王文君 冉棟剛 付慶玖 劉淑云 劉洪顏

摘要：教育信息化大背景下，探討基于區(qū)塊鏈提升和加強(qiáng)高校國有資產(chǎn)檔案管理的策略。在對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于高校國有資產(chǎn)檔案管理的技術(shù)特征研究的基礎(chǔ)上，分析了高校國有資產(chǎn)檔案管理現(xiàn)存問題，從區(qū)塊鏈的視角提出建立區(qū)塊鏈“大資產(chǎn)”管理體系，提高管理意識(shí)；推進(jìn)區(qū)塊鏈與業(yè)務(wù)系統(tǒng)融合，打通數(shù)據(jù)孤島；建立區(qū)塊鏈適應(yīng)性保障機(jī)制，提升安全管理水平；構(gòu)建基于區(qū)塊鏈的全周期管理平臺(tái)，提高管理效能；加強(qiáng)區(qū)塊鏈參與共享管理，提升檔案資源價(jià)值轉(zhuǎn)化率等管理策略，為提升高校國有資產(chǎn)檔案現(xiàn)代化管理能力和管理效能提供參考。

關(guān)鍵詞：區(qū)塊鏈 高校 國有資產(chǎn) 檔案管理

引言

高校國有資產(chǎn)檔案管理水平是高校國有資產(chǎn)現(xiàn)代化治理能力的重要體現(xiàn)。檔案信息資源是戰(zhàn)略性資源，不僅能為領(lǐng)導(dǎo)層決策提供重要的數(shù)據(jù)支撐，還是高校教學(xué)科研等各項(xiàng)工作高效開展的重要基礎(chǔ)和條件保障。信息技術(shù)的快速發(fā)展促使高校國有資產(chǎn)檔案管理工作朝著電子化、信息化的方向延伸，高校國有資產(chǎn)檔案管理借勢(shì)信息化雖然取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但國有資產(chǎn)檔案資源管理效率以及開放共享效能仍然不高。在高校“雙一流”建設(shè)和“由大到強(qiáng)”歷史性轉(zhuǎn)變的新形勢(shì)下，現(xiàn)行檔案管理模式已無法很好地適應(yīng)高校建設(shè)發(fā)展的需求。2019年10月24日，習(xí)近平總書記關(guān)于“要探索利用區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)共享模式、發(fā)揮區(qū)塊鏈在促進(jìn)數(shù)據(jù)共享方面的作用”的重要指示，為推進(jìn)科學(xué)數(shù)據(jù)等各類科技資源的精細(xì)管理和開放共享指明了前進(jìn)方向[1]。

區(qū)塊鏈技術(shù)是一種集成創(chuàng)新技術(shù)，它能通過新結(jié)構(gòu)的整合和去中心化的方式實(shí)現(xiàn)每個(gè)節(jié)點(diǎn)共同維護(hù)整個(gè)系統(tǒng)[2]。區(qū)塊鏈的核心技術(shù)主要包括數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、共識(shí)機(jī)制、加密算法和智能合約，此類技術(shù)在強(qiáng)化多部門協(xié)同效率，優(yōu)化簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)程序，促進(jìn)資源開放共享，提升資源價(jià)值和利用率等方面具有重要作用[3]。我國已將區(qū)塊鏈作為重大項(xiàng)目列入“十四五”規(guī)劃，將區(qū)塊鏈發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略?，F(xiàn)階段，區(qū)塊鏈已被廣泛應(yīng)用到金融、能源、物流、公共事務(wù)、資產(chǎn)交易和互聯(lián)網(wǎng)等多個(gè)領(lǐng)域，影響并改變著人們的思想認(rèn)知和行為管理方式。在“雙一流”建設(shè)和深化“放管服”改革的大背景下，通過引入?yún)^(qū)塊鏈助力高校國有資產(chǎn)檔案管理能力的提升和檔案資源共享效益的最大化，是信息時(shí)代檔案治理能力提升的創(chuàng)新路徑和重要舉措。

一、區(qū)塊鏈參與高校國有資產(chǎn)檔案管理的技術(shù)特征

（一）去中心化，檔案管理更高效便捷區(qū)塊鏈的去中心化和分布式特征可有效解決元數(shù)據(jù)存儲(chǔ)瓶頸和單點(diǎn)故障問題，每個(gè)區(qū)塊都通過前一個(gè)區(qū)塊的哈希加密信息對(duì)交易信息進(jìn)行校驗(yàn)，使鏈上產(chǎn)生的數(shù)據(jù)被記錄保存在一個(gè)個(gè)的節(jié)點(diǎn)中，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都可以對(duì)區(qū)塊（數(shù)據(jù)塊）進(jìn)行維護(hù)，任一節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)故障，其余節(jié)點(diǎn)仍可正常工作，且每次進(jìn)行數(shù)據(jù)更新時(shí)均須網(wǎng)絡(luò)中其他用戶的允許。國有資產(chǎn)檔案是不同形式國有資產(chǎn)歸口主管部門檔案的集成，去中心化的分布式記錄和存儲(chǔ)方式能更好地解決各部門之間以及部門內(nèi)部信息不兼容的問題，讓檔案產(chǎn)生部門和檔案主管部門都能參與到檔案的更新和維護(hù)中，形成一個(gè)分布式、受監(jiān)督的檔案網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，通過協(xié)同聯(lián)動(dòng)、全員參與為管理人員松綁減負(fù)，使檔案管理更加便捷、高效。

（二）防篡改，檔案數(shù)據(jù)更安全可靠

將區(qū)塊鏈的數(shù)字加密、時(shí)間戳等技術(shù)與檔案管理相融合，系統(tǒng)上所產(chǎn)生的檔案數(shù)據(jù)以及檔案數(shù)據(jù)的流通使用情況將被加密記錄在各個(gè)節(jié)點(diǎn)中，且每個(gè)節(jié)點(diǎn)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)都很難被修改或抹除，確有需要變動(dòng)修改和糾偏的內(nèi)容，編輯過程將被系統(tǒng)以類似“日志”的形式存儲(chǔ)到區(qū)塊中且“日志”無法被修改，區(qū)塊鏈的這種防篡改機(jī)制，不但保證了每個(gè)節(jié)點(diǎn)所產(chǎn)生的檔案信息全流程鏈上可追溯[9]，還有效增強(qiáng)了檔案數(shù)據(jù)的安全性和可靠性。

（三）透明可信，檔案資源共享價(jià)值更高

區(qū)塊鏈系統(tǒng)中每個(gè)節(jié)點(diǎn)上所產(chǎn)生的行為都可以被完整地記錄到各個(gè)節(jié)點(diǎn)上，每個(gè)節(jié)點(diǎn)都包含了校驗(yàn)邏輯，節(jié)點(diǎn)之間不需要根據(jù)其他節(jié)點(diǎn)的身份進(jìn)行交易的有效性判斷，能夠有效保護(hù)用戶隱私，增強(qiáng)鏈上信息的透明性和可信性。此外，區(qū)塊鏈的加密算法、共識(shí)機(jī)制和智能合約機(jī)制，可有效避免信息被濫用情況的發(fā)生，促進(jìn)檔案資源的高效共享，提高檔案資源共享核心價(jià)值的高效轉(zhuǎn)化。

二、高校國有資產(chǎn)檔案管理現(xiàn)存問題

（一）重視度不夠，管理意識(shí)淡薄

多數(shù)高校較為重視人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究，對(duì)檔案管理等服務(wù)性工作重視度不足。因?qū)W校層面的國有資產(chǎn)檔案統(tǒng)籌管理規(guī)劃欠缺，往往造成檔案管理制度的空白，激勵(lì)約束機(jī)制的缺位，實(shí)際操作時(shí)無章可循、無據(jù)可依，無法有效調(diào)動(dòng)檔案管理人員的積極性和主動(dòng)性。經(jīng)研究分析，大多數(shù)高校根據(jù)資產(chǎn)類型將國有資產(chǎn)檔案依托于資產(chǎn)歸口部門進(jìn)行管理，檔案管理者大都不具備檔案專業(yè)背景也未經(jīng)過專業(yè)的檔案知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)需要?dú)w檔的國有資產(chǎn)的檔案范圍、檔案類型、歸檔原則、歸檔標(biāo)準(zhǔn)及檔案調(diào)閱程序并不明確，歸檔經(jīng)常不規(guī)范，忽視日常工作中可能出現(xiàn)的歸檔問題或出現(xiàn)問題后無法有效的解決[4]。尤其是流動(dòng)資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對(duì)外捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)，常游離于資產(chǎn)管理范圍以外，存在原始檔案記載收集不清、賬實(shí)不符和國有資產(chǎn)流失的風(fēng)險(xiǎn)。

（二）孤島式管理，信息互通困難

高校國有資產(chǎn)的表現(xiàn)形式包括流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、在建工程、無形資產(chǎn)和對(duì)外投資等，高校國有資產(chǎn)實(shí)行歸口管理，不同類型的國有資產(chǎn)由不同主管部門負(fù)責(zé)，各主管部門根據(jù)其發(fā)展特征和需要各自建立了不同的信息管理系統(tǒng)，比如儀器設(shè)備管理系統(tǒng)、無形資產(chǎn)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、公房管理系統(tǒng)、在建工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)等，各系統(tǒng)建設(shè)規(guī)則、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)與流通接口不統(tǒng)一，標(biāo)準(zhǔn)化程度不高，造成系統(tǒng)間檔案信息交互和整合困難，無法進(jìn)行有效的互聯(lián)互通和資源共享[5-6]。雖然部分高校檔案主管部門通過構(gòu)建檔案信息管理系統(tǒng)對(duì)不同類型的國資數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一收集和歸檔，但仍無法有效解決不同類型數(shù)據(jù)的融合問題，多采取人工錄入關(guān)鍵信息的方式進(jìn)行管理，導(dǎo)致數(shù)據(jù)信息不全，調(diào)閱內(nèi)容不完整，有效共享困難。

（三）集中式存儲(chǔ)，潛在安全隱患

大部分高?，F(xiàn)行檔案管理系統(tǒng)采取的是集中式的數(shù)據(jù)庫技術(shù)，無論是集中在檔案主管部門信息系統(tǒng)上人工錄入或自動(dòng)采集的數(shù)據(jù)，還是分散存儲(chǔ)在不同類別國有資產(chǎn)主管部門信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，大都集中在資產(chǎn)管理中心統(tǒng)一管理[7]。在這種傳統(tǒng)的集中式統(tǒng)一管理模式中，數(shù)據(jù)查詢困難、調(diào)閱使用困難且使用情況不明確等問題頻繁，且如果出現(xiàn)操作失誤、數(shù)據(jù)庫故障、數(shù)據(jù)庫被非法篡改或被病毒侵染，則很容易造成數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或丟失，甚至造成數(shù)據(jù)庫被不可逆的破壞，安全風(fēng)險(xiǎn)較大。

（四）數(shù)據(jù)量龐大，管理效率低下

隨著高校的不斷建設(shè)發(fā)展，國有資產(chǎn)的種類和數(shù)量都呈現(xiàn)出不同程度的增多趨勢(shì)。以山東大學(xué)儀器設(shè)備家具類固定資產(chǎn)為例，2010至2020年，設(shè)備家具類固定資產(chǎn)數(shù)量增加了40.88萬臺(tái)件；大型儀器設(shè)備種類不斷豐富，設(shè)備單臺(tái)套價(jià)值不斷提高，伴隨的大型設(shè)備相關(guān)購置論證、使用管理、維修維護(hù)、資產(chǎn)盤點(diǎn)、變動(dòng)處置等一系列檔案材料也隨之增加。面對(duì)海量的數(shù)據(jù)材料，傳統(tǒng)的檔案管理方式和方法無法很好地適應(yīng)新時(shí)期高校國有資產(chǎn)檔案管理的需求，更無法滿足新時(shí)代科技創(chuàng)新和發(fā)展對(duì)檔案利用效率和服務(wù)效能的需求[8]。

（五）利用效率低，價(jià)值轉(zhuǎn)化率不高

檔案資源管理的最終目的是實(shí)現(xiàn)檔案信息的有效利用和檔案知識(shí)的有效轉(zhuǎn)化。現(xiàn)階段，由于檔案數(shù)據(jù)量大、類型復(fù)雜、格式多樣，現(xiàn)行檔案管理系統(tǒng)承載能力、查詢能力和處理能力遠(yuǎn)不能滿足用戶多元化的需求。加之檔案管理過程細(xì)致化程度不夠，日常管理不到位，管理能力和技術(shù)服務(wù)水平不高等因素，導(dǎo)致檔案資源利用率低，檔案知識(shí)無法有效傳遞，價(jià)值轉(zhuǎn)化率不高。

三、區(qū)塊鏈視域下高校國資檔案管理策略

（一）建立區(qū)塊鏈“大資產(chǎn)”管理體系，提高管理意識(shí)

國有資產(chǎn)檔案作為國有資產(chǎn)的重要組成部分，是資產(chǎn)管理部門開展高水平教學(xué)科研及社會(huì)服務(wù)的信息載體，必須引起高度的重視和關(guān)注。教育信息化大背景下，學(xué)校應(yīng)借助區(qū)塊鏈技術(shù)積極構(gòu)建“大資產(chǎn)”管理體系，重塑國有資產(chǎn)管理理念，將固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、無形資產(chǎn)及其他國有資產(chǎn)統(tǒng)一納入大資產(chǎn)管理系統(tǒng)進(jìn)行集約化協(xié)同管理，以提升每位教職工的國有資產(chǎn)檔案管理意識(shí)和責(zé)任意識(shí)[10]。同時(shí)，在構(gòu)建區(qū)塊鏈大資產(chǎn)管理體系的基礎(chǔ)上，配套與之相適應(yīng)的國有資產(chǎn)檔案管理制度、實(shí)施細(xì)則、培訓(xùn)機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制及監(jiān)督檢查機(jī)制等，通過政策宣傳、技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核等，提升檔檔案管理員對(duì)歸檔和“區(qū)塊鏈+檔案管理”的重要性認(rèn)識(shí)，以更好地激發(fā)管理人員的內(nèi)生動(dòng)力和發(fā)展活力，提高管理者的目標(biāo)一致性、行為規(guī)范性和技術(shù)應(yīng)用能力，助力高校國有資產(chǎn)檔案資源的高效管理和綜合使用效益的有效提升。

（二）推進(jìn)區(qū)塊鏈與業(yè)務(wù)系統(tǒng)融合，打通數(shù)據(jù)孤島

信息技術(shù)的發(fā)展促使高校各業(yè)務(wù)部門建立了基于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)平臺(tái)，伴隨業(yè)務(wù)的發(fā)生，其所產(chǎn)生的數(shù)字檔案便隨之存儲(chǔ)到了各部門業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，經(jīng)多年運(yùn)行各系統(tǒng)累積了大量的數(shù)字檔案信息。由于各系統(tǒng)建立之初數(shù)據(jù)格式不統(tǒng)一，數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范，導(dǎo)致各系統(tǒng)信息無法兼容，系統(tǒng)間數(shù)據(jù)無法流通、共享。將區(qū)塊鏈技術(shù)引入國有資產(chǎn)檔案管理體系，首先要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有國有資產(chǎn)檔案數(shù)字信息的研究和分析，找到區(qū)塊鏈與國有資產(chǎn)電子檔案之間的融合點(diǎn)，根據(jù)工信部發(fā)布的《區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)格式規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和格式，推進(jìn)區(qū)塊鏈與檔案管理工作的橫向融合、縱向覆蓋。

區(qū)塊鏈技術(shù)的去中心化可有效解決各部門信息不兼容問題，通過分布式管理模式，聯(lián)動(dòng)全員參與，使每個(gè)教職工都是“資產(chǎn)人”，參與國有資產(chǎn)從“生”到“死”的全過程信息變動(dòng)，且在參與管理的同時(shí)享有使用的權(quán)利，可有效打破信息孤島，提升國有資產(chǎn)檔案管理效能。通過借勢(shì)區(qū)塊鏈推進(jìn)國有資產(chǎn)各管理系統(tǒng)數(shù)字檔案的深度融合，將區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用到國有資產(chǎn)電子檔案系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)管理模塊、系統(tǒng)操作日志模塊、檔案查詢利用模塊等核心模塊，有助于構(gòu)建國有資產(chǎn)檔案網(wǎng)絡(luò)化動(dòng)態(tài)管理體系，促進(jìn)檔案資源互通共享，開創(chuàng)高校國有資產(chǎn)檔案管理新格局。

（三）建立區(qū)塊鏈適應(yīng)性保障機(jī)制，提升安全管理水平

原始記錄是檔案的本質(zhì)屬性，區(qū)塊鏈技術(shù)固有的技術(shù)特征如哈希算法可以確保數(shù)字檔案信息的真實(shí)性，可信時(shí)間戳技術(shù)可以確保數(shù)字檔案的有效性，非對(duì)稱加密技術(shù)可以確保數(shù)字檔案的安全性，“集體維護(hù)性”“可靠數(shù)據(jù)庫”“防篡改”等技術(shù)特點(diǎn)可以在打破時(shí)間和空間壁壘的基礎(chǔ)上防止數(shù)據(jù)被篡改，進(jìn)一步保障數(shù)據(jù)的真實(shí)有效，為國有資產(chǎn)檔案管理搭建一個(gè)安全保護(hù)屏障，助力提升高校國有資產(chǎn)檔案治理能力和治理水平[11]。高校在積極探索和應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)意識(shí)到區(qū)塊鏈的發(fā)展正處于窗口期，其監(jiān)管體系還不甚完善，需要緊跟國家政策，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國有資產(chǎn)檔案數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、查詢和提取的安全性分析，不斷完善區(qū)塊鏈應(yīng)用監(jiān)督體系，建立高校隱私防護(hù)、數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)傳輸和權(quán)限管理等一系列區(qū)塊鏈應(yīng)用監(jiān)管機(jī)制[12]。同時(shí)發(fā)揮高校作為科技創(chuàng)新主體的優(yōu)勢(shì)，瞄準(zhǔn)區(qū)塊鏈發(fā)展前沿，通過自主研發(fā)或聯(lián)合創(chuàng)新加強(qiáng)區(qū)塊鏈應(yīng)用的安全性和風(fēng)險(xiǎn)性研究分析，構(gòu)建數(shù)據(jù)監(jiān)管機(jī)制，明確主體權(quán)責(zé)，探索建立適應(yīng)區(qū)塊鏈技術(shù)機(jī)制的安全保障體系，從制度和操作層面推行監(jiān)管和制衡。

（四）構(gòu)建基于區(qū)塊鏈的全周期管理平臺(tái)，提高管理效能

高校國有資產(chǎn)檔案是在國有資產(chǎn)管理工作中形成的一切具有保存價(jià)值的文檔資料，主要包括管理文件和技術(shù)文件[13]。借勢(shì)區(qū)塊鏈，從全生命周期的角度統(tǒng)籌謀劃國有資產(chǎn)檔案管理工作，讓國有資產(chǎn)活動(dòng)與檔案歸檔同時(shí)進(jìn)行、同步開展，才能確保檔案的完整性和可靠性。通過構(gòu)建基于區(qū)塊鏈的國資檔案全生命周期管理平臺(tái)，在頂層設(shè)計(jì)時(shí)，利用區(qū)塊鏈的智能合約、共識(shí)機(jī)制和非對(duì)稱式加密技術(shù)在解決數(shù)據(jù)互通共享衍生出來的信息安全和隱私泄露問題的基礎(chǔ)上，建立部門間和部門內(nèi)互通聯(lián)動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化信息合作、技術(shù)合作、人員合作，將不同類型的國有資產(chǎn)檔案產(chǎn)生部門和主管部門耦合聯(lián)動(dòng)，讓各單位共同參與到國有資產(chǎn)檔案的收集、更新、維護(hù)和共享中；在建章立制時(shí)，重視檔案制度建設(shè)和責(zé)任分工，建立全流程檔案工作管理體系；在系統(tǒng)實(shí)施時(shí)，加強(qiáng)全程管理和流程管控，借助區(qū)塊鏈的去中心化和時(shí)間戳機(jī)制，將國有資產(chǎn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作的數(shù)據(jù)信息以區(qū)塊形式進(jìn)行記錄并加上時(shí)間標(biāo)記，借助梅克爾樹（Merkle Trees）機(jī)制精準(zhǔn)跟蹤檔案信息的產(chǎn)生時(shí)間、產(chǎn)生部門、變動(dòng)歷史和共享信息，時(shí)刻保持檔案數(shù)據(jù)資源的完整性和準(zhǔn)確性，以促使分布式檔案登記管理網(wǎng)絡(luò)的形成，促進(jìn)國有資產(chǎn)全生命周期網(wǎng)絡(luò)管理新生態(tài)的出現(xiàn)，有效優(yōu)化歸檔程序，提高管理效能。基于區(qū)塊鏈的國資檔案全生命周期管理平臺(tái)基礎(chǔ)架構(gòu)見圖1。

（五）加強(qiáng)區(qū)塊鏈參與共享管理，提升檔案資源價(jià)值轉(zhuǎn)化率

檔案管理是過程而不是目的，檔案管理的最終目的是通過對(duì)檔案的科學(xué)化、規(guī)范化整理歸檔，促進(jìn)檔案資源的有效利用和開發(fā)，實(shí)現(xiàn)檔案知識(shí)價(jià)值的高效轉(zhuǎn)化。信息化時(shí)代，立足檔案知識(shí)價(jià)值的系統(tǒng)性，將區(qū)塊鏈融合運(yùn)用至國有資產(chǎn)檔案管理中，采用區(qū)塊鏈的分布式賬本、哈希、時(shí)間戳和非對(duì)稱加密技術(shù)，構(gòu)建一個(gè)全員參與、數(shù)據(jù)同步、集體維護(hù)的數(shù)字檔案共享賬本；采用區(qū)塊鏈的密碼學(xué)技術(shù)對(duì)國有資產(chǎn)檔案全流程參與者的個(gè)人信息及業(yè)務(wù)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行隱私保護(hù)，確保端到端的安全；采用區(qū)塊鏈的數(shù)學(xué)加密算法構(gòu)建終端用戶授權(quán)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)終端用戶對(duì)自身數(shù)據(jù)的防護(hù)管控，安全高效地助力資源共享共用；基于區(qū)塊鏈的智能合約構(gòu)建更優(yōu)化的國資檔案共享激勵(lì)機(jī)制，建立共享數(shù)據(jù)后評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)參與者優(yōu)化國資檔案質(zhì)量，提升國資檔案價(jià)值，以更規(guī)范的行為方式開發(fā)利用國資檔案等。基于區(qū)塊鏈的國有資產(chǎn)檔案調(diào)用（基本流程見圖2）提高了檔案檢索匹配效率，提升了檔案資源利用與共享的完整性和安全性，不僅有助于加強(qiáng)檔案資源的深度獲取和利用，還有助于開拓檔案知識(shí)的應(yīng)用領(lǐng)域和應(yīng)用程度，充分釋放檔案資源的隱藏價(jià)值[14-15]。檔案資源共享是將檔案數(shù)字信息轉(zhuǎn)化為科技創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力，在采用區(qū)塊鏈技術(shù)推動(dòng)檔案資源最大化利用的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)檔案資源的可重用和被增值，可有效助力國有資產(chǎn)檔案資源的價(jià)值實(shí)現(xiàn)和提升。

四、結(jié)語

區(qū)域鏈技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用給我國高校國有資產(chǎn)檔案管理工作帶來了新的發(fā)展契機(jī)，也提出了新的要求和挑戰(zhàn)?；趨^(qū)塊鏈技術(shù)的高校國有資產(chǎn)檔案管理，可提高系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全性和用戶參與度，增強(qiáng)用戶隱私保護(hù)，優(yōu)化數(shù)據(jù)流通流程，并可促進(jìn)業(yè)務(wù)協(xié)同辦理，聯(lián)動(dòng)上下游及各環(huán)節(jié)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)地記錄、傳遞、存儲(chǔ)和利用，有效破除檔案管理效能低下和信息資源共享瓶頸。區(qū)塊鏈雖已廣泛應(yīng)用，但還處于發(fā)展初期，相關(guān)法律法規(guī)和政策制度還未健全，安全體系和共享機(jī)制還不完善，無論在技術(shù)層面還是在應(yīng)用層面都有待提升，需要在未來實(shí)際工作中持續(xù)探索和研究，并在實(shí)踐中不斷發(fā)展和完善，以促進(jìn)區(qū)塊鏈技術(shù)在檔案收集、歸檔、使用、價(jià)值轉(zhuǎn)化等方面發(fā)揮更大的作用，更好地服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展大勢(shì)，更有力地支撐高?！半p一流”建設(shè)和發(fā)展。

*2020年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目（202002110017）；山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理研究重大項(xiàng)目（sy20201302）

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作者單位：山東大學(xué)資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理部