楊磊
摘 要:高等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)之間存在著非常密切的聯(lián)系,兩者之間有著非常密切的依存關(guān)系,在發(fā)展過程中相互推進(jìn)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,若能夠促進(jìn)高等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)之間的協(xié)調(diào)一致發(fā)展,則兩者的發(fā)展均會有較大的跨步式提升,本文以湖南省懷化市為例,對高等職業(yè)教育精準(zhǔn)對接本地產(chǎn)業(yè)園區(qū)的服務(wù)對策進(jìn)行研究,以期能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:高等職業(yè)教育;精準(zhǔn)對接;產(chǎn)業(yè)園區(qū);推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)
中圖分類號:F2 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ? ?doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.25.002
1 高等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系
高等職業(yè)教育逐漸在我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中產(chǎn)生越來越重要的作用,自2019年起,國家強(qiáng)調(diào)要重視職業(yè)教育,在培養(yǎng)過程中,要培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的勞動(dòng)者和加強(qiáng)培養(yǎng)擁有高技術(shù)的技能型人才,持續(xù)推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展。高等職業(yè)教育精準(zhǔn)對接本地產(chǎn)業(yè)園區(qū),實(shí)際上是加快高等職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切關(guān)系。在推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)方面,高等職業(yè)教育發(fā)揮著不可忽視的作用,一方面高等職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)提供了大量的擁有高級技術(shù)的人才。高等職業(yè)教育還能夠?qū)颖镜禺a(chǎn)業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)情況,為本地產(chǎn)業(yè)園區(qū)提供大量的技能培訓(xùn)。同時(shí),由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和高等職業(yè)教育之間的密切聯(lián)系,地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也能夠推進(jìn)高等職業(yè)教育,朝著更加現(xiàn)代化的發(fā)展規(guī)模前進(jìn)。
1.1 高等職業(yè)教育推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
高等職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了大量的人才。本地產(chǎn)業(yè)園區(qū)的創(chuàng)建是基于城市對該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r提供的發(fā)展方向,而高等職業(yè)教育對接本地產(chǎn)業(yè)園區(qū),能夠?yàn)楫a(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展提供擁有各項(xiàng)專業(yè)技能的人才。事實(shí)上,高等職業(yè)教育培養(yǎng)出來的應(yīng)屆畢業(yè)生大部分留在本經(jīng)濟(jì)區(qū)域內(nèi)就業(yè),作為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要人才來源,高等職業(yè)教育培養(yǎng)出來的專業(yè)技能的人才,更需要符合地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向。比如說推進(jìn)懷化市發(fā)展園區(qū)經(jīng)濟(jì)的重要載體——湖南省懷化工業(yè)園區(qū),吸納了來自高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)的人才。在發(fā)展過程中持續(xù)吸收相關(guān)的資金,強(qiáng)化人才培養(yǎng)機(jī)制。同時(shí)積極的培養(yǎng)和儲備高等職業(yè)教育應(yīng)屆畢業(yè)生,而高等職業(yè)教育儲備的人才,在懷化工業(yè)園區(qū)中,秉承著服務(wù)人員的全程服務(wù)理念,持續(xù)的針對懷化工業(yè)園區(qū)的發(fā)展目標(biāo),努力推進(jìn)了工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)革命,尤其是在面對三一重工工程機(jī)械整機(jī)和零部件再制造等一批裝備制造類項(xiàng)目的入園時(shí),高質(zhì)量的人才利用自己的專業(yè)技能加速了裝備制造產(chǎn)業(yè)在懷化工業(yè)園區(qū)的快速形成。
1.2 地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)決定高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
湖南省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況并不均衡,而懷化市的信息相對閉塞,但是自然生態(tài)條件良好。在這部分地區(qū)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)中,農(nóng)業(yè)、中醫(yī)、草藥等作為該地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè),也推進(jìn)著高等職業(yè)教育的專業(yè)逐步的發(fā)展。在懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院中,其中的強(qiáng)勢專業(yè)是基于農(nóng)業(yè)的種子生產(chǎn)與經(jīng)營。同時(shí),產(chǎn)業(yè)園區(qū)未來的發(fā)展方向也在不斷地回饋信息,推動(dòng)著高等職業(yè)教育逐漸完善其他的專業(yè)。近年來,懷化市在數(shù)字媒體應(yīng)用方面有了較大程度的進(jìn)步,而在產(chǎn)業(yè)園區(qū)中,對此應(yīng)用人才的需求度達(dá)到了新高。所以這也推動(dòng)著高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校逐步的培養(yǎng),以數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)為核心知識的人才,來滿足產(chǎn)業(yè)園區(qū)對這部分人才的缺口,進(jìn)而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的多向發(fā)展。
2 湖南省懷化市產(chǎn)業(yè)園區(qū)及人才發(fā)展戰(zhàn)略
懷化市本身地處湖南省的西南部,自然條件環(huán)境優(yōu)越,近些年來,懷化市依托于豐富的資源,推進(jìn)了食品、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。產(chǎn)業(yè)園區(qū)最初的發(fā)展方向是以資源加工和傳統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)為主,在推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,科技的力量逐步地推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,依托于創(chuàng)新的力量,懷化市產(chǎn)業(yè)園區(qū)逐步向著高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)出發(fā)。
懷化市的產(chǎn)業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施較為完善,在產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展過程中,集中力量建設(shè)成交通道路,同時(shí),產(chǎn)業(yè)園區(qū)的水,電力以及通信設(shè)備的建設(shè)也逐步地滿足現(xiàn)代化的建設(shè)需求。懷化市的產(chǎn)業(yè)園區(qū)形成了六大支柱產(chǎn)業(yè),這六大支柱產(chǎn)業(yè)基于懷化市本身,身處的地理位置以及自然風(fēng)景特色等。懷化市在產(chǎn)業(yè)園發(fā)展過程中,突出優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),建立起化工產(chǎn)業(yè)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)園,同時(shí)基于自身所在位置打造出生態(tài)產(chǎn)業(yè)園等。這些產(chǎn)業(yè)園區(qū)吸引了大量的資金投入,同時(shí),產(chǎn)業(yè)園區(qū)也逐漸地從傳統(tǒng)的加工業(yè)逐步轉(zhuǎn)向?yàn)楦咝录夹g(shù)產(chǎn)業(yè)。懷化市特色產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)現(xiàn)階段已經(jīng)進(jìn)入了成熟階段,在推進(jìn)平臺的建設(shè)與宣傳過程中,高等教育職業(yè)技術(shù)人才發(fā)生發(fā)揮了極大的作用,科技資源的豐富共享能夠讓基層人員更快的了解到最先進(jìn)的技術(shù),同時(shí)還能夠掌握實(shí)時(shí)的市場動(dòng)態(tài)。在創(chuàng)新技術(shù)的過程中,人才的儲備力度較強(qiáng),能夠更快的提升企業(yè)的創(chuàng)新速度。
但是由于地處的自然環(huán)境,地理位置限制,大部分的信息較為閉塞,在發(fā)展過程中,其發(fā)展力水平仍然處于低下狀態(tài)。在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展過程中,企業(yè)的市場競爭處于劣勢。企業(yè)的管理模式較為落后,且生產(chǎn)技術(shù)相較于同種類型公司難以升級更新。企業(yè)的人才儲備較少,高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)屆生同企業(yè)的需求之間仍具有一定的差距。高等職業(yè)教育對接本地產(chǎn)業(yè)園區(qū)離不開企業(yè)與學(xué)校雙方的合作。大多數(shù)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極的響應(yīng)國家的號召,推進(jìn)對接產(chǎn)業(yè)。更多的學(xué)校在對接過程中,其對接內(nèi)容只停留在了合同的文件上。企業(yè)在對接之后的合作事情卻未進(jìn)行參與,人才的培養(yǎng)與企業(yè)的需求之間存在著一定的信息滯后性,在培養(yǎng)應(yīng)屆畢業(yè)生的過程中缺少以企業(yè)為主導(dǎo)的需求體系。
3 推進(jìn)高職教育與本地產(chǎn)業(yè)園區(qū)精準(zhǔn)對接策略
3.1 推進(jìn)政策落實(shí)產(chǎn)業(yè)園區(qū)人才對接
推動(dòng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)向著集約化,專業(yè)化的方向發(fā)展離不開當(dāng)?shù)卣恼咧С?。?dāng)?shù)卣谕苿?dòng)懷化市產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展過程中,通過對接高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)情況,在政策的鼓勵(lì)方面,高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)屆生能夠更加迅速地進(jìn)入產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展大軍中。在政府的政策支持下,高等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校能夠更快的了解到產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展需求,著力的培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)的服務(wù)建設(shè)人才。除此之外,針對湖南省懷化市現(xiàn)階段產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展需求,制定一系列的發(fā)展計(jì)劃,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)同產(chǎn)業(yè)園區(qū)人才儲備協(xié)調(diào)發(fā)展。