亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析

        2021-10-20 09:19:11謝丹琴
        天府?dāng)?shù)學(xué) 2021年2期
        關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)建模應(yīng)用分析小學(xué)數(shù)學(xué)

        謝丹琴

        摘 要:近年來國家對(duì)教育行業(yè)越發(fā)重視,國內(nèi)教育行業(yè)快速發(fā)展,加劇了社會(huì)競爭力,各行各業(yè)對(duì)人才的素質(zhì)要求也隨之提升,教育教學(xué)制度的革新工作勢在必行,以此提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)質(zhì)量,小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)建模思想的運(yùn)用逐步收到教育行業(yè)的關(guān)注。小學(xué)數(shù)學(xué)教育在小學(xué)教育進(jìn)程中擁有十分重要的地位,在學(xué)生啟蒙教育過程中發(fā)揮著十分重要的影響,因此數(shù)學(xué)教育也在不斷改革創(chuàng)新中,可以說數(shù)學(xué)建模思想的采用應(yīng)當(dāng)作為小學(xué)數(shù)學(xué)教育應(yīng)用的標(biāo)志之一。本文分析了數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中應(yīng)用的現(xiàn)狀,思考得出數(shù)學(xué)建模思想在教學(xué)中的實(shí)施方案,望可以給予小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作者們一定的參考。

        關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)建模;小學(xué)數(shù)學(xué);應(yīng)用分析

        引言:

        數(shù)學(xué)建模實(shí)際上是參考事物本質(zhì)規(guī)律,針對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行猜想,運(yùn)用相應(yīng)的數(shù)學(xué)公式來解決現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)難題。其實(shí)數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的是比較多的,同時(shí)合理的將數(shù)學(xué)建模思維與教學(xué)方式相結(jié)合帶來了良好的教學(xué)成果,展示了教學(xué)模式創(chuàng)新的大趨勢。

        一、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用數(shù)學(xué)建模思維所產(chǎn)生的問題

        (一)教學(xué)目標(biāo)缺乏與實(shí)際生活的結(jié)合

        教學(xué)目標(biāo)的制定基本決定了未來的教學(xué)成果的好壞,必須堅(jiān)持科學(xué)合理的教學(xué)任務(wù),才能夠取得理想的教學(xué)成果。假設(shè)制度的教學(xué)嚴(yán)重脫離現(xiàn)實(shí)且缺少清晰明確的教學(xué)計(jì)劃,就會(huì)對(duì)教學(xué)成果帶來消極影響。以往的教學(xué)目標(biāo)使部分教師能將數(shù)學(xué)建模思想整合到教學(xué)方式之來,缺少了相應(yīng)的教學(xué)思路,使得學(xué)生無法更好的理解運(yùn)用建模思想,難以通過數(shù)學(xué)模型來解決所面對(duì)的難題。

        (二)在教學(xué)過程中缺乏引導(dǎo)性教學(xué)方式

        在基本的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,需要教師積極利用建模思想的教學(xué)理念為基礎(chǔ),將創(chuàng)新后的教學(xué)方式來教導(dǎo)學(xué)生。教師組織學(xué)生不斷的對(duì)建模思維知識(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí),逐步形成熟練的思考方式。部分教學(xué)活動(dòng)無法做到因材施教,使學(xué)生處于被動(dòng)的教學(xué)地位,這樣容易影響學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的積極性[1]。

        (三)沒有認(rèn)識(shí)到建模思想的重要性

        在傳統(tǒng)的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中應(yīng)用數(shù)學(xué)建模思維,保留基本的授課方法的同時(shí)與建模思維相結(jié)合的新的教學(xué)方式。比如一些教師根據(jù)命題、例題、講解等等以往的授課方式,這些老舊枯燥的教學(xué)模式難以激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,打擊學(xué)生的積極性。

        二、數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中應(yīng)用的重要性

        數(shù)學(xué)這一學(xué)科相較于其他學(xué)科要求學(xué)生擁有一定的邏輯思維能力,必須使用先進(jìn)的教學(xué)模式進(jìn)行授課才可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí),快速的讓學(xué)生去理解教學(xué)內(nèi)容,因此數(shù)學(xué)建模思想的應(yīng)用就可以完美處理這一難題,這就體現(xiàn)了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用建模思想的重要性。首先,合理運(yùn)用數(shù)學(xué)建模思維能夠有效提升學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力,建立起熟練的建模思維,從而應(yīng)對(duì)不同的問題。最后需要教師堅(jiān)持以學(xué)生為主題的教學(xué)模式,培養(yǎng)起學(xué)生良好的數(shù)學(xué)建模思維,從而提升教學(xué)的效率和質(zhì)量。

        三、數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的教學(xué)策略

        (一)教師需要在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中重視數(shù)學(xué)建模思想的應(yīng)用

        由于小學(xué)生這個(gè)年齡階段的特殊性,所以導(dǎo)致大部分學(xué)生的邏輯思維能力和獨(dú)立思考能力欠佳,絕大部分的智力潛能還有待挖掘,這時(shí)就需要教師的悉心指導(dǎo)來引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),可以說教師在小學(xué)教育當(dāng)中的作用相對(duì)于初高中都更加的重要。只有教師逐步重視數(shù)學(xué)建模思想的應(yīng)用,明確建模思想對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要性,科學(xué)規(guī)劃教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)[2]。

        例如,當(dāng)教師解讀人教版三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)中《面積和面積單位》時(shí),教師應(yīng)當(dāng)確立教學(xué)計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)不同形狀面積的大小比例測量進(jìn)行熟練掌握,隨之能夠面對(duì)大部分測量面積的問題進(jìn)行合理建模,努力將教學(xué)方式與實(shí)際生活相結(jié)合,通過不同面積公式算法的運(yùn)用,利用不同的數(shù)學(xué)工具創(chuàng)建模型,讓學(xué)生可以快速理解并熟練運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量與挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動(dòng)力的雙贏,完成預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

        (二)數(shù)學(xué)建模與現(xiàn)實(shí)案例相融合 營造教學(xué)情景

        數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)特性需要教師運(yùn)用實(shí)際生活生活案例來結(jié)合數(shù)學(xué)建模思想來創(chuàng)設(shè)生活教學(xué)方式來高效提升教學(xué)質(zhì)量和效率。雖然數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活緊密相連,但有時(shí)難以用具體的數(shù)字公式來展示實(shí)際生活案例,而數(shù)學(xué)建模思想就很好的解決了這一問題,首先利用建模思想創(chuàng)建合理的生活情景,讓課本上的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變成生活中合理的事物,這樣做可以讓學(xué)生慢慢理解數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),扎實(shí)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維意識(shí)[3]。

        例如,在教師講解人教版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)中《萬以內(nèi)加法和減法》時(shí),一些陌生的數(shù)字運(yùn)算針對(duì)年齡段較小的學(xué)生來講不好理解,這時(shí)教師需要在教學(xué)中建立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活情景,好比說張三向王五借了五百五十元,之后又還給張三四十元零五角,最后又借了一百二十七元,問題是最后張三一共欠王五多少錢。必須結(jié)合部分實(shí)際的生活問題,才可以切實(shí)強(qiáng)化的學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,更好的開展數(shù)學(xué)教育活動(dòng)。

        (三)數(shù)學(xué)建模思想的應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生作為教學(xué)主體

        教師必須注重學(xué)生在教學(xué)中的中心地位,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)模式,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的主動(dòng)性。教師在組織教學(xué)活動(dòng)的過程中充分挖掘?qū)W生的數(shù)學(xué)思維,幫助學(xué)生熟練掌握建模思維,從而有助于學(xué)生更有效的解決學(xué)習(xí)問題。

        例如,在教師講解人教版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)中《平行四邊形》時(shí),教師需要對(duì)平行四邊形的角的區(qū)分進(jìn)行明確的分析和介紹之后,教導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)尋找一些不同類別的四邊形的角進(jìn)行思考,這樣不僅可以鞏固學(xué)生對(duì)平行四邊形認(rèn)識(shí)與理解,還能夠令學(xué)生對(duì)角進(jìn)行分類學(xué)習(xí),達(dá)到對(duì)四邊形種類的高效學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量[4]。

        四、結(jié)束語

        總之,數(shù)學(xué)建模思維是一種特殊的教學(xué)思維方式,能夠高效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,加上教師的對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo),可以使學(xué)生在日常思考中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立思考能力的提升與處理問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)領(lǐng)域的綜合素質(zhì)水平。

        參考文獻(xiàn):

        [1]梁國艷. 數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 新教育時(shí)代電子雜志:學(xué)生版, 2016, 000(013):27.

        [2]黃海燕. 數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 儷人:教師, 2020, 000(004):30-30.

        [3]楊代瓊. 數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 新課程(上), 2016, 000(016):57-57.

        [4]張海燕. 數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 現(xiàn)代教育, 2015, No.574(10):90.

        猜你喜歡
        數(shù)學(xué)建模應(yīng)用分析小學(xué)數(shù)學(xué)
        數(shù)學(xué)建模中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
        考試周刊(2016年84期)2016-11-11 22:46:15
        樹立建模意識(shí) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維
        電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)在電力工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
        煙草切絲機(jī)磨頭導(dǎo)桿油垢自動(dòng)收集裝置的設(shè)計(jì)及應(yīng)用分析
        鍋爐檢測應(yīng)用壓力管道無損檢測技術(shù)的分析
        最小二乘法基本思想及其應(yīng)用
        科技視界(2016年22期)2016-10-18 17:12:13
        建模思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:31:43
        農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探析
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:22:10
        培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的策略研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:18:41
        體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:50:54
        亚洲精品理论电影在线观看| 成人午夜福利视频| 性激烈的欧美三级视频| 91精品国产91久久久无码95| 亚洲黄色官网在线观看| 蜜桃av噜噜一区二区三区9| 成人精品视频一区二区三区尤物| 亚洲一区二区三区偷拍女厕| AV无码专区亚洲AVL在线观看| 亚洲本色精品一区二区久久| 国产v片在线播放免费无码 | 爆乳无码AV国内| 女同av一区二区三区| 乱码av麻豆丝袜熟女系列| 亚洲av无码一区二区乱子伦| 40分钟永久免费又黄又粗| 亚洲国产av一区二区三区天堂| 狼人青草久久网伊人| 亚洲中文字幕每日更新| 国产一区二区三区蜜桃av| 精品国产一区二区三区三级| 99re8这里有精品热视频免费| 超碰Av一区=区三区| 手机在线国产福利av| 无套内谢老熟女| 国产精品美女久久久浪潮av| 亚洲熟妇夜夜一区二区三区| 人妻制服丝袜中文字幕| 亚洲精品乱码久久久久久金桔影视| 国产免费一级在线观看| 亚洲中文高清乱码av中文| 亚洲另类无码专区首页| 99久久免费精品高清特色大片| 亚洲国产成人久久综合三区| 精品国产精品三级在线专区| 亚洲欧美日韩在线不卡| 一级一级毛片无码免费视频 | 国产精品18久久久| 国产极品美女高潮抽搐免费网站| 亚洲大胆美女人体一二三区| 国产亚洲成av人片在线观看|