蒲實

【摘要】 作為《呼嘯山莊》的重要組成部分，“風”的意象有著特殊的功能。它引導讀者對小說情節(jié)、主題，甚至作者的生命觀、自然觀有更深刻的理解。本文首先以“風”為切入點，分析“風”在小說情節(jié)制造中的作用，如對封閉空間的克服和對小說整體情節(jié)的推進等。接著，通過“風”的象征意義，分析小說的主題，挖掘小說的核心。最后，基于以上內(nèi)容，剖析艾米莉·勃朗特的生命觀與自然觀，以此來探索“風”的成因。

【關(guān)鍵詞】 風;作用;生命觀;自然觀;成因

【中圖分類號】I561? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2021）29-0020-02

一、“風”在小說創(chuàng)作方面的作用

風以及與之相伴的暴風雨、被風搖動的樹、被風撞擊的窗等意象，貫穿了整部《呼嘯山莊》，尤其出現(xiàn)在情節(jié)突轉(zhuǎn)和人物心理劇變的關(guān)鍵場景。它們打破了封閉的空間，推進了敘事進程，并營造出了強烈的沖突感。

（一）風作為小說的背景

首先，“風”對環(huán)境有渲染作用。小說開始時，整個畫面停留在一棟狂風中的哥特式建筑，環(huán)繞這個建筑的，是呼嘯的荒原。這個場景為人物登場、事件發(fā)生做了準備。其次，“風”貫穿小說主要人物的死亡。如老恩肖死去的夜晚， “狂風繞著屋子咆哮，在煙囪里怒吼，聽起來就像暴風雨卷來一般”。在凱瑟琳下葬的當晚，“天就變了。南風讓東北風替代，先是帶來了雨，然后是霜和雪”。再次，“風”奠定了整部小說的情緒基調(diào)。最后，“風”營造了一種不穩(wěn)定的氣氛，勾起讀者們對即將發(fā)生之事的懸念，而“風”凄涼凜冽的特征，又預示著未來之事的不祥。

（二）風與人物性格的體現(xiàn)

除了渲染作用，“風”還直接與人物融合，凸顯人物的性格特質(zhì)。例如，在希斯克列夫得知凱瑟琳將與林頓結(jié)婚后，毅然離去的那天，疾風暴雨，在山莊肆意發(fā)威，又是狂飆怒吼，又是電閃雷鳴。①凱瑟琳在這種天氣中，苦苦尋找希斯克列夫，久久未歸，終于因此受了大風寒。這狂暴的風，是希斯克列夫憤怒、嘶吼的靈魂，在向凱瑟琳表明自己的憤恨。此時，人物的情緒與肆虐的狂風完全融為一體。

又如，凱瑟琳瀕死之時，渴望從畫眉山莊回到呼嘯山莊，只是為了吹那一陣“從樅樹林中穿過格子窗嗚嗚刮來的風，因為它是直接從荒原里吹過來的。” ②雖然，受資產(chǎn)階級婚戀觀影響，她放棄了地位低下的希斯克列夫，造成了這對戀人畢生的悲劇。但在生命盡頭，曾處于下風的她的天然本性開始復蘇，她只想回歸無拘無束的狂暴大自然的懷抱，而不再愿意于溫室般的畫眉山莊享受文明。最后，希斯克列夫決意斷食，去另一個世界找凱瑟琳，每天在她墓前流連忘返，也是在風中看到的她的鬼魂，“風”表現(xiàn)出鬼魂的來去不定，凄然又不可捉摸。

（三）風對情節(jié)的推進

《呼嘯山莊》中，地域空間相對封閉，約克郡高原就是小說的整個時空。在這之下，又有兩個次一級的封閉空間，即呼嘯山莊和畫眉山莊。它們在空間上并無交集，但是“風”卻傳遞著它們的信息，將它們至于同一荒原背景下，將之貫通，為進一步情節(jié)發(fā)展做好了鋪墊。

小說開始，因為突然起了暴風雪，房客洛克伍德先生迫于無奈，留在呼嘯山莊。因此他才得以進入到凱瑟琳房間休息，繼而得以同老女仆耐莉?qū)υ挘犓归_整個故事。

而他在凱瑟琳房間睡覺時，因為窗外突然狂風呼嘯，“一株樅樹的樹枝隨著呼嘯的狂風碰到了我的窗格子，樹上面干硬的球果乒乒乓乓地敲打著玻璃窗” ③，他才得以發(fā)現(xiàn)凱瑟琳的鬼魂。鬼魂說自己在狂風中迷了路，正往家里走，希望洛克伍德先生打開窗，讓她進來。洛克伍德驚恐地逃到房外，與希斯克勒夫相遇，接著有了希斯克列夫第一次向讀者展露真實內(nèi)心的場景，并泄露出他所作所為的全部原因——凱瑟琳。至此，小說成功引起了讀者的懸念，使讀者振作起來，急迫地想要把小說讀下去。

二、“風”與小說的主題

（一）風與小說的題目

“風”的意象對切近小說內(nèi)核有很大功用。首先，小說的標題—— 《呼嘯山莊》，采用了“風”在狂暴流動狀態(tài)下的聲音“呼嘯”一詞。這不僅形象地點出了這部小說里人物的狂暴和突變，還預示了小說如狂風驟雨般的故事情節(jié)?？梢詮念}目的多重意涵入手，更透徹地把握小說主題。

（二）風的象征意義

“風”的象征意義是理解《呼嘯山莊》主題的切入點。首先，風象征著各個人物內(nèi)心的情感暗流。較之其他小說，整部小說情節(jié)的突轉(zhuǎn)性較弱，人物不是通過情節(jié)，而是通過語言、動作來凸顯自身特質(zhì)。那些語言、動作、表情下的情感暗流，如同終年呼嘯荒原的狂風，引發(fā)出激烈的語言和富有激情的行為。此外，“風”還象征了人物的狂暴命運，它們攜帶著愛情疾馳而來，又席卷著生命呼嘯而去。最后，“風”還象征了統(tǒng)領(lǐng)人物命運的宇宙必然力，小說人物在冥冥之中，已經(jīng)被宇宙必然法則操縱。如同狂風對荒原的影響和操縱一樣不可避免。

三、“風”的成因與艾米莉·勃朗特

（一）艾米莉·勃朗特的詩人天性

艾米莉有種桀驁不馴的氣質(zhì)，跟現(xiàn)實事態(tài)格格不入——這促使她渴望立即投入創(chuàng)作而不肯耐心觀察。這樣的創(chuàng)作熱情，飛越瑣屑，一下子就抓住了讀者的七情六欲。艾米莉常常乞求大自然的幫助。她感到需要借助某種比人類語言、行為更為強大的天然力量，來表達人性中許多還在沉睡，但無窮變幻的情感和欲望。于是，她請大自然，特別是其中的“風”幫忙，把無法用其他方式描摹的心緒引到紙上?！逗魢[山莊》里的“風”，不是一個點綴，而是一條用來貫通作者情感，亮明作者意圖的線索。

艾米莉是一位偉大的詩人，《呼嘯山莊》里有“愛”，但不是男女之愛。艾米莉的靈感來自某種更為廣闊的構(gòu)思。她創(chuàng)作的動力并不是她自己所受到的痛苦，也不是她自己所受到的傷害。人物之口說出的，不僅是“我愛”，“我恨”，“我受苦”，而是“我們——整個人類”的共通情感。

（二）艾米莉·勃朗特的生命觀、自然觀

1.生命觀

《呼嘯山莊》的生命觀藏在凱瑟琳的語言中。希斯克列夫走后，凱瑟琳對耐莉訴說了自己的夢境，她說：“天堂好像不是我的家，我把心都哭碎了，一定要回到城市來，那些天使氣急了，就把我扔了出來，一下扔到呼嘯山莊上頭那片荒原當中，我到那兒才醒過來，還高興得嗚嗚地哭呢。這可以用來解釋我內(nèi)心的秘密，也可以解釋別的事?！?④說明她的理想歸宿是自然之風貫穿其中的荒野。

小說里“風”永恒回旋，暗示了生命與死亡的交替、循環(huán)。例如，在小凱西從凱瑟琳產(chǎn)道出生時，我們回到了人類自誕生起就存在的那種古老的循環(huán)。生命如風般流動起來——從一個垂死的母親那里，往她女兒體內(nèi)流動。生命永遠屬于當下，可以流動;而靈魂不同，靈魂是每個人獨有的，不可傳遞與變更，只能存在于此人肉體之內(nèi)或之外。例如，凱瑟琳的靈魂在12點——小凱瑟琳出生的時刻——找到了自己出去的路。12點也是兩個世界相交接的時間點。⑤《呼嘯山莊》里的人物，生命的失去與獲得顯得十分自如，前者鮮有悲傷，后者鮮有喜悅。而靈魂受到拷問和折磨時，小說卻表現(xiàn)出狂風般暴戾。

小說結(jié)尾，希斯克列夫與凱瑟琳的靈魂徜徉在山谷，并不能說明小說是一個悲劇。他們的生命，走完該走的路，便回到永恒存在與永恒循環(huán)中，在艾米莉那里，這種安排是自然使然。

2.自然觀

《呼嘯山莊》中表現(xiàn)出的艾米莉的自然觀，是一種順從原始狂野天性的自然觀，她并不傾向于象征文明的畫眉山莊，而是傾向于象征原始野性的呼嘯山莊?！逗魢[山莊》的主要人物，都是完整自然之子。自然融合于他們身心之中，如同天性一般恰切。他們是大自然的直接載體，在不被打擾的封閉世界里，承載著大自然的原始神性與靈性?；囊?、樹林、天空、懸崖，還有“風”，對于凱瑟琳和希斯特列夫，甚至不是一種“環(huán)境”，它們和人物同質(zhì)，共屬大自然這個整體。

（三）“風”的成因——艾米莉·勃朗特的局限

1.眼界的限制

艾米莉沒有豐富的經(jīng)歷，更多是跟各種自然物打交道。另外，《呼嘯山莊》的缺點不難尋找?？偸窃诨脑嫌问?，以“風”來貫穿小說，這對不怎么熟悉荒原的讀者來說，這是一個嚴重局限。與此相比，福樓拜或者托爾斯泰筆下的人物，卻都具有數(shù)不清的場地，也有多個意象作為推動力，由此來反映人物的不同側(cè)面，這些人物活得生機勃勃，對許多不同的人產(chǎn)生了錯綜復雜的影響。

2.個性的強烈

在紛亂動蕩的19世紀，歐洲很多現(xiàn)實主義小說被要求要去回答，甚至解決社會問題，但是，艾米莉絲毫也沒有這個意圖。她甚至根本就沒有覺察那些問題的存在。 但是，凡是以自我為中心、受自我限制的作家，都有一種那些胸懷闊大的作家所不具備的力量——他們的感受，是在他們那狹窄的四堵墻里稠密地積累起來的，并牢牢地打上了戳記的。⑥他們的心靈所產(chǎn)生的一切，無不帶著他們自己的特征。他們很少從別的作家那里學習什么，好像也不需要?！帮L”是被自我天性所封閉起來的艾米莉與外界對話時的首要選擇，使她的思緒得以流動。

艾米莉·勃朗特是一株荒野上石楠花，她選擇了在茫?；囊暗摹帮L”中，孤執(zhí)地生活著。在她的世界里，人類最珍貴、原始的東西，都純潔而完好。她與“風”的無限親近與融合，給了她和她的小說人物永恒。

注釋：

①Emily Bront?， Wuthering Heights（Beijing： Foreign Languages Press， 2009.）， 101.

②Emily Bront?， Wuthering Heights（Beijing： Foreign Languages Press， 2009.）， 139.

③Emily Bront?， Wuthering Heights（Beijing： Foreign Languages Press， 2009.）， 30.

④Emily Bront?， Wuthering Heights（Beijing： Foreign Languages Press， 2009.）， 96.

⑤Harold Bloom， Bloom’s Modern Critical Interpretations： Wuthering Heights （New York： Infobase Publishing， 2007）， 118.

⑥維吉尼亞·伍爾芙著，黃梅、劉炳善譯：《伍爾芙讀書筆記》，上海譯林出版社2006年版，第95頁。