劉紅梅

摘要：榆林煙草以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化煙草經(jīng)濟(jì)體系戰(zhàn)略目標(biāo)，下大力氣補(bǔ)短板、強(qiáng)基礎(chǔ)，堅(jiān)持新發(fā)展理念。堅(jiān)持以隊(duì)伍管理為主線，薪酬改革為抓手，著力在員工教育培訓(xùn)下功夫，推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

關(guān)鍵詞：隊(duì)伍建設(shè);人才培養(yǎng);薪酬分配

1.榆林煙草員工隊(duì)伍現(xiàn)狀

從學(xué)歷構(gòu)成分析，大專及以上學(xué)歷職工僅占職工總數(shù)的30%，職工隊(duì)伍的整體學(xué)歷水平偏低。

從年齡及學(xué)歷綜合分析，40歲以下人員占總?cè)藬?shù)的55%。40歲以下人員中，大專及以上學(xué)歷職工總數(shù)的50%，占職工總數(shù)的27%，高學(xué)歷人才集中于中青年隊(duì)伍。

從專業(yè)技術(shù)資格持證情況分析，取得專業(yè)技術(shù)資格證書的人員占職工總數(shù)的16.7%，專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍薄弱，結(jié)構(gòu)很不合理。

從職業(yè)資格證書（煙草行業(yè)特有專業(yè)技能資格證書）持證情況分析，取得職業(yè)資格證書（煙草行業(yè)特有專業(yè)技能資格證書）人員占職工總數(shù)的74.2%，三支隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)逐步提高，但也存在一些問題，在持證的基礎(chǔ)上，對(duì)晉級(jí)的要求不高。

2.榆林煙草隊(duì)伍建設(shè)存在的問題

隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的核心要素，它是構(gòu)建企業(yè)大廈的基石工程。要想完成企業(yè)的目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略目標(biāo)，離不開一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，所以，隊(duì)伍建設(shè)的重要性不言而喻。近多年來，榆林煙草穩(wěn)步發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn);堅(jiān)決服從和服務(wù)于脫貧攻堅(jiān)大局，積極履行社會(huì)責(zé)任，得到當(dāng)?shù)攸h委政府、貧困村包扶戶的肯定認(rèn)可。但是，在肯定成績(jī)的同時(shí)，不可否認(rèn)，當(dāng)前榆林煙草在隊(duì)伍建設(shè)方面還存在諸多不足和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

2.1部分員工思想懈怠，安于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不足。由于煙草行業(yè)員工工資收入高于行政事業(yè)單位人員，工作環(huán)境相對(duì)較好，工作強(qiáng)度相對(duì)較弱，導(dǎo)致部分員工心里存在一種“不健康”的“優(yōu)越感”。這種“優(yōu)越感”滋生了員工滿足于現(xiàn)狀，不愿意努力工作，貪圖工作上的安逸，不愿意在重要崗位上有所擔(dān)當(dāng)、有所作為，而是都想在清閑崗位上“混日子”。意志被一天天消磨，進(jìn)取心被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。

2.2員工培訓(xùn)體系不健全。缺乏長(zhǎng)期的員工培養(yǎng)規(guī)劃，缺少相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo);沒有明確員工培養(yǎng)的重點(diǎn)范圍，導(dǎo)致員工培訓(xùn)形式化，浪費(fèi)了人力、財(cái)力;培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際工作聯(lián)系不夠緊密，使得培訓(xùn)知識(shí)在工作中不能得到較好的應(yīng)用，培訓(xùn)效果得不到保證。

2.3薪酬分配制度陳舊，干部晉升通道閉塞。國(guó)有企業(yè)的一些通病在榆林煙草也體現(xiàn)的較為明顯，“大鍋飯”現(xiàn)象依然存在，薪酬分配制度的科學(xué)性、公平性不夠，導(dǎo)致員工中存在“干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣”的抱怨。干部晉升通道窄，年輕干部在職位、薪酬等方面上升空間小，以至于年輕干部的激情不足、干勁不夠。

3.建設(shè)促進(jìn)榆林煙草高質(zhì)量發(fā)展隊(duì)伍的對(duì)策

3.1加強(qiáng)員工思想教育，激發(fā)隊(duì)伍的活力。不正確的思想觀念、價(jià)值取向會(huì)引起員工行為準(zhǔn)則的偏移，因此，加強(qiáng)員工的思想教育，引導(dǎo)員工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀對(duì)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展有著重要的意義。

一是抓好員工的思想工作，教育是基礎(chǔ)，掌握員工的思想源頭是關(guān)鍵，要最大限度地發(fā)揮員工的潛能，調(diào)動(dòng)員工積極性，把員工的聰明才智引導(dǎo)到企業(yè)的發(fā)展過程中去，最大限度地實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人價(jià)值和企業(yè)價(jià)值以及社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，把關(guān)心員工、尊重員工、理解員工和教育員工、管理員工、成就員工統(tǒng)一起來。二是從行動(dòng)上對(duì)員工進(jìn)行思想教育。開展形式多樣的文體活動(dòng)，黨員教育活動(dòng)，活躍員工的文化生活，陶冶其情操，激勵(lì)員工的工作積極性與創(chuàng)造性，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。三是樹立標(biāo)桿，發(fā)揮模范先進(jìn)的帶頭示范作用?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，要很好的發(fā)揮企業(yè)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的示范作用，以榜樣的力量教育員工、鼓舞員工、激勵(lì)員工，形成想當(dāng)先進(jìn)、要當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的工作氛圍，樹立正確的價(jià)值觀導(dǎo)向。

3.2加大員工培訓(xùn)力度，提升員工綜合素質(zhì)。培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)的有效方式。一是把內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)結(jié)合起來，積極利用外部教育培訓(xùn)資源，建立開放的教育培訓(xùn)體系，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，拓展教育培訓(xùn)平臺(tái)，提升教育培訓(xùn)層次。二是把理論教育和實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來，在搞好理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，突出實(shí)踐鍛煉環(huán)節(jié)，強(qiáng)化員工實(shí)際操作能力。三是把短期培訓(xùn)和長(zhǎng)期培訓(xùn)結(jié)合起來，充分發(fā)揮短期培訓(xùn)“針對(duì)性強(qiáng)、見效快”的優(yōu)勢(shì)，遵循“干什么學(xué)什么”、“缺什么補(bǔ)什么”原則，搞好短期培訓(xùn)，更要有計(jì)劃的安排長(zhǎng)期培訓(xùn)，進(jìn)一步深化培訓(xùn)內(nèi)容，拓展培訓(xùn)深度，鞏固培訓(xùn)成果。

3.3優(yōu)化薪酬分配制度，打開干部晉升通道?？茖W(xué)的薪酬制度能向員工傳達(dá)正向的價(jià)值導(dǎo)向，現(xiàn)在多數(shù)企業(yè)還是以“平均付酬”為薪酬分配原則的，員工的收入并不是按實(shí)際的貢獻(xiàn)來分配的，員工個(gè)人的工作能力和工作效率也得不到很好的體現(xiàn)，所以無法形成有效激勵(lì)的薪酬制度。因此，一是要給薪酬制度注入彈性，科學(xué)的對(duì)薪酬進(jìn)行分配，增加薪酬的層級(jí)管理以及相應(yīng)的升級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。二是開展崗位評(píng)估，對(duì)不同崗位的員工施行“以崗定薪”，協(xié)調(diào)好勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)貢獻(xiàn)與薪酬的正增長(zhǎng)關(guān)系。三是打開職級(jí)晉升通道。傳統(tǒng)的職務(wù)晉升手段太過單一，已經(jīng)不能滿足一個(gè)在新的社會(huì)形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展的需求，也不能滿足員工需要進(jìn)步的訴求。職級(jí)晉升通道的打開，才會(huì)真正的給想干事、愿干事、會(huì)干事的員工創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供平臺(tái)。

結(jié)論：綜上所述，在當(dāng)前新形勢(shì)、新要求下，迫切需要運(yùn)用長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光來積極推進(jìn)企業(yè)隊(duì)伍建設(shè)工作。通過狠抓隊(duì)伍管理薄弱環(huán)節(jié)、完善激勵(lì)約束機(jī)制、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，推動(dòng)榆林煙草干部隊(duì)伍建設(shè)更加規(guī)范、科學(xué)。隊(duì)伍建設(shè)必定會(huì)展現(xiàn)出新的精神面貌，為全面推動(dòng)榆林煙草高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持。

參考文獻(xiàn)：

[1]李雪.必須大力加強(qiáng)新型智庫人才隊(duì)伍建設(shè)——福建省社會(huì)科學(xué)院研究員魏澄榮訪談錄[J].經(jīng)濟(jì)師，2018（02）：6-7.