唐維

摘要：本文主要圍繞視覺傳達(dá)系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)應(yīng)用展開研究，通過簡(jiǎn)要介紹兩者的概念以及存在的異同點(diǎn)。探究圖形圖像處理技術(shù)在文字、廣告、動(dòng)畫、教育等設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的應(yīng)用現(xiàn)狀，并結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展情況，分析計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)的發(fā)展前景，更好地為人們生活服務(wù)。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù);視覺傳達(dá)系統(tǒng);應(yīng)用

中圖分類號(hào)：TP18? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2021）18-0203-02

開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識(shí)碼（OSID）：

人們的眼睛可以獲取經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理的圖形圖像信息，同時(shí)結(jié)合自身理解對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行解讀，進(jìn)而更好地了解世界。計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)可以在短時(shí)間內(nèi)快速處理大量信息，并通過對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行靈活的處理，賦予其動(dòng)態(tài)化和層次性等特征，并將其以合理的方式呈現(xiàn)在人們眼前，通過分析該技術(shù)在視覺傳達(dá)系統(tǒng)中的應(yīng)用特點(diǎn)和應(yīng)用方向等，可以幫助人們更好地獲取信息。

1 相關(guān)概念分析

1.1 計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)簡(jiǎn)述

計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)是指通過建立物體的幾何模型以及相關(guān)數(shù)學(xué)模型，在計(jì)算機(jī)的幫助下完成輸入、存儲(chǔ)和修改、輸出等多項(xiàng)操作。這其中涉及多項(xiàng)工作內(nèi)容，包括圖像數(shù)字化、圖像增強(qiáng)以及圖像分析等對(duì)應(yīng)的幾何變換和建模設(shè)計(jì)等，需要工作人員投入相對(duì)較多的精力，才能保證最終呈現(xiàn)的圖形圖像的合理性。從一定程度來講，計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)實(shí)現(xiàn)了利用計(jì)算機(jī)來對(duì)圖像進(jìn)行動(dòng)態(tài)和靜態(tài)多項(xiàng)整合的要求，可以在利用計(jì)算機(jī)獲取多樣化的素材之后，結(jié)合其相關(guān)技術(shù)對(duì)圖像進(jìn)行必要的調(diào)整，繼而提高圖形圖像的整體美觀性和實(shí)用性，這也是計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)應(yīng)用的重要特點(diǎn)之一。

1.2 視覺傳達(dá)系統(tǒng)

人們獲取信息的重要方式之一即看，這也是視覺語言表達(dá)的主要方式之一。人們?cè)谟^看的過程中可以了解不同類型的信息，同時(shí)在相關(guān)媒介的幫助下，可以獲得聽力等不能獲取的內(nèi)容，繼而進(jìn)行全方位的交流，可以有效減少因?yàn)槲淖植煌ǖ仍斐傻慕涣饔绊?。在此基礎(chǔ)上，通過對(duì)圖像的不同理解來進(jìn)行合理互動(dòng)，在視覺傳達(dá)系統(tǒng)的幫助下，針對(duì)相關(guān)事物形象和意境的特點(diǎn)等，人們可以在點(diǎn)、線、面巧妙的變化過程中發(fā)現(xiàn)其關(guān)聯(lián)性，在此基礎(chǔ)上對(duì)事物形成更為全面的認(rèn)識(shí)，這是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)可以帶給觀眾的最直接感受，可以幫助觀眾在觀看過程中了解事物的更深層次內(nèi)涵[1]。另一方面來說，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)可以將圖形圖像等用最為完美的方式展現(xiàn)到大眾眼前，其圖形的層次變換以及動(dòng)靜變化等為觀眾提供了極為優(yōu)質(zhì)的視覺享受，可以讓觀眾更為直接地了解繪畫思想等，在信息和圖像傳播過程中出現(xiàn)問題的幾率明顯降低，人們的精神世界也會(huì)在觀看和視覺傳達(dá)的過程中得到升華。

1.3 二者的異同點(diǎn)

從一定程度上來說，視覺傳達(dá)系統(tǒng)和圖形圖像處理技術(shù)存在較多的相同點(diǎn)，如其對(duì)點(diǎn)、線、面等不同層次的排列要求等是相同的，沒有辦法通過簡(jiǎn)單的定義對(duì)其進(jìn)行區(qū)分。同時(shí)，在相關(guān)元素的調(diào)整變換上，二者也有一定的相似點(diǎn)，可以通過多樣化的調(diào)整為人們提供豐富的視覺效果，保障視覺溝通工作順利完成。而從另一方面講，二者之間也存在較大的差距，這也是推動(dòng)二者在新時(shí)期快速學(xué)習(xí)發(fā)展的重要原因之一。從設(shè)計(jì)背景上來看，視覺傳達(dá)系統(tǒng)的發(fā)展是在二戰(zhàn)時(shí)期，因?yàn)楫嬶L(fēng)轉(zhuǎn)變等要求而對(duì)視覺傳感器進(jìn)行調(diào)整，以此來更好地適應(yīng)環(huán)境并傳遞相關(guān)思想。而計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)是在社會(huì)發(fā)展過程中，為了更好地迎合人們?cè)诙喾矫娴膱D形圖像要求而不斷改進(jìn)更新的，二者發(fā)展的社會(huì)背景存在明顯差異。同時(shí)，利用圖形圖像技術(shù)對(duì)相關(guān)圖像進(jìn)行處理的過程中，除了要保留作品原本的特色之外，還應(yīng)當(dāng)通過合理的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)來為作品賦予新的美感，通過動(dòng)靜結(jié)合的方式來提高作品的層次性，使人們可以在觀看二次元作品的同時(shí)感受到三次元的立體感，對(duì)于作品的感悟等也會(huì)更加深刻。在對(duì)視覺傳達(dá)進(jìn)行分析的過程中可以發(fā)現(xiàn)，視覺傳感器更多的是滿足人們對(duì)作品的立體感要求，可以讓人們用更為直接的方式感受到作品動(dòng)態(tài)化的效果，在此基礎(chǔ)上接受來自作品的美感沖擊。也就是說，兩者的發(fā)展原因和發(fā)展目標(biāo)等是存在明顯差異的。

2 計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)在視覺傳達(dá)系統(tǒng)中的相關(guān)應(yīng)用

2.1 應(yīng)用于文字設(shè)計(jì)領(lǐng)域

圖像中存在一定數(shù)量的文字，該類文字可以向群眾傳遞大量的信息。同時(shí)，在相關(guān)圖像色彩的幫助下，人們對(duì)文字的理解也會(huì)更加深刻。在利用計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)對(duì)視覺傳達(dá)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整的過程中，可以通過編輯功能來對(duì)文字的特征進(jìn)行調(diào)整，如對(duì)文字的方向、字體以及不同位置的色彩等進(jìn)行調(diào)整，在保障文字基本特點(diǎn)的同時(shí)對(duì)文字進(jìn)行多樣化的設(shè)計(jì)，可以為人們提供更為優(yōu)質(zhì)的視覺體驗(yàn)。相關(guān)人員在利用軟件對(duì)文字進(jìn)行編輯的過程中，要加強(qiáng)對(duì)文字編輯效果的重視，通過分析圖形圖像中文字的內(nèi)涵以及文字作用，及時(shí)對(duì)文字的方向以及大小等進(jìn)行合理的調(diào)整，使其與圖像整體風(fēng)格相融合，可以有效提高文字的設(shè)計(jì)質(zhì)量[2]。由于相關(guān)軟件的功能較為強(qiáng)大，其對(duì)文字進(jìn)行處理的操作工具等也相對(duì)較多，為了加快文字處理速度，簡(jiǎn)化文字處理效果，盡快完成文字調(diào)整工作，可以通過設(shè)置必要的快捷鍵等來完成對(duì)文字的基本性操作，可以在保障文字處理效果的同時(shí)加快文字處理速度，減少工作人員在查找相關(guān)文字修改工具方面耗費(fèi)的時(shí)間，對(duì)提高圖像文字處理效率具有重要意義。

2.2 應(yīng)用于廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域

廣告是當(dāng)前社會(huì)最主要的宣傳形式之一，廣告的合理設(shè)計(jì)可以吸引更多的群眾注意力，宣傳效果自然得到保證。而在對(duì)廣告進(jìn)行設(shè)計(jì)處理的過程中，首先應(yīng)當(dāng)作圖片處理工作，通過將相關(guān)藝術(shù)性圖片進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，可以為其賦予不同的風(fēng)格色彩，更好地吸引社會(huì)大眾眼球。同時(shí)在信息技術(shù)發(fā)展過程中，通過將處理好的廣告通過電子產(chǎn)品傳送到人們的移動(dòng)終端中，可以讓人們感受到更為直接的視覺刺激，對(duì)廣告產(chǎn)品的好奇心也會(huì)調(diào)動(dòng)起來，產(chǎn)品選擇時(shí)也會(huì)加大廣告產(chǎn)品所占的比重。在該過程中，通過使用圖形圖像處理技術(shù)，結(jié)合視覺傳達(dá)的相關(guān)理論來進(jìn)行圖像設(shè)計(jì)，可以進(jìn)一步提高其設(shè)計(jì)頁(yè)面的吸引力，人們?cè)诮邮艿接鋹偢泄夙?yè)面的同時(shí)，也可以更全面地了解廣告中的相關(guān)信息，廣告的傳達(dá)效果自然得以改善。通過應(yīng)用計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)，設(shè)計(jì)者們可以使用多樣化的方式來完成繪圖工作，同時(shí)還可以結(jié)合自身理解對(duì)相關(guān)繪圖要點(diǎn)等進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，以此來提高其設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，最終的廣告效果也會(huì)更上一層樓。在現(xiàn)實(shí)生活中，越來越多的人重視到廣告設(shè)計(jì)的作用，通過手繪等方式完成的廣告，需要在計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)等的幫助下進(jìn)行進(jìn)一步處理優(yōu)化，這樣才能提高廣告的層次性，方便廣告在不同時(shí)間不同領(lǐng)域進(jìn)行推廣，保證最終的廣告效果與預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)相符。

2.3 應(yīng)用于動(dòng)畫設(shè)計(jì)

不同類型的動(dòng)畫和動(dòng)漫是人們精神愉悅的重要渠道之一，隨著人們年齡增長(zhǎng)，其接觸的動(dòng)漫類型也會(huì)發(fā)生變化，但是從動(dòng)漫中獲得的精神愉悅感是不可代替的。這說明動(dòng)畫和動(dòng)漫仍然具有廣闊的發(fā)展市場(chǎng)，特別是針對(duì)兒童和青少年的動(dòng)畫，往往具備一定的教育作用，可以幫助兒童在青少年時(shí)期接觸更多的知識(shí)。就當(dāng)前來說，動(dòng)畫設(shè)計(jì)開展過程中，一般需要借助計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)來對(duì)動(dòng)畫中的相關(guān)場(chǎng)景和人物模型等進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整改善，這樣才能保障最終的動(dòng)漫人物形象和動(dòng)漫作品質(zhì)量，進(jìn)而提高整體動(dòng)畫水平。在應(yīng)用計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)來對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作進(jìn)行調(diào)整的過程中，動(dòng)畫設(shè)計(jì)師等可以在相關(guān)操作工具的幫助下，快速完成動(dòng)畫人物建模等相關(guān)工作，整體工作效率明顯提高，對(duì)相關(guān)理念的把握效果也會(huì)隨之改善，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出來的動(dòng)漫人物作品的趣味性將會(huì)明顯增強(qiáng)，可吸引更多的觀眾，對(duì)提高人們的精神滿足感具有重要意義。

2.4 應(yīng)用于教育資源設(shè)計(jì)

當(dāng)前教育行業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)即在教學(xué)過程中通過計(jì)算機(jī)和多媒體等多樣化的設(shè)備來將原本較為抽象的知識(shí)點(diǎn)通過圖片和立體模型等方式展示出來，可以幫助學(xué)生對(duì)不同概念的轉(zhuǎn)換以及圖形的變換等形成更為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)加快學(xué)生的知識(shí)掌握速度具有重要意義。在教學(xué)過程中，教師可以充分利用計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)等來對(duì)其教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行完善，并將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)過程中，可以幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)快速理解圖形變化的內(nèi)涵，對(duì)教師所講述知識(shí)的應(yīng)用方向和應(yīng)用理論等也會(huì)形成更為全面的認(rèn)識(shí)[3]。除了利用計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)幫助學(xué)生掌握復(fù)雜的圖像內(nèi)容之外，教師也可以引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中利用該技術(shù)完成數(shù)據(jù)化知識(shí)整理工作，及時(shí)將其學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和經(jīng)常出錯(cuò)的習(xí)題等通過數(shù)據(jù)化的方式整理出來，后續(xù)查詢復(fù)習(xí)可以依托計(jì)算機(jī)技術(shù)快速完成，方便學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，減少了學(xué)生在知識(shí)記錄和調(diào)取等方面耗費(fèi)的時(shí)間，學(xué)習(xí)效率也會(huì)隨之提高。

2.5 應(yīng)用于服飾搭配

群眾選擇實(shí)體店購(gòu)物的重要原因之一即可以在實(shí)體店試穿，對(duì)服飾的上身效果能夠形成較為準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，避免買到自己喜歡但是不合適的服飾。但是受到實(shí)體店試衣間數(shù)量等方面的影響，可能需要耗費(fèi)較多的時(shí)間等待才能試衣，這樣不僅會(huì)浪費(fèi)自身時(shí)間，同時(shí)也造成了資源的浪費(fèi)。在當(dāng)前計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展的情況下，有一部分企業(yè)已經(jīng)開始嘗試使用計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)來幫助群眾完成衣服試穿工作。群眾上傳近期內(nèi)自身形象照片后，在相關(guān)軟件的幫助下，將其選中的衣服與自身形象搭配起來，可以對(duì)自身的試穿效果形成較為準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。在相關(guān)工具的幫助下，群眾可以快速試穿多件衣服并了解自身試穿效果，可以幫助群眾在短時(shí)間內(nèi)快速買到適合自己的服飾。

3 計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)在視覺傳達(dá)系統(tǒng)中的應(yīng)用展望

計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)在視覺傳達(dá)系統(tǒng)中發(fā)揮作用并合理利用已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的必然要求之一。隨著信息化水平的逐漸提高和三維空間的擴(kuò)展，人們可能會(huì)在生活中利用三維立體空間成像技術(shù)等來接觸相關(guān)信息。在該技術(shù)的幫助下，人們可以對(duì)其所觀看的視頻等形成更為立體的認(rèn)識(shí)，對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)也可以擺脫二元化的束縛，對(duì)提高人們的學(xué)習(xí)質(zhì)量和生活水平等具有重要意義。同時(shí)利用計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)與物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù)的有效結(jié)合。比如，人們可以將自身的工作計(jì)劃等輸入到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，在人工智能的幫助下，可以為人們打造最為合適的計(jì)劃執(zhí)行方案，人們只需要根據(jù)方案來完成相關(guān)工作即可，出現(xiàn)其他意外事項(xiàng)的幾率明顯降低。同時(shí)針對(duì)人們臨時(shí)性的出行計(jì)劃和其他要求，在大數(shù)據(jù)和人工智能等的幫助下，可以及時(shí)對(duì)其要求所涉及的人和

物以及周邊環(huán)境等進(jìn)行全方位調(diào)研，為人們提供與出行等相關(guān)的信息，可以幫助人們快速完成出行及相關(guān)計(jì)劃，減少不必要的環(huán)境問題對(duì)其造成的影響，更好地服務(wù)于人們生活。

4 結(jié)語

計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)在應(yīng)用過程中離不開計(jì)算機(jī)程序的合理編輯。通過對(duì)信息的合理處理，可以將其用更為具象的方式在群眾眼中呈現(xiàn)出來，為人們提供更為多樣化的視覺體驗(yàn)。當(dāng)前，計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于動(dòng)畫、文字、廣告、教育等多個(gè)環(huán)節(jié)，未來還會(huì)實(shí)現(xiàn)與物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等新技術(shù)的有效結(jié)合，其相關(guān)功能等將會(huì)不斷完善，繼而為群眾提供更為高效便利的生活。

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【通聯(lián)編輯：唐一東】