊烈火，北山坪的大火燒了好幾天，天空都被映紅了。教室的空氣里多了幾分凝重。

“天災(zāi)固然讓人痛心，但咱們重慶人并不退縮，交出了一份出色的答卷。下面，我們來回顧一下在撲火中那些讓人難以忘懷的感動。”我點擊了視頻播放鍵。八月，從虎頭山到縉云山，山火熊熊，勇敢的重慶人騎著摩托車行駛在崎嶇的山路上，源源不斷地將冰水、食物和用來休息的瑜伽墊送到滅火現(xiàn)場，有多年滅火經(jīng)驗的甘肅消防隊員表示，這種支持力度此前沒有遇到過。

返程時，前來支援的外地消防官兵們再次感受到了重慶人民的深情。

視頻播放結(jié)束，有的同學(xué)眼里已噙滿了淚水。我再次詢問：“你愛重慶嗎？”孩子們齊刷刷地點頭：“愛！”

“愛它的什么呢？”

“愛它的團結(jié)勇敢?！薄皭鬯挠y而上?！薄皭鬯?的 熱 情 善 良。”“家 國 情 懷。”“堅 毅?！薄爸?恩 圖報?！薄坝袦囟?。”孩子們一個接一個回答。

我順勢總結(jié)：“同學(xué)們，重慶是一座有溫度、有血性的城市。這里不僅有火熱的天氣、滾燙的火鍋，還有熱情的重慶人民。面對突如其來的災(zāi)害，人們在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下奮勇向前。我們有責(zé)任心，有拼搏勁，有團隊精神！這樣的責(zé)任心，這樣的拼搏勁，這樣的團隊精神，也是祖祖輩輩的精神傳承。未來的重慶會如何？我想，它的未來由你們來定義。你們是什么樣，重慶的未來就是什么樣，祖國的未來就是什么樣！”聽著我的動情講述，全班49名少年意氣風(fēng)發(fā)，有的目光灼灼，更加堅定自己的理想；有的眉頭微蹙，似在思考什么；有的緊抿嘴唇，內(nèi)心激情涌動……

課后，我讓孩子們寫下內(nèi)心的感觸。孩子們稚嫩的話語里充盈著感動與驕傲，其中一名同學(xué)這樣寫：“是這片土地讓我覺得，我有了對抗困難的勇氣和底氣。我愛這片土地！”

這時，我想起了艾青的一句詩：為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉！是啊，我們對這土地愛得深沉?。ㄎ闹袑W(xué)生均為化名）

點評：

“家事國事天下事，事事關(guān)心?！敝貞c山火蔓延時，重慶人民奮勇滅火，團結(jié)一心，黎老師也及時召開了微班會。觀看視頻、話題討論、老師點評，學(xué)生激情澎湃，燃起了“強國有我”的動力。（丁如許）