亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        讓影視素材“豐富”語文課堂

        2021-11-24 00:19:00曾俊盛
        名師在線·下旬刊 2021年10期
        關鍵詞:語文素養(yǎng)中學語文

        摘 要:將影視素材巧妙地運用于語文課堂上,能夠有效提升學生的語文素養(yǎng)。從語文教學角度來看,影視作品是十分重要的教學資源。在語文課堂教學中運用影視作品,符合學生的心理特性,能激發(fā)學生的學習興趣,充分調(diào)動學生的視、聽等感官。教師在語文課堂上運用影視作品時,需要引導學生細讀作品,深入理解、品味作品的思想和藝術價值,吸引學生、感染學生,使學生進入作品的特定情境,從而更好地實現(xiàn)教學目標。這樣,無論從理論角度還是在實際教學中,影視素材都能顯示出獨特的教學效能。隨著教學手段的豐富,影視素材這種課程資源更是逐漸顯示出其他資源所不具備的優(yōu)越性。

        關鍵詞:影視作品;課程資源;語文素養(yǎng);中學語文

        中圖分類號:G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?   ? ? ? ?文章編號:2095-9192(2021)30-0078-02

        引? 言

        在語文課堂上巧妙地運用影視素材,能夠更好地培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。從語文教學角度看,影視作品是一種十分重要的資源。影視能夠給人帶來歡樂,讀書和觀看影片并不矛盾。學生認為觀看影視作品很快樂,無論文章多么優(yōu)美動人,也難以產(chǎn)生影視作品帶來的愉悅感和視覺感。因此,教師應改變傳統(tǒng)教學觀念,在培養(yǎng)學生閱讀能力的同時,提高學生欣賞影視作品的能力。

        一、語文課堂上運用影視素材的理論根據(jù)

        (一)心理學角度

        在語文課堂教學中運用影視素材,符合學生的心理特性[1]?,F(xiàn)代心理學為該教學策略提供了理論支撐。

        (1)認知理論。認知論認為,個體學習并非僅靠外界的刺激就能產(chǎn)生,而是個體根據(jù)自身的態(tài)度、興趣及原有的知識、經(jīng)驗、認知結構,主動篩選外部信息[2]。

        (2)刺激、反應。斯金納的刺激—反應理論,在反應心理學的基礎上,把反應、刺激相結合,結合強化、反應、線索、內(nèi)驅力四個要素,分析影響學習的主要因素及學習發(fā)生的原因。

        (二)教育學角度

        影視作品能激發(fā)學生的學習興趣,引導學生自主學習,讓學生深入作品的特定情境,在傳遞、整合信息方面發(fā)揮著獨特的作用,理當引起師生的高度關注。

        (三)信息論角度

        影視作品能提供多元化信息,使學生接觸更多、更豐富的新知識。教師應把對課文的單純分析變?yōu)樽寣W生深入、全面、主動地獲取信息。

        二、在語文課堂教學中運用影視素材的相關原則

        (一)目的性原則

        教師在語文課堂上運用影視作品時,要引導學生續(xù)讀作品,深入理解、品味作品的思想感情、藝術價值,從而更好地實現(xiàn)教學目標[3]。

        (二)高效性原則

        教師在語文課堂上運用影視作品,應讓學生在觀看影視作品的基礎上,更高效地把握作品的思想和情感,從而提高教學效率和質(zhì)量。

        (三)直觀性原則

        提高教學內(nèi)容的直觀性是優(yōu)化課堂教學效果的有效途徑。教師可運用生動的視頻展示教學內(nèi)容,刺激學生的視聽感官,從而讓學生身臨其境。

        三、運用影視素材,培養(yǎng)學生聽說讀寫的能力

        教師運用影視素材,能夠充分調(diào)動學生的視、聽感官。一開始,學生的學習可能是短暫、被動的,但經(jīng)過有意識的長期培養(yǎng),學生的手、眼、口、耳、腦聯(lián)動能力就會得到提高。從語文教學角度來看,在課堂上運用影視素材,能夠顯著提高學生的聽說讀寫能力。例如,在教學古詩詞時,教師可以播放詩歌朗誦會上名家的朗誦片段,讓學生聆聽名家激情洋溢、聲情并茂的朗誦。

        筆者曾在一次語文活動課上播放了“中國詩歌節(jié)——2009年央視春節(jié)詩會”的視頻。學生很快就被張培、李輝墨等人深情、自然的朗誦所吸引。在播放視頻的過程中,教室里鴉雀無聲,學生看后大呼過癮。筆者要求學生在“享受藝術大餐”的同時,學習、模仿名家在朗誦時對文字材料的處理,包括語調(diào)、語氣、動作、表情等。在此基礎上,學生進行適當訓練,假以時日,定能顯著提高誦讀能力。

        (一)運用影視資源,為學生創(chuàng)設教學情境

        多媒體能夠生動、形象地展示知識。在豐富的視聽效果下,學生的學習積極性被充分調(diào)動起來。教師合理運用各種形式的影視資源,能夠吸引學生、感染學生,營造良好的學習氛圍,引導學生自主學習,提高學習效率和質(zhì)量。

        (二)借助影視媒體,培養(yǎng)學生的審美意識

        要想讓學生感受“真、善、美”,教師就必須培養(yǎng)學生正確的審美觀。單純依靠課文進行教學,難以讓學生形成良好的審美觀念。因此,教師可以利用多媒體設備創(chuàng)設生動的教學情境,讓學生在情境中接受“美”的教育,從而開闊學生的知識視野,有效培養(yǎng)學生的審美意識,提高語文學科核心素養(yǎng),使語文課堂真正實現(xiàn)寓教于美、美中育人。

        (三)巧用影視資源,培養(yǎng)學生的觀察力和想象力

        觀察力是提高學生寫作能力的基礎。寫作課上,一些教師習慣在口頭上強調(diào)觀察很重要、要怎么觀察,但沒有在實際情境訓練中提高學生的觀察能力。教師如能恰如其分地運用影視素材,定能獲得立竿見影的效果。例如,在教學景物寫作時,教師可以用攝像機拍下校園里的一兩處景色,并搭配解說,為學生介紹如何從不同的角度、不同的順序觀察景物,如何在觀察中抓住景物的特征等。教師也可以播放操場上學生做游戲的視頻片段,如跳皮筋、蕩秋千等,培養(yǎng)學生的動態(tài)觀察能力,從而促進學生寫作能力的提高。

        四、影視素材在教學過程中的具體應用

        (一)利用影視素材引導學生讀原著

        新課程標準對學生課外名著閱讀提出了要求,但受到多方面因素的影響,學生對名著的閱讀興趣較弱。筆者認為,教師可以引導學生觀賞由名著改編的影視作品,從而激發(fā)學生的名著閱讀興趣。學生看完影片,感到意猶未盡時,便會主動閱讀原著,從而培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣。

        初中語文教材涉及的名著已有不少被搬上銀幕,如 《西游記》《聊齋》《駱駝祥子》及外國名著《紅與黑》 《巴黎圣母院》等。教師可以在課堂上分析影視作品與原著之間的區(qū)別,激發(fā)學生閱讀原著的興趣,進而組織學生進行比較學習。

        (二)利用影視語言,為口語加“油”

        培養(yǎng)學生的口語表達能力也是語文教學的重要任務。而豐富的影視語言是很好的口語學習資源。教師可以選擇影視片段來訓練學生的聽說能力。例如,教師可以為學生播放經(jīng)典的“大學生辯論賽”片段,讓學生以選手的身份進行辯論,激發(fā)學生的學習興趣,有效提高學生的口語表達能力。

        (三)觀看熱門影片,提高學生的鑒賞能力

        對時下流行的“熱片”“熱劇”,教師應合理篩選,有選擇性地選取某些“熱片”“熱劇”,讓學生在課堂上觀看,教師加以引導,進而培養(yǎng)學生的鑒賞能力。例如,筆者和學生一起觀看電影《滿城盡帶黃金甲》,多數(shù)學生看后認為影片刻意追求視覺刺激,內(nèi)容空洞,與之前的影片宣傳差距太大。由此,學生展開了關于“形式與內(nèi)容誰更重要”的討論,有的學生甚至寫作了一篇觀后感。又如,筆者帶領學生觀看《中國詩詞大會》,學生對節(jié)目大加贊賞,被節(jié)目中選手的表現(xiàn)深深打動了。選手的經(jīng)歷、對古詩詞的執(zhí)著成為很好的勵志素材。多數(shù)學生能說出自己對節(jié)目的看法,在進行鑒賞評價之余,也受到了感染。

        結? 語

        總之,將影視素材融入語文教學中,無論從理論角度來說上還是從教學實踐角度來說,其都具有很強的應用價值。隨著教學手段的豐富,影視素材逐漸顯示出其優(yōu)越性。語文教師應深入研究影視素材的價值,積極探索其具體應用策略,讓語文教學更加多姿多彩。

        [參考文獻]

        姚新全.試論新課程背景下語文課堂教學方式的轉變[D].揚州:揚州大學,2009.

        李嵐.淺析影視作品在高中語文教學中的應用[J].神州,2012(03):218.

        陳曙.把影視素材運用于初中語文教學[J].中華活頁文選(教師版),2015(09):66-67.

        作者簡介:曾俊盛(1975.11-),男,福建霞浦人, 本科學歷,中學語文一級教師。

        猜你喜歡
        語文素養(yǎng)中學語文
        加強中學語文朗讀訓練的思考
        甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:24
        小學高年級語文教學中學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)
        考試周刊(2016年85期)2016-11-11 00:55:59
        為小語課堂“瘦身”,為學生語文素養(yǎng)增“肥”
        時事資源讓高中語文課堂錦上添花
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 21:54:10
        開放教學,培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)
        影視資源在初中語文教學中的運用研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:36:03
        開展高中語文綜合性學習探究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:15:12
        中學語文略讀策略初探
        學周刊(2016年23期)2016-09-08 08:57:40
        如何讓現(xiàn)代中學語文課堂教學“活”起來
        論中學語文閱讀教學中語感的培養(yǎng)
        中學語文(2015年21期)2015-03-01 03:52:13
        一区二区三区四区午夜视频在线| 少妇的肉体k8经典| 色综合久久综合欧美综合图片| 久久国产高潮流白浆免费观看| av网页免费在线观看| 亚洲性久久久影院| 97人妻熟女成人免费视频| 精品的一区二区三区| 国产一区二区三区四区在线视频| 久久婷婷五月综合色奶水99啪| 天天鲁一鲁摸一摸爽一爽| 传媒在线无码| 综合久久加勒比天然素人| 妺妺窝人体色www在线| 中国a级毛片免费观看| 女同av在线观看网站| 亚洲第一女优在线观看| 偷看农村妇女牲交| 国产亚洲美女精品久久久| 40分钟永久免费又黄又粗| 青青草小视频在线观看| 亚洲av不卡一区二区三区| 国产日b视频| 久久久人妻丰满熟妇av蜜臀| 手机在线亚洲精品网站| 亚洲中文字幕无码爆乳| 亚洲福利天堂网福利在线观看| 91国产精品自拍视频| 国产成人精品2021| 欧美日本日韩aⅴ在线视频| 国产激情视频免费观看| 色婷婷久久亚洲综合看片| 欧美极品色午夜在线视频| 精品国产福利久久久| 免费在线不卡黄色大片| 99无码熟妇丰满人妻啪啪| 亚洲第一成人网站| 最新国产主播一区二区| 亚洲最大成人网站| 蜜臀aⅴ国产精品久久久国产老师| 亚洲av中文无码乱人伦在线咪咕|