胡墨涵

培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際視野，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

7月6日，《留學(xué)》記者從成都市區(qū)出發(fā)，驅(qū)車前往安仁古鎮(zhèn)。在寧?kù)o秀美的安仁古鎮(zhèn)之中坐落著一所典雅的中西式園林學(xué)校——宏文學(xué)校成都安仁校區(qū)。宏文學(xué)校有什么獨(dú)特的教育理念？它能夠給學(xué)生帶來(lái)哪些升學(xué)上的指導(dǎo)？《留學(xué)》記者對(duì)宏文學(xué)校成都安仁校區(qū)初中部校長(zhǎng)豐久光進(jìn)行了采訪，豐校長(zhǎng)作出了精彩的解答。

Q：《留學(xué)》記者

A：宏文學(xué)校成都安仁校區(qū)

初中部校長(zhǎng)豐久光

Q：請(qǐng)您介紹一下宏文學(xué)校。

A：我們校園非常有特色。宏文學(xué)校所在的安仁古鎮(zhèn)是國(guó)家在建的5A級(jí)景區(qū)。附近有建川博物館、劉氏莊園、安仁老街等著名景點(diǎn)。這里遠(yuǎn)離城市塵囂，我覺(jué)得是讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)的好地方。

宏文學(xué)校的前身是文彩中學(xué)，是由西南地區(qū)有名的大地主劉文彩捐資建設(shè)的，大約建于1942年。校園中的大部分建筑都是歷史性建筑。修繕校園的時(shí)候我們遵循修舊如舊的原則。比如校園中的安仁塔，因?yàn)闅v史建筑會(huì)有損壞，我們也對(duì)其進(jìn)行過(guò)修繕，不過(guò)是按原貌修建。

Q：請(qǐng)您介紹一下宏文學(xué)校的特色課程項(xiàng)目。

A：小學(xué)和初中我們嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家的義務(wù)教育政策，學(xué)生學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程，當(dāng)然也提供了一些我們的特色課程，包括雙語(yǔ)課程、PPL特色課程。

高中目前設(shè)置有IGCSE和A-Level課程。IGCSE和A-Level課程相當(dāng)于大學(xué)預(yù)科課程，IGCSE、A-Level課程各需要兩年時(shí)間學(xué)習(xí)。

宏文學(xué)校的IGCSE課程需要學(xué)生選6～7門課，有些課是必選的，包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、中文，理科生還必須選擇物理、化學(xué)、生物。學(xué)生要參加IGCSE和A-Level的全球大考。

A-Level課程我們?cè)试S學(xué)生只選擇3門課。AS和A2的成績(jī)，是大學(xué)錄取的一個(gè)非常重要的標(biāo)準(zhǔn)，不同的學(xué)校、不同的專業(yè)會(huì)有不同的要求。我們學(xué)校之前畢業(yè)的學(xué)生也有被牛津大學(xué)錄取的，2021年也有被帝國(guó)理工學(xué)院錄取的，這些學(xué)校錄取的最重要標(biāo)準(zhǔn)是A-Level成績(jī)。

Q：學(xué)校在資源設(shè)施方面的優(yōu)勢(shì)有哪些？

A：我們的校園環(huán)境就是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

整個(gè)校園基本是平房，比較分散，比較開(kāi)闊，學(xué)生在校園里走動(dòng)會(huì)感覺(jué)很舒服。另外我們的校園綠化率很高，綠化率達(dá)到了50%，有些樹(shù)是古樹(shù)，有一百年的年齡了。

同時(shí)我們還擁有現(xiàn)代化的音樂(lè)教室、美術(shù)教室、3D打印室、沙畫教室、戲劇教育、實(shí)驗(yàn)室、功能教室。這些現(xiàn)代化的教室不是擺設(shè)，而是學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)的地方。

在沙畫教室，學(xué)生可以畫沙畫;在戲劇教室，學(xué)生可以在這里上IGCSE和A-Level的戲劇課，這個(gè)教室本身就可以舉行聲光表演和戲劇表演;在音樂(lè)教室，學(xué)生可以利用琴房和樂(lè)器來(lái)練琴。

我們還為學(xué)生準(zhǔn)備了功能教室，上數(shù)學(xué)課就去數(shù)學(xué)教室，上歷史課就去歷史教室。不同的功能教室可以張貼不同學(xué)科的海報(bào)來(lái)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。另外宏文學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室與理科功能教室相連，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就可以做實(shí)驗(yàn)。

除此之外，我們?yōu)閷W(xué)生提供的宿舍古樸舒適。學(xué)生也可以到健身房健身，到閱覽室閱讀書(shū)籍。

Q：學(xué)校的師資力量如何？

A：從學(xué)歷角度來(lái)說(shuō)，教師團(tuán)隊(duì)中擁有碩士學(xué)歷的教師比例是非常高的，大約80%以上的教師都擁有碩士以上學(xué)歷，部分教師擁有博士學(xué)歷。我們的學(xué)術(shù)校長(zhǎng)就是約翰·霍普金斯大學(xué)的博士。

談到師資力量就要談到外教團(tuán)隊(duì)。高中部我們的外教占比特別高，中教、外教比例可以達(dá)到1：1，負(fù)責(zé)小學(xué)、初中的外教則比高中少。我們的外教都有英語(yǔ)教學(xué)資質(zhì)，他們來(lái)自不同大洲的十多個(gè)國(guó)家，包括英國(guó)、美國(guó)、加拿大、塞維利亞、意大利、希臘、加納、津巴布韋、哈薩克斯坦等。

另外，我們的雙語(yǔ)老師很多都有留學(xué)的經(jīng)歷，他們的英語(yǔ)能力比較強(qiáng)，都有跨國(guó)、跨文化的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)。

我們學(xué)校有很多留學(xué)歸來(lái)的學(xué)藝術(shù)的老師，而且申請(qǐng)藝術(shù)類大學(xué)的學(xué)生也比較多，這些畢業(yè)于藝術(shù)院校的老師就可以在升學(xué)方面給予學(xué)生一些指導(dǎo)。

Q：請(qǐng)您講一講宏文學(xué)校是如何應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情 的。

A：我們?cè)谝咔槠陂g進(jìn)行線上教學(xué)，效果不錯(cuò)。開(kāi)學(xué)以后我們嚴(yán)格遵守防疫措施，在本地的防疫檢查中得到了好 評(píng)。

疫情中我們面臨著一個(gè)新挑戰(zhàn)。很多小留學(xué)生本來(lái)在國(guó)外讀書(shū)，因?yàn)閲?guó)外疫情比較嚴(yán)重，家長(zhǎng)不太放心，現(xiàn)在則需要回國(guó)。我們接收了一部分這種情況的留學(xué)生，大概有十多名學(xué)生被轉(zhuǎn)送到我們學(xué)校讀書(shū)，我們盡量幫助他們。因?yàn)檫@些學(xué)生在國(guó)外接受的是全英語(yǔ)教學(xué)，針對(duì)某些學(xué)科我們會(huì)找專門的老師給他們進(jìn)行中文方面的提高。

另外，我認(rèn)為疫情對(duì)留學(xué)的趨勢(shì)沒(méi)有太大改變，不過(guò)學(xué)生偏好的留學(xué)目的國(guó)倒有可能改變。

比如本來(lái)美國(guó)是最受中國(guó)學(xué)生歡迎的留學(xué)目的國(guó)，但2020年疫情期間學(xué)生偏愛(ài)選擇亞洲國(guó)家如日本等作為留學(xué)目的國(guó)，因?yàn)檫@些亞洲國(guó)家疫情控制得好，且距離中國(guó)較近。比如有的學(xué)生同時(shí)申請(qǐng)美國(guó)的南加州大學(xué)、英國(guó)的UCL以及日本的早稻田大學(xué)。疫情之前學(xué)生肯定選擇美國(guó)院?；蛴?guó)院校，但現(xiàn)在他們會(huì)選擇亞洲的學(xué)校。這也給我們的升學(xué)指導(dǎo)帶來(lái)了挑戰(zhàn)，我們要迅速了解這些國(guó)家的升學(xué)要求。

Q：宏文與其他的機(jī)構(gòu)院校有什么合作項(xiàng)目嗎？

A：我們宏文學(xué)校在英國(guó)有一所合作學(xué)?！?guó)文理學(xué)院。我們和英國(guó)文理學(xué)校合作開(kāi)設(shè)了2+2項(xiàng)目：高中在宏文學(xué)校學(xué)習(xí)兩年，在英國(guó)文理學(xué)院學(xué)習(xí)兩年，然后在英國(guó)申請(qǐng)大學(xué)。我們和英國(guó)文理學(xué)院也有醫(yī)學(xué)合作項(xiàng)目，他們?cè)谡n程方面給我們提供支持。

Q：請(qǐng)問(wèn)學(xué)校平時(shí)是如何和家長(zhǎng)溝通的呢？反饋如何？有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)投訴的情 況？

A：我們有一個(gè)比較全面的家校交流機(jī) 制。

我們會(huì)定期讓家長(zhǎng)做滿意度問(wèn)卷，家長(zhǎng)的滿意度還是比較高的，滿意度在70%～80%。我們也會(huì)定期開(kāi)展家校課堂，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。比如我們開(kāi)展過(guò)一次針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括告訴家長(zhǎng)如何為學(xué)生標(biāo)劃，如何考試，如何跟孩子交流。我們還設(shè)有家委會(huì)，家委會(huì)會(huì)代表家長(zhǎng)把意見(jiàn)提出來(lái)。

說(shuō)到投訴，家長(zhǎng)確實(shí)對(duì)學(xué)校的飯菜有過(guò)意見(jiàn)，這是大家口味不同造成的。有的家長(zhǎng)說(shuō)我們做的湯太油了，我們便換成清湯，油少一點(diǎn)。但馬上又有家長(zhǎng)提意見(jiàn)說(shuō)清湯沒(méi)有味道，眾口難調(diào)。于是我們便提供兩種湯，一種是清湯，一種是有肉有菜的濃湯，給學(xué)生更多的選擇。

Q：學(xué)校會(huì)給學(xué)生什么樣的升學(xué)指導(dǎo)？

A：我們有專門的升學(xué)指導(dǎo)部門，學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，我們會(huì)給他們提供專業(yè)的指導(dǎo)。90%以上的學(xué)生都可以申請(qǐng)到QS世界排名前100位的大學(xué)。

此外我們會(huì)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣。有時(shí)候興趣是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程，像我們學(xué)校的A-Level課程種類非常多，有20多種。我們會(huì)給學(xué)生一些選課上的指導(dǎo)，另外我們告訴學(xué)生如何將自己的興趣、課程、升學(xué)相結(jié)合。學(xué)生在嘗試的過(guò)程中就會(huì)慢慢知道自己的長(zhǎng)處和興趣，也許學(xué)生大學(xué)選擇的專業(yè)就和他所選的課程有關(guān)。

Q：您覺(jué)得學(xué)校在成都乃至西南地區(qū)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？

A：我認(rèn)為有三個(gè)最大的優(yōu)勢(shì)。

第一，我們弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。我們的校名就是中國(guó)式名稱，很多國(guó)際學(xué)校起“洋校名”，直接使用國(guó)外的教學(xué)體系。但我們從校名到課程設(shè)計(jì)都是中國(guó)式的?！昂晡摹北旧砭桶昂霌P(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”的意思。我們還有“孔孟顏曾”寄宿制度，2021年我們還舉辦了六藝節(jié)。

第二，我們擁有許多創(chuàng)新性課程與項(xiàng)目。比如，我們是成都乃至西南地區(qū)唯一做醫(yī)學(xué)類項(xiàng)目的國(guó)際學(xué)校。我們還有藝術(shù)高中項(xiàng)目和日本高中項(xiàng)目。我們認(rèn)為國(guó)際學(xué)校要做到不斷創(chuàng)新。

第三，我們的實(shí)力雄厚。我們有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、教學(xué)資源、師資力量支持，還擁有廣闊的校園。我們的A-Level和英語(yǔ)顧問(wèn)是劍橋國(guó)際考評(píng)部的前CEO，我們的學(xué)術(shù)校長(zhǎng)曾是紐約最好的高中的校長(zhǎng)。我自己則是英語(yǔ)教學(xué)方面的專家——上海師范大學(xué)英語(yǔ)碩士生導(dǎo)師。