孫桂梅

【摘要】隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)以及電子網(wǎng)絡(luò)的普及，傳統(tǒng)的新聞傳播媒介受到了極大的挑戰(zhàn)，面臨著新的機(jī)遇。傳統(tǒng)新聞傳播媒介在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益影響下開始逐漸轉(zhuǎn)變起來。新聞編輯者的工作也開始由原來的簡(jiǎn)單撰寫新聞稿，轉(zhuǎn)而有更多的要求，更需要具備更多的基本技能。此外，新聞編輯的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想道德素養(yǎng)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。本文主要針對(duì)媒介融合時(shí)代新聞編輯素養(yǎng)的思考，提出自己的見解，僅供參考。

【關(guān)鍵詞】媒介融合時(shí)代;新聞編輯;要求與具備素質(zhì);思考

中圖分類號(hào)：TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.21.061

在當(dāng)代社會(huì)，不斷發(fā)展的信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)占據(jù)著人們生活的方方面面，各種信息展示平臺(tái)層出不窮。從剛開始單一的紙質(zhì)版新聞傳播方式，轉(zhuǎn)為電視、電腦、手機(jī)傳播。人們的生活也隨著各種平臺(tái)的信息而變得豐富多彩起來。老式的新聞傳播媒介已經(jīng)與新時(shí)代的傳播媒介融合起來，合力共贏，打造整體化、信息數(shù)據(jù)化的新聞時(shí)代。與此同時(shí)，新聞編輯者的工作也不再僅僅局限于報(bào)紙上的一畝三分地，更有許多的平臺(tái)和網(wǎng)站供新聞編輯者施展才華。

1. 在媒介融合時(shí)代下，對(duì)于新聞編輯工作者的要求與其具備素質(zhì)

媒介融合主要是指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的發(fā)展趨勢(shì)。顯而易見的是在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)與科技的迅速發(fā)展下，媒體融合變得更加緊要。尤其是對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)幾千年來的東方大國(guó)，更需要對(duì)媒體融合做出一定的改進(jìn)和突破?！罢l掌握著話語權(quán)，誰掌握著主動(dòng)權(quán)”這樣的話，在如今靠實(shí)力說明國(guó)家的世界仍然適用。不論如何，人們都不可避免地依靠書籍或網(wǎng)絡(luò)來了解和獲取信息，以此建立自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。所以媒介融合的促進(jìn)，能夠在一定程度上對(duì)人們的思想起到影響。新聞對(duì)一個(gè)國(guó)家來說是不可忽視的存在，國(guó)家新聞事業(yè)的發(fā)展也能夠間接展現(xiàn)出國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平和科技實(shí)力。綜合可以看出，新聞編輯者的責(zé)任異常重大，處較高位的新聞編輯者更能夠控制群眾所觀看的內(nèi)容，引導(dǎo)觀眾思維。新聞編輯者的素養(yǎng)要求較其他行業(yè)從業(yè)者有更高的標(biāo)準(zhǔn)。新聞編輯者們除了需要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外，更需要有高尚的職業(yè)道德，才能夠服務(wù)大眾，寫出有價(jià)值的新聞報(bào)道。媒體融合能間接促進(jìn)他們的工作效率，提升工作能力，對(duì)于新聞工作者自身處理新聞信息的能力有所加強(qiáng)。

1.1 媒介融合的現(xiàn)狀與背景

媒介融合最開始起源于二十世紀(jì)八十年代的美國(guó)，強(qiáng)調(diào)各個(gè)媒介之間的合作和聯(lián)盟。就目前的形勢(shì)而言，新聞的受眾越來越大眾化、年輕化，不在局限于曾經(jīng)只有少數(shù)人才能夠了解新聞的境況。年輕人對(duì)新鮮事物的接受度較高，很多新型產(chǎn)品在他們的群體中十分流行。相反，類似于報(bào)紙、廣播、期刊等這些就是的新聞傳播媒介很少會(huì)有年輕的受眾。而且網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，很多的信息咨詢平臺(tái)逐漸崛起。例如微信公眾號(hào)、知乎、b站等，都有關(guān)于新聞?lì)惖膶^(qū)，人們往往足不出戶就能夠觀看到各個(gè)地方、各個(gè)國(guó)家的發(fā)展情況和最新消息。不再是以報(bào)紙或廣播中播出的為主要的信息獲取方式。媒介融合是通過跨平臺(tái)、跨公司、跨地區(qū)等多方式完成新聞信息的采集情況，并且投放到多種信息傳播媒介中去?，F(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得信息傳播的成本大大降低，而且能夠承載圖片、視頻、文字等多種信息形式，所以自然而然新聞傳播能夠更有效和更節(jié)省成本地被廣大觀眾所知曉。由此可見，媒介融合即使互聯(lián)網(wǎng)地形勢(shì)所趨，也是新聞受眾所帶來的改變。

1.2 所選題材新奇或題材角度稀奇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展

對(duì)于觀眾來說，題材的新奇是能夠吸引他們閱讀的必要條件，能夠讓他們對(duì)此產(chǎn)生興趣。所以新聞編輯者在題材方面的選擇盡量需要能夠?qū)τ^眾產(chǎn)生新鮮感，順應(yīng)時(shí)代的變革，對(duì)如今或者現(xiàn)在的一些腐朽觀念進(jìn)行抨擊等，改變?nèi)藗兊腻e(cuò)誤思維方式。題材的新奇可以讓新聞具有一定的特點(diǎn)，在多種平臺(tái)上的呈現(xiàn)上也更有內(nèi)容可講。根據(jù)新聞的特點(diǎn)，亦可談古論今，引經(jīng)據(jù)典，對(duì)題材進(jìn)行豐富和拓展，也更便于觀眾理解題材對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟發(fā)和教育意義。對(duì)于新聞編輯者來說，新聞的題材選取很難做到與其他人不雷同。通常來說，題材的選取來自于一些雞毛蒜皮的民事糾紛、國(guó)家政治的傾向或者挑戰(zhàn)法律底線的案件，較難實(shí)現(xiàn)題材的新穎度。當(dāng)然，在大多數(shù)情況下，新聞編輯者很難保證題材足夠別致，抓人眼球?？梢栽陬}材的講解角度上進(jìn)行解讀，向觀眾展示容易被忽略的細(xì)枝末節(jié)，使得觀眾對(duì)新聞事件有整體的認(rèn)識(shí)。

1.3 新聞內(nèi)容真實(shí)有趣，能夠適應(yīng)大多數(shù)人群需求

除了新聞?lì)}材新奇之外，更重要的是新聞內(nèi)容，它是整個(gè)新聞的基礎(chǔ)，支撐著整個(gè)新聞事件的走向和脈絡(luò)。如果新聞編輯者沒有足夠的文字功底，很難寫出抓人眼球，吸引人去閱讀新聞的內(nèi)容。新聞的特點(diǎn)主要有公開性、真實(shí)性、針對(duì)性、時(shí)效性、準(zhǔn)確性、顯著性、接近性、開放性、廣泛性、變動(dòng)性。新聞內(nèi)容主要負(fù)責(zé)的就是真實(shí)性、準(zhǔn)確性、接近性、廣泛性、針對(duì)性。新聞編輯者更要對(duì)自己所寫的新聞內(nèi)容負(fù)責(zé)，保證新聞內(nèi)容的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，及時(shí)并有效地讓觀眾了解整個(gè)事件地原委，內(nèi)容措辭盡量言簡(jiǎn)意賅具有針對(duì)性。另外，由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，使得人們的生活壓力與日俱增，根本來不及消化較多的新聞內(nèi)容。對(duì)于長(zhǎng)篇大論往往選擇性忽略。而且如果新聞內(nèi)容枯燥乏味，難以通俗理解，不僅會(huì)增加觀眾閱讀時(shí)的困難，還會(huì)讓觀眾產(chǎn)生抵觸情緒，從而拒絕觀看新聞。所以，新聞編輯者在保證新聞內(nèi)容真實(shí)有效的同時(shí)，更重要的是對(duì)整個(gè)新聞事件進(jìn)行簡(jiǎn)化和通俗化描寫，使觀眾在觀看時(shí)沒有阻礙，吸引觀眾收看下去的興趣，滿足大部分觀眾的基本閱讀需求。

1.4 能夠應(yīng)用技術(shù)，運(yùn)用多種平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)新聞價(jià)值最大化

在技術(shù)化和信息化的時(shí)代，沒有足夠的技能很難適應(yīng)時(shí)代的需求和發(fā)展變化。新聞編輯者在進(jìn)行新聞撰寫的時(shí)候，不僅需要對(duì)文字進(jìn)行排版和整合，更要對(duì)圖片進(jìn)行相應(yīng)的修整以及視頻的剪輯和制作，文字、圖片與視頻的相互結(jié)合能夠最大程度上發(fā)揮新聞本身的作用。在投放新聞之前，需要對(duì)素材進(jìn)行精心編輯和修改，減少因?yàn)樾侣勎陌?、圖片等出現(xiàn)問題而引發(fā)的爭(zhēng)論。例如，如果在視頻平臺(tái)上播出，新聞編輯者就要熟練運(yùn)用pr、ps等剪輯軟件，還有使用office進(jìn)行文案撰寫，十分考驗(yàn)新聞編輯者的軟件熟練運(yùn)用程度。除了以上相關(guān)軟件的運(yùn)用之外，新聞編輯者還需要清楚投放新聞的平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)模式以及受眾的年齡或興趣，根據(jù)這些對(duì)文案、視頻、圖片都需要進(jìn)行一定的調(diào)整，保證此項(xiàng)新聞能以最快的速度被平臺(tái)受眾所知曉。還需要懂得一些營(yíng)銷手段，新聞編輯者可以使用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析用戶信息以及偏好，調(diào)查新聞受眾，實(shí)現(xiàn)科學(xué)營(yíng)銷。新聞編輯者要積極搭建平臺(tái)，運(yùn)用先進(jìn)的媒體技術(shù)，追蹤各方信息，總結(jié)整理，更需要發(fā)表客觀看法，不能帶有自己的主觀色彩，公平公正地看待每一件事，向觀眾傳達(dá)新聞事件。

2. 媒介融合時(shí)代新聞編輯素養(yǎng)的思考

2.1 提升新聞編輯者的自身工作效率，拓展新聞了解途徑

對(duì)于新聞編輯者來說，主要的工作任務(wù)就是收集各種信息，組合素材，整理集合成要求的形式。收集信息階段往往是最消耗時(shí)間的一個(gè)步驟，如果信息收集錯(cuò)誤也會(huì)影響后面步驟的進(jìn)展情況，保證信息的準(zhǔn)確更是新聞編輯者的一項(xiàng)重大任務(wù)。由此，需要新聞編輯者能夠知曉足夠多的信息了解途徑，對(duì)新聞編輯者的行動(dòng)能力也是一大考驗(yàn)。在現(xiàn)階段，正是媒體融合的關(guān)鍵時(shí)期，使用跨平臺(tái)、跨區(qū)域、跨國(guó)家的一體化信息采集方式，給新聞編輯者增加了工作難度，更會(huì)耗費(fèi)較多時(shí)間。所以提升新聞編輯者的工作效率，拓寬新聞了解途徑變得尤為重要。

2.2 提高新聞編輯者自主學(xué)習(xí)和思考，實(shí)現(xiàn)自我內(nèi)涵提高

新聞信息在采集時(shí)，往往是零散，難以辨別真假，就算是專業(yè)的新聞編輯者也很難在較短的時(shí)間內(nèi)找到有用的新聞信息。對(duì)新聞編輯者的自我學(xué)習(xí)和思考能力有一定的要求，不僅需要專業(yè)知識(shí)提升自我，更需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)。需要新聞編輯者根據(jù)媒體的發(fā)展情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確自身定位，領(lǐng)會(huì)和理解各種資料信息，進(jìn)行自我填充。

2.3 強(qiáng)化組織學(xué)習(xí)，培養(yǎng)處理掌控信息能力，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

新聞編輯者的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)與新聞內(nèi)容質(zhì)量的好壞有著密切的關(guān)系。新聞編輯者可通過參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，從專業(yè)的角度完善編輯知識(shí)體系，豐富自身經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。根據(jù)自身的缺陷進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，逐漸在編輯新聞的工作中綜合能力得到提升，成為合格的新聞編輯者，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

3. 總結(jié)

綜上所述，媒體融合時(shí)代是現(xiàn)當(dāng)代環(huán)境大勢(shì)所趨，更是國(guó)家發(fā)展不可缺少的一環(huán)。如何迎合媒介融合，再順勢(shì)做出改變更是新聞編輯者亟待解決的問題。新聞編輯者的素養(yǎng)更是需要去思考和培養(yǎng)的地方。新聞編輯者再工作過程中除了能夠吸引觀眾之外，更重要的是保證新聞本身的質(zhì)量和真實(shí)，明確自身的責(zé)任與義務(wù)，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳茜遙.媒介融合時(shí)代新聞編輯素養(yǎng)新思考[J].科技傳播，2015，7（21）：180，177.

[2]馬瑩.對(duì)媒介融合時(shí)代新聞編輯素養(yǎng)的若干思考[J].新聞傳播，2014（5）：241.

[3]吳秋灝.媒介融合時(shí)代新聞編輯素養(yǎng)新思考[J].新聞研究導(dǎo)刊，2017，8（19）：203.